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文档简介

1、研究生课程考核试题模板考核类型为“考试”的课程考核试题模板2考核类型为“考查”的课程考核试题模板3研究生课程考核试题课程代码： 课程名称： 学年学期： 考核类型（考试或考查）： 考试时间： 开课单位： 一、选择题（本大题 分）二、综合分析题/案例分析题（本大题 分）三、课程/项目/实验设计题（本大题 分）四、其他特色题型（本大题 分）（注：考试课程试卷的综合题型，建议根据课程特色，出2-5种类型，每道题分值是20-50分。题型名字自定，模版中的题型仅为参考。任课教师（签字）： 年 月 日分管领导（签字）： 年 月 日研究生课程考核试题课程代码： 课程名称： 学年学期： 考核类型（考试或考查）：

2、 考试时间： 开课单位： 课程考查方式可采取课程论文、调查报告、文献阅读报告、实验报告、技能操作等形式对研究生课程学习给出评价：（1）课程论文旨在培养、训练和考核研究生综合运用已学课程的知识，进行科学研究，解决本学科领域内理论与实践问题的能力，并使研究生受到查阅、评述文献，制定研究方案及计算、论证、撰写论文等的科学研究训练。课程论文要符合学术论文的基本规范，一般应包括论文题目、摘要、关键词、正文和参考文献等内容。字数一般不少于4000字，内容要与本门课程相关。 （2）调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。一般应包括标题、开头、主体、

3、结尾和附件等部分。调查报告应具有写实性、针对性、时效性等特点。字数一般不少于4000字。 （3）文献阅读报告是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。一般包括题目、摘要、关键词、正文和参考文献等主要内容。文献阅读报告可以是经典文献的述评，也可以是文献综述报告。字数一般不少于4000字。 （4）实验报告就是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。一般应包括实验名称、实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验结果分析等项内容。（5）技能操作（口试）是结合本课程的学习 / 根据什么内容 / 结合什么材料，或其他，进行某种技能现场展示，或创作一幅（或多幅）作品，例如，创作一幅什么样的画；设

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