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1、精选暑假学习计划模板集锦十篇暑假学习计划 篇1中学生如何制定自己的暑期生活安排计划 摘要:大家盼望已久的暑假生活开始了,如何做好计划过好这个暑假,让这个暑假过得愉快、充实、有意义,请看看专家老师给我们的建议吧! 中学生暑假生活安排计划: 一、制定暑期生活计划表 首先就是要把我们暑假刚开始的各大家盼望已久的暑假生活开始了,如何做好计划过好这个暑假,让这个暑假过得愉快、充实、有意义,请看看专家老师给我们的建议吧!中学生暑假生活安排计划:一、制定暑期生活计划表首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而
2、且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。二、安排好暑期学习活动暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。三、做一些想做的事情
3、每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。四、睡眠、运动和饮食暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。五、旅游外出由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生
4、物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。六、分担家务劳动假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。七、保持和同学交流暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。暑假学习计划 篇2语文语文是一门需要日积月累才能学
5、好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。最好,好好写BLOG,嘿嘿!锻炼自己的写作的能力。高考目标:100分以上数学其实初中时的数学成绩还算OK了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性
6、的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。高考目标:80分以上英语英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。从初2起,我就经常请Hometeacher上课,毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本English,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。高考目标:80分以上历史我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中
7、国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。高考目标:80分以上政治在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。高考目标:80分以上睡眠时间:1011小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。地理可以说是我认为最好学的
8、一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。高考目标:90分以上阅读时间:2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。特长培养:1。5小时根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1。5个小时左右的时间在家练习。暑假作业以及复习预习功课:1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的
9、时间来安排自己的学习生活。娱乐休闲:4小时爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。做家务:1小时假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。亲子沟通:1小时假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。自由支配:2小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。暑假学习计划 篇3新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:七
10、年级知识点多,八年级难点多,九年级考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。通过暑假数学学习和辅导,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。以下是假期学习计划:(一)、总结反思、理清脉络1、总结这两年来数学学习了哪些知识?自己的大脑里是不是有很清晰的知识网络?2、反思一下自己前面所学的怎么样?是不是所有的知识点都掌握的很好? 对自己来说哪些是好的学习方法?哪些是学习方法是需要改正的?(二)、准确定位
11、、确定目标通过前面的总结反思,给自己有一个明确的定位,看看七年级、八年级所学的知识是不是已经掌握的很扎实?如果掌握的不是那么扎实,那么暑期重点就是要将七、八年级所学的知识系统的梳理、复习。如果掌握的已经很好,那么暑期就应该有更高的要求:要研究龙岩市近年来的中考数学题:包括试题结构、试题特点;中考数学题和平时训练相比更侧重考察主要的数学思想和方法、基本数学活动经验和探究能力、应用知识的能力;比方说像中考中最热门的“动态试题”,平时学习中遇见的就不多。七、八年级所学的知识强化提高:可以购买一些类似于中考试题分类这样的书籍,将各地中考题中涉及到七、八年级知识点的试题作为暑期训练提高之用。提前预习:九
12、年级是中考考点最集中的部分,而且有像二次函数、圆、相似形这样的中考重点章节,所以利用暑期进行适当的预习、了解它的知识体系很必要的;在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学时就要特别注意。(三)、制定计划、注意方法1、制定合理的学习计划,列出某些时间段所要达到的目标,和家长共同研究奖惩以及监督机制。2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已经学过的基本概念整理出来。其次数学需要一定的练习,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”:每一道题都要知道它的思路、不仅要知道怎样做,更要知道为什么这样做?注重发现题与题之间的内在联系,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁
