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文档简介

1、一、单选题题目1对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干根据中华人民共和国教育法(1995年),国内现行学校教育的级别体系涉及( )。选择一项:A. 基本教育、职业教育、高等教育、特殊教育 B. 学前教育、初等教育、中档教育、高等教育 C. 初等教育、中档教育、高等教育、终身教育 D. 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 E. 一般教育、特殊教育、专业教育、职业教育 反馈对的答案是:学前教育、初等教育、中档教育、高等教育题目2对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育制度中居于核心地位的是( )。选择一项:A. 学校 B. 教育机构 C. 学校教育制度 D. 国家 E. 政府 反

2、馈对的答案是:学校教育制度题目3对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干各国的学校教育系统基本形成于( )。选择一项:A. 17世纪末 B. 19世纪末 C. 18世纪末 D. 18世纪初 E. 19世纪初 反馈对的答案是:19世纪末题目4对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干下列属于学校教育制度内容的是( )。选择一项:A. 修业年限 B. 教学大纲 C. 课程原则 D. 课程设立 E. 组织机构 反馈对的答案是:修业年限题目5对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干从学生爱好和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是( )。选择一项:A. 学科课程 B.

3、综合课程 C. 显性课程 D. 分科课程 E. 活动课程 反馈对的答案是:活动课程题目6对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干在课程实行之前,为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备限度而做的评价( )。选择一项:A. 形成性评价 B. 研究性评价 C. 决策性评价 D. 诊断性评价 E. 总结性评价 反馈对的答案是:诊断性评价题目7对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,构成多种不同窗科,彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是( )。选择一项:A. 综合课程 B. 分科课程 C. 活动课程

4、D. 显性课程 E. 学科课程 反馈对的答案是:学科课程题目8对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干自上而下由中央政府负责编制、实行和评价的课程是( )。选择一项:A. 特色课程 B. 国家课程 C. 地方课程 D. 官方课程 E. 校本课程 反馈对的答案是:国家课程题目9对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平,由国家教育主管部门制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指引性文献是( )。选择一项:A. 课程构造 B. 课程规范 C. 课程方案 D. 课程筹划 E. 课程原则 反馈对的答案是:课程筹划题目10对的获得2.50分

5、中的2.50分标记题目题干( )是国家课程的基本大纲性文献,是国家对基本教育课程的基本规范和质量规定。选择一项:A. 课程规范 B. 课程原则 C. 课程构造 D. 课程筹划 E. 课程方案 反馈对的答案是:课程原则题目11对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干根据各级各类学校培养目的和科学发展水平,从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,构成多种不同的教学科目的课程是( )。选择一项:A. 综合课程 B. 显性课程 C. 学科课程 D. 活动课程 E. 分科课程 反馈对的答案是:分科课程题目12对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干一般在课程筹划实行之后有关其效果的

6、评价是( )。选择一项:A. 研究性评价 B. 总结性评价 C. 决策性评价 D. 形成性评价 E. 诊断性评价 反馈对的答案是:总结性评价标记题目信息文本二、多选题题目13对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干把满足个人需要视为教育主线价值的教育目的类型个人本位论的代表人物是( )。选择一项或多项:A. 卢梭 B. 福禄贝尔 C. 裴斯泰洛齐 D. 萨特 E. 那托普 反馈你的回答对的The correct answers are: 卢梭, 萨特, 裴斯泰洛齐, 福禄贝尔题目14对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的

7、功能,其功能涉及( )。选择一项或多项:A. 评价功能 B. 鼓励功能 C. 调控功能 D. 衍生功能 E. 定向功能 反馈你的回答对的The correct answers are: 定向功能, 调控功能, 鼓励功能, 评价功能题目15对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干把满足社会需要视为教育主线价值的教育目的类型社会本位论的代表人物是( )。选择一项或多项:A. 涂尔干 B. 凯兴斯泰纳 C. 那托普 D. 裴斯泰洛齐 E. 孔德 反馈你的回答对的The correct answers are: 那托普, 凯兴斯泰纳, 裴斯泰洛齐, 孔德题目16对的获得2.50分中的2.50分标记

