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文档简介

1、第三节 电解池 第四章 电化学基础探究实验实验步骤 如图甲所示,将用导线连接在一起的两根石墨碳棒插入盛有CuCl2溶液的U型管中,观察现象。实验现象结论 甲无明显现象没有构成原电池,不发生反应。 探究实验 实验步骤如图乙所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接,浸入U型管的CuCl2溶液中 ,再接通12V直流电,观察现象。实验现象结论1、与电源正极相连的碳棒上有气泡产生,且气体有刺激性气味,能使湿润的KI淀粉试纸变蓝。2、与电源负极相连的碳棒上有红色的固体析出。通电后发生了化学变化,生成了铜和氯气。1、电解:2、电解池:把电能转化为化学能的装置。一、电解原理【探究活动1 】 根据以上电

2、解氯化铜的装置,结合原电池的构成条件,你能否总结出电解池的一般构成条件?有外接直流电源。3、电解池形成的条件:有与电源相连的两个电极。电极需插入电解质溶液(或熔融的电解质)中。形成闭合回路。(又称电解槽)【巩固练习1】 如图所示的装置能够组成电解池的是( ) G Zn Cu G CC CC CC 稀硫酸 A稀硫酸 B稀硫酸 C硫酸铜溶液 DCD【探究活动2】(阅读课本79页最后自然段)1、通电前CuCl2溶液中存在哪些离子?这些离子作怎样的运动?2、通电过程中CuCl2溶液中的离子运动情况有何变化?当阴、阳离子移向碳电极表面时,哪些离子发生了反应?1、电解:2、电解池:把电能转化为化学能的装置

3、。一、电解原理有外接直流电源。3、电解池形成的条件:有与电源相连的两个电极。电极需插入电解质溶液(或熔化的电解质)中。形成闭合回路。 使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。 在CuCl2溶液中存在的阳离子有Cu2+、H+,阴离子有OH-、Cl-,为什么首先在阴极上放电的是Cu2+而不是H+,在阳极上放电的是Cl-而不是OH-?【探究活动3】电解时离子放电顺序(1)影响离子放电的因素:离子得失电子的能力(2)离子的放电顺序阴极:阳离子放电,得电子能力强先放电。Ag+Hg2+ Fe3+ Cu2+H+Pb2+Sn2+Fe2+Zn2+ H+ 阳极:阴离子放电,失电子能力强先放电。

4、S2IBrCl OH含氧酸根(SO42- 等)F-HCl溶液CuCl2溶液阳极 :2Cl 2eCl2阴极 :2H+ +2e H2 1、在电解氯化铜溶液的装置中,若把电解质换成氯化氢,其结果如何呢?试写出电极反应 。【探究活动4】总反应:2HCl Cl2 + H2 电解cc【探究活动4】 2、在电解氯化铜溶液的装置中,若把电极材料换成锌,其结果又如何呢?试写出电极反应式。阳极 :Zn 2eZn2+阴极 :Cu2+2e Cu CuCl2溶液CCZnZn总反应 :Zn+Cu2+ Zn2+Cu 电解电解时离子放电顺序(1)影响离子放电的因素:离子得失电子的能力(2)离子的放电顺序阴极:阳离子放电,得电

5、子能力强先放电。Ag+Hg2+Cu2+H+Pb2+Sn2+Fe2+Zn2+阳极:阴离子放电,失电子能力强先放电。 S2IBrCl OH含氧酸根(SO42- 等)F-特别注意: 若阳极材料是除惰性材料(铂、金、碳)以外的金属,溶液中的阴离子一般不放电,而是阳极材料本身失电子,被氧化,参与阳极反应 。【巩固练习2】 用惰性电极电解CuSO4和NaCl的混合溶液,开始时阴极和阳极上分别析出的物质是 ( ) A.H2和Cl2 B.Cu 和Cl2 C.H2和O2 D. Cu和 O2B分析:阳离子:Cu2+、Na+ 、H+阴离子:SO42- 、Cl- 、OH-放电顺序:Cu2+ H+ Na+ 放电顺序:C

6、l- OH-SO42-分析电解反应的一般思路:“三看”一看:电极材料三看:阴、阳极离子的放电顺序二看:溶液中存在哪些离子 初中教材里,我们在电解水时加入了稀硫酸或者氢氧化钠溶液,其作用是什么? 它们对电解产物有影响吗?能说明相关离子放电能力的大小吗? 增强溶液的导电能力放电顺序得电子能力:失电子能力:H+ Na+OH-SO42-Cu2+Cl-【探究活动5】ZnCuCCH2SO4溶液Na2SO4溶液 指出下列装置的名称、电极名称,并表示出电子移动方向。 【巩固练习3】原电池电解池负极正极阳极阴极e-e-e-e-原电池能量转换离子的迁移方向发生氧化反应的电极 发生还原反应的电极 化学能转化为电能 负

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