教师暑期培训总结

1、第 第 页教师暑期培训总结近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气酷热，但是培训的热忱丝毫没有因此减弱，反而更加与酷热的天气一样充斥了热力，想必这是源于第一次工作带来的 激情吧。培训的时间虽不长，内容也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解，对老师这个职业有了更多的思索。一、横看成岭侧成峰，远近高低各不同看重每一位同学。作 为一名老师面对的受众当然是同学，然而一个班的同学可以说是色调斑斓的，不过正是有着这色调斑斓才显得班上同学充斥活力，所以要看重每一位同学。花有各样红，人有人不同，每一个同学都有自己的优点或者闪光点，作为老师就要擅长发觉同学中的闪光点，学会观赏不同同学不同

2、的色调，观赏远近高低不同 的奇峰。由此，老师要理解同学，理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是合理的想法，鼓舞同学大胆想象，充分运用自己的思维，讲真话，将自己的话， 求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是同学通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或者说合理不合理，老师都应当予以表扬和鼓舞，这样教育中的 创新才能真正实现在同学身上。此外，经过考试，同学成果必定会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教 师要明确，这只是仅仅在成果上的划分，其实所谓差生在其他方面(比如说体育，文艺方面)很可能就是优生了，因此作为老师来讲，要用观赏的眼光看待同学的每 一方面，在

3、观赏中因材施教，因势利导地教育和援助每一位同学，让每一位同学都得到最好的进展。总言之，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，老师要观赏的看待每一位同学，看重每一位同学，这样的风景才回更夺目。二、知多为师，身正为范不断进展自己师 者，所以传道授业解惑也。老师就是为同学学习服务的，从这个角度出发，就要求老师具备坚实的基础知识和精通教学业务的技能，只有具备坚实的基础知识，才 能将正确的知识传授给同学，而不至于误人子弟;只有精通业务，才能有效应对课堂上同学提出的敏捷的问题，让同学信任与你，同时树立老师在同学中的示范性。对 于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为老师就要转变传统满堂灌的教学观念，平常通

4、过各种途径加强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采用方 案，通过对同学的掌控和课程特点，选择最正确方案，做到有的放矢，把课程变得灵活简约又充斥活力和趣味。对于此，我认这些都离不开老师自己不断的学习，不断 的讨论，做讨论型的老师，提高教学水平。同学具有向师性，所以作为一名老师所表现出来的师风师德对同学影响是潜移默化的，因此我认为老师就应当以德为本，身正为范来严格要求自己。教 师需要时时到处留意严格要求自己，要求同学做到的，自己首先要做到，要求同学不做的，自己首先不做，着重在仔细做好表率的同时努力完善自己，充分发挥老师 的示范效应。特别是在平常工作中，就要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵

5、守学校的规章制度和有关规定，以身作那么，明哲保身，以德服人，以身立教， 为同学树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等，这些工作中的环节正是良好师风师德的外现。让同学从中受到感染和熏陶。教 师无论是外表的着装，还是言行都应为人师，要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。总之，通过此次的培训，让我对老师这个职业了解更透彻 了，虽然对于老师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面，还要做的事情还许多，但是我自己确是更加喜爱这个职业了。作为一名新老师，比起老老师来讲各 方面都还很欠缺，所以需要学习的东西更多了，此时也盼望通过不断的.学习、思索、实践来进展自己，使自己能很快成长

6、起来。骨干老师培训总结【2】今年暑假，我县教育局教研室组织骨干老师进行集体培训学习，这次的学习对我来说受益匪浅，既有理论的学习，也有课堂教学的备课的商讨学习，还有优质课的观摩，对一名老师来说，我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习，我主要有以下几点体会：一、要做好新课改理念下的课堂教学，我认为做为老师需要做到以下几点：(一)喜爱本职是做好教学工作的前提，忠于才能职守，爱岗才会敬业。做为老师首先需要对教育工作产生了深厚的爱好和感情，言传身教，潜移默化，用知识培育一批又一批同学，用辛勤换来收获，用汗水培育新苗。其次要博爱施教，每位同学的可塑性都特别大

7、的，只要多关怀，多爱惜，他们都会变成很有用的人材。(二)在教学的过程中要坚持正确的方向，寓教于乐。首先着重培育同学的学习爱好和爱好，变要我学为我要学。其次要授之以渔，教给同学学习的有效方法，只要方法得当了，才能猎取更多的知识，达到事半功倍的抱负效果。最末要引导同学积极的学习动向，坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告知同学只有学好知识才能有为人民服务的本事，在现代知识快速扩张的时候，只有掌控足够的知识，才不会被时代淘汰。(三)关怀同学，喜爱同学，同等对待每位同学。只有喜爱同学，尊敬同学，关怀同学，了解同学，才能公正地对待每一个同学。当下仍有少数老师家长作风盛行，视同学为敌，幺喝、训斥同

8、学的事情时有发生。有的甚至大打出手，损害同学的感情，损害老师的形象，这些都是与新理念下的教学模式格格不入的，需要坚决予以抵制和铲除。我也常会关怀和善意地训同学几句，这样同学往往会带着笑容愿意接受(四)刻苦讨论业务，加强自身本事。作为一名老师需要得扎扎实实的学习一些教育教学理论，是一名老师需要具备的职业素养，基于这一认识我们学习了新课程标准，这一标准给各个班级各个学段作了明确的规定，既有层次性，又有连续性严格遵循教育教学规律和同学的认识规律模式是我们语文教育教学工作的准绳，只有吃透课标，才能活学活用课标，因此，我觉得学习语文课程标准是特别有须要的一件事。二、着重网络教学，加强教学研讨;教研室朱老师给我们上了一堂如何搞好网络大集体备课的课，让我们更加深刻的认识到了网络大集体备课的重要性，知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识：合作、超前、反思，集体备课应留意的假设干问题。这对于今日我们处在一个知识信息时代的老师来说是必备的业务技能，也是写作精神的详细表达。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈，可以说真正做到了同学是学习的主人，老师仅仅是引导者、组织者、援助者，课题上老师设计思路清楚，富有情趣，就像一位导游不知不觉中带领全部同学到达