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文档简介
1、北师大版三年级下册第五单元习作讲解北师大版三年级下册第五单元习作讲解北师大版三年级下册第五单元习作讲解一起读要求将借书或买书的过程写清楚、写具体。语句通顺,中心突出写完后多读几遍,认真修改。2021/4/132帮你快构思回忆借书或买书的原因。习作之前,先要认真想一想你想写的是哪一次借书或买书的经历,想想你为什么要借书或买书,把事情的起因交代清楚。2021/4/133帮你快构思详写借书或买书的经过。借书或买书的经历中要写详细。抓住人物的动作、语言、神态和心理活动,描写遇到的困难和怎样克服困难,把事情讲清楚。2021/4/134帮你快构思体会独特感受。总结在这次借书或买书的经历中,有哪些收获或者教
2、训,写出自己独特的体验和感受。2021/4/135共同学范文 我家养了几条可爱的小金鱼,它们给我带来了许多乐趣。但好景不长,有些鱼不知为什么陆续死掉了。我呆呆地望着死去的小金鱼,伤心得直掉眼泪。我决定借一本关于养鱼知识的书,弄清楚小金鱼死掉的原因。2021/4/136 和妈妈来到图书馆后,我便在一排排书架中仔细地寻找,终于找到了一本名为科学养鱼的书,我乐得手舞足滔,心花怒放,赶忙跑到登记处,气喘吁吁地对管理员阿姨说:“阿姨,我想借这本书。”阿姨热情地帮我办理借书手续。临走时,阿姨特意提醒我:“小朋友,这本书要在一个月内归还,别忘了啊。”我说:“没问题。”回到家,我迫不及待地翻开书,很快就找到了导致小金鱼死亡的原因:原来是我养的方法有问题。2021/4/137 这次结束的经历,点燃了我求知的欲望,我越来越感觉到书的重要。它不但可以丰富我的科学文化知识,还能帮我解决生活
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