13、通”。最后,建议大家建立错题本,把训练中的错题或者具有代表性的而自己当时又没做出来的题目记录下来。暑假学习计划 篇4对于学习来讲,除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。早上6点8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。上午9点11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记和马上要考核的东西进行“突击,可事半功倍。正
14、午13点14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的东西。傍晚17点18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。茅以升学习方法:思考记熟学习法茅以升是中国著名的桥梁专家。他自幼热爱学习,喜欢读书0 19XX年夏天,他毕业于唐山路矿学堂。为了掌握建桥的专业知识,他到美国进修、实习,先后获得了
15、硕士和博士学位。他回国后,在北洋大学任教。予1933 年秋,担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。他和同事及建筑工人们共同努力,终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路联合大桥。茅以升的学习方法是把思考和背诵结合起来,在理解的基础上用背诵来增强记忆力。少年时的茅以升,学习十分用功。为了锻炼记忆力,他每天清晨都到河边背诵古诗文。天长日久,他不但增加了知识,还有效地增强了记忆力,达到了过目成诵的境界。一次,爷爷抄写古文时,他在一旁默记。等爷爷放下笔时,他竟然把一篇京都赋一字不差地背诵出来。茅以升不仅用背诵古诗文,还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。一次,他看到有篇文章把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位
16、。他想:背诵这些数字不也是一种锻炼吗?于是,他就一节一节地背记这一长串数字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38这些数字尽管难记,但他凭着坚强的个性,还是全部背了下来。良好的记忆力是成才的先决条件。茅以升的成才,与他采取正确的学习方法是密不可分的。暑假学习计划 篇5A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;2.加强运动,提高身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、具体措施1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习
17、。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后,
18、就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天下午3点以后是运动或
19、做家务的时间。3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2.加强运动,提高身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、具体措施1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。2
20、.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己
21、的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律1.设计好每天的生活学
22、习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。暑假学习计划 篇6第一阶段要放松和同学一起参加适当的体育锻炼,出去游玩增长见识;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。第二阶段要适当学习适当的放松之后,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。第三阶段要收心开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。数学主动思考学“活”知识初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确
23、的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可
24、利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。语文多看书做“书虫”升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用
25、课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如作文报、读者等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备现代汉语词典、成语字典、古汉语字典、唐诗三百首、宋词精选等书。英语暑假复习重在阅读暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容
26、易跟上老师进度。不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。物理根据学习情况对症下药新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。对于初二物理成绩较好的
27、学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。化学预习从现在开始作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在
28、新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对
29、性。只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。暑假学习计划 篇7间在生活充实的时候总是走得更快,在我还埋头在学习中的时候,高三的暑假就到来了,没错,经过今年的期末考试后我们再次往前跨上了一大步,在下次来到学校的时候我们就是高三的学生了。真是不敢相信,好像在前不久我们才进入校园似的,现在却已经到了最后的时光了。回首看着过去走过的道路,真不敢相信自己已经走了这么远了,我多想停下来看看自己这些年的变化和成就,但是现在还不是时候!高三的到来不是结束,这段时间才是真正高中的开始!既然我们成为了高三的学生那就说明我们离传说中的高考也不远了,老师们也早早的在