8、题目题干国内现行的学校教育系统,在类别上涉及( )。选择一项或多项:A. 成人继续教育体系 B. 特殊教育学校系统 C. 高等教育体系 D. 基本教育体系 E. 职业技术教育体系 反馈The correct answers are: 基本教育体系, 职业技术教育体系, 高等教育体系, 成人继续教育体系, 特殊教育学校系统题目17对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干根据学校人才培养的类别划分,学校教育的形式体系可分为( )。选择一项或多项:A. 一般学校 B. 职业技术学校 C. 特殊教育学校 D. 成人学校 E. 业余学校 反馈The correct answers are: 一般学校

9、, 职业技术学校, 成人学校, 特殊教育学校题目18对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干国内现行的学校教育系统的级别层次涉及( )。选择一项或多项:A. 初等教育 B. 高等教育 C. 中档教育 D. 学前教育 E. 研究生教育 反馈The correct answers are: 学前教育, 初等教育, 中档教育, 高等教育题目19对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干根据学校人才培养的层次划分,学校教育的形式体系可分为( )。选择一项或多项:A. 幼儿园 B. 研究生院 C. 中档学校 D. 初等学校 E. 高等学校 反馈The correct answers are: 幼儿

10、园, 初等学校, 中档学校, 高等学校题目20对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干不在课程筹划中反映的、不通过正式教学进行的,对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是( )。选择一项或多项:A. 无形课程 B. 正式课程 C. 潜在课程 D. 官方课程 E. 非正式课程 反馈The correct answers are: 无形课程, 非正式课程, 潜在课程题目21对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干显性课程也被称为( )。选择一项或多项:A. 官方课程 B. 正式课程 C. 公开课程 D. 显露课程 E. 自发课程 反馈The correct ans

11、wers are: 正式课程, 官方课程, 公开课程, 显露课程题目22对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干隐性课程也被称为( )。选择一项或多项:A. 隐蔽课程 B. 非正式课程 C. 自发课程 D. 潜在课程 E. 无形课程 反馈The correct answers are: 非正式课程, 潜在课程, 隐蔽课程, 自发课程, 无形课程题目23部分对的获得2.50分中的0.83分标记题目题干学校有目的、有筹划实行的各门学科课程和课外活动课程是( )选择一项或多项:A. 公开课程 B. 正式课程 C. 非正式课程 D. 无形课程 E. 官方课程 反馈The correct answe

12、rs are: 正式课程, 官方课程, 公开课程题目24对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干按照评价的不同目的,可将课程评价分为( )。选择一项或多项:A. 决策性评价 B. 形成性评价 C. 工作性评价 D. 研究性评价 E. 诊断性评价 反馈The correct answers are: 决策性评价, 研究性评价, 工作性评价题目25对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干下列属于隐形课程的是( )。选择一项或多项:A. 班级布置 B. 学科课程 C. 校园规划 D. 学校建筑 E. 校规 反馈The correct answers are: 学校建筑, 校园规划, 班级布置

13、, 校规标记题目信息文本三、判断题题目26对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“错”。题目27对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽量广泛、充足、统一和自由发展,并在此基本上实现脑力劳动和体力劳动相结合。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“对”。题目28对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。选择一项:对 错 反馈对的的答案是

14、“错”。题目29对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干在五育中,智育相应着数学、语文课,体育相应着体育课,美育相应着美术课,它们是一一相应的。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“错”。题目30对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育目的涉及教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“错”。题目31对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育目的是对教育工作的总体规定,它涉及对教育的性质和方向、教育方针和道路的总规定。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“对”。题目32对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干义务教育即所有适龄小朋友、少年必须

15、接受的逼迫教育。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“对”。题目33对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干在国内,特殊教育既涉及对生理和心理发展缺陷的小朋友少年的教育,也涉及天才教育和品德不良小朋友少年的教育。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“错”。题目34对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干学制即修业年限。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“错”。题目35对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干课程改革是教育改革的核心内容。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“对”。题目36对的获得2.50分中的2.50分标记题目题干按照评价的不同主体,课程评价可分为自我评价和她人评价。选择一项:对 错 反馈对的的答案是“对”。题目37对的获得2.50分中的2.50分标记

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