30、教师里挂上了高考的倒计时。我自己也清楚,这次的高考不是像平时的期末那样的简单,比起普通的考试他绝对是“更加凶恶的猛兽”!是一次能够改变我们命运的选择!幸运的是这次的选择不是任由命运摆弄,是我们可以把握住的命运!是我们可以通过自己的努力所打拼的未来!为了这次的的机会,大家都是拼尽了全力的去努力,每天只是起早贪黑已将算是懈怠了,我们需要更加的详细,科学的时间规划。不再浪费时间我也开始进行本次暑假的规划方案,我的暑假学习计划如下:一、时间分析本次的假期共有2月左右,因为升入高三,所以学校要求我们要提前一个月。所以就只剩下一个月左右。我将这个月的时间大概划分为4等分。二、第一段计划本次的放假对我来说来
31、的突然,也许是因为学习压力突增的原因,我在很多的知识点上并没有得到很好的巩固。在放假的第一周里,我要趁着自己还没有在放假的气氛中松懈下来,将自己的最大弱项,英语给好好的巩固一下,还有在语文方面的顾问翻译对我都可能是致命的缺陷,在这周我要找准这些问题进行突破,但也不要过于急功近利,还要对其他重要的学科也进行一些巩固,要杜绝“捡了芝麻丢了西瓜”这种可能。三、第二段计划第二周考虑到我可能会有一些地方没能复习完整,所以留下两天的时间作为预备,还有五天的时间我要对下个学期的科目进行复习,通过借来的毕业生学长们的书本和笔记,我能够提前的了解之后的学习,还能对下学期的学习做一些规划。四、作业解决虽然我每天都
32、能解决一些作业,但是毕竟升上高三需要解决的作业的作业也是不少,还有各科老师给我们的练习考卷作业。我可能需要花上一周来完成并检查这次的暑假作业,同时也能锻炼我的写试卷速度和答题能力。五、最后的时间到了这个阶段估计已经只剩一周左右的时间,一整个月都泡在学习中虽然收获不少但是我的精神一定已经非常绷紧了,带着这样的的大脑去学习势必不会有好的效率,在这最后的时间我还是要发挥暑假的本质好好的放松自己。但也不能将自己彻底的从学习中解放,一旦陷入太深我之前的努力也会失去意义。我在剩下的时间里可以帮助妈妈解决一下家里的家务,多出门走走,感受一下暑假的气氛。时间只有这样多,既然已经有了规划我就会去遵守,以免浪费进
33、行规划的时间,等到我们熬过高考,会有时间给我们彻底放松的,但是现在松懈,就会功亏一篑!计划重于行动而不是表达,现在我该去实行我的计划了。暑假学习计划 篇8一、根据计划表做好复习和预习。第一周 复习:化学符号1、复习常见的元素符号;复习常见元素的化合价。2、根据化合价能书写常见物质的化学式。3、会表示课本提及的化学方程式。第二周 预习:九年级第一单元第一节生活中的酸和碱1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。2、酸和碱的定义,溶液呈酸性和碱性的原因。3、pH与溶液酸碱性强弱的关系,会用pH试纸检验溶液的酸碱度。第三周 预习:九年级第一单元第二节中和反应1、中和反应的定义和实质及盐的定义。2、
34、酸与碱反应过程中溶液pH的变化。3、中和反应的实际应用。第四周 预习:九年级第一单元第三节酸和碱的性质1、酸碱的腐蚀性(浓盐酸、浓硫酸的性质,浓硫酸的稀释操作,氢氧化钠和氢氧化钙的性质)2、常见酸和碱的化学性质。3、复分解反应的定义,复分解反应发生的条件。第五周 预习:九年级第二单元第一节海水中的化学1、海水中的化学物质,海水制镁。2、可燃冰和锰结核。3、海水淡化技术。第六周 预习:九年级第二单元第二节海水晒盐1、海水晒盐过程-蒸发结晶。2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。3、固体的溶解度和溶解度曲线,降温结晶。4、粗盐提纯的各步操作。第七周 预习:九年级第二单元第三节海水制碱1、氨碱法制纯
35、碱的简单原理与主要流程。2、纯碱的性质及用途。3、盐的水溶性规律。第八周 总结假期学习情况整理假期学习内容,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。要求: 1、按计划完成复习预习任务,并整理好复习、预习笔记(每周笔记不少于200字),开学检查。2、预习时注意阅读课本,并完成在线测试挑战自我涉及的习题,开学检测重点。二、社会调查及科技论文(任选一题,500字左右,写在稿纸上,开学后评选等级,级部奖励)1、节约能源,功在当代、利在千秋。如今,发展节约型社会成为重要议题,节能,已经成为时尚。我们会愿与大家携手并肩,万众一心,以实际行动,以身边点点滴滴节能开始,全面打响节能保卫战。请结合你所学的知识及调查,
36、谈谈对节能减排的看法。2、我们只有一个地球,保护环境,人人有责,结合我市创建文明城市,从环境保护入手,展开社会调查,并将你的看法,写成论文。暑假学习计划 篇9第一步:把时间预约给BEC。“没有时间”是借口,把BEC学习当成工作,当成约会,事先把时间给空出来,你就不会在临睡前一声叹息“今天又没时间复习了。”不要贪多求快,每天安排出2小时的时间来学习BEC,双休日翻倍,即每天4小时,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。第二步:早起鸟vs夜猫子在对的时间学习BEC。根据第一步测算,每天能安排出至少2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习,又是因人
37、而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。如果是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到12点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时间能保持多长,是十分钟还是半小时;最后,根据你自己的生物钟,做出安排。第三步:拯救短板行动,补短先于扬长。每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比较的结果。现在是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里拔长子”,先选出一个最弱的,然后逐一突破。如果每个都想提高,每个都花相同的力气,对于穷忙族来说,只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢
38、吧。PS:语言学习不是孤立的,听力提高了,不可能单词量没上去;阅读好了,不可能写作还是原地踏步。所以,不用担心“顾此失彼”,还是要逐一突破。第四步:写下来的可行性计划。制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语计划是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划,不如不定。另外有一点,计划一定要写下来,而不要光在脑子里想。没有白纸黑字写下来的计划是没有约束力的!如果你实在对自己的自控力没有信心的话, 也可以报名参加网校的BEC课程,和全国的考生一起学习,并有经验丰富的老师(还当过BEC考官哦)为你引领道路,扫除学习障碍。第五步:
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