教师实习工作计划与实施步骤3篇(指导实习教师工作计划)

1、第 第 页教师实习工作计划与实施步骤3篇(指导实习教师工作计划)老师实习工作计划与实施步骤老师实习工作计划与实施步骤2教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分，也是老师教育人才培育计划的重要组成部分，是巩固师范类院校同学专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节。20_年10月18日至11月26日，我将在金华市江滨学校进行为期6周的体育教育的教育实习，依据金华职业是技术学院师范学院教育实习工作条例的要求，特别制定如下计划：一、教育实习目的和要求1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟识体育教育教学工作的各个环节，掌控一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有学校体育老师相应的教学工作

2、技能。2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。3、通过教育实习，使师范生全面了解学校教育的现状，依据现状让我们能有针对性的进行教育教学。4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民老师的责任感是使命感，熬炼同学独立工作的技能。我对自己的要求：1、需要尊敬实习学校的领导和老师的指导。2、需要遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。3、要接近、关怀、喜爱同学，对同学要有耐烦，热忱援助。4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻留意自己的言行举止，力求成为同学的表率。二、实习内容(一)教学工作实习依据相关的课程标准，开展教材讨论、备课、编写教案、

3、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。实习期间，需要坚持相互听课和参与教学评议。(1)听课听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。(2)参与教学评议12次。(3)备课要仔细钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同讨论，要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导老师审批。(4)上课从事课堂教学一般不少于8节，上课前，应在指导老师的主持下说课和试讲，制作12节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课需要严厉仔细，努力完成教学任务。课后要主动征求指导老师的看法。上课需要运用一般话。(二)班主任工作见习假如有幸能担负班主任的工作，我将做到以下几

4、点：1、做好熟识新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级状况以及熟络同学。2、依据同学身心进展的特点，组织组织和管理好班集体，做好同学的思想教育和常规管理工作，开展有益于同学健康成长的各种活动。3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。4、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，即使疏导同学的问题。(三)实习时间20_年10月18日20_年11月26日三、总结实习期间将仔细讨论老师的教学技能、方法，了解学校生的心理特点和学习特点，将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了达到做一个合格老师的要求， 我将不断努力;同时，我也端正了对老师的认识：做一名合格的老师真的不简单

5、!需要上心地去关怀同学，上心血去浇灌同学。老师实习工作计划与实施步骤3一、实习目的(一)通过实习掌控幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊敬幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。(二)将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设相宜的教育环境;学会与家长沟通;能独立带班，领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合和引导者的真正意义。二、实习任务(一)实习幼儿老师的全部工作，熟识幼儿老师工作的性质和职责;掌控幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法;熟识幼儿园家

6、长工作并能与家进步行良好的沟通。(二)能够独立带班，并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。三、实习要求(一)实习生在指定的教学班里，要在指导老师指导下独立组织幼儿教育教学活动。(二)实习生应积极主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。(三)实习时间，实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题讨论，搜集实习总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记7篇，观测记录7篇，并撰写实习总结。四、实习组织领导(一)实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队老师详细组织管理。(二)领队老师要积极协作幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、业务指导，组织同学

7、观摩教学活动并组织同学进行教学评价。(三)实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况，积极协作，负责上传下达的联络工作，实习生假设有缺席、迟到及教育教学事故时要向领队老师汇报，帮助领队老师搞好实习工作。(四)教育实习一般以4人为一组，也可依据幼儿园的实际状况调整。(五)实习成果由幼儿园和知道老师考核。五、实习生实习成果评定标准优：工作积极主动，仔细负责，喜爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守那么，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)精神。组织和管理幼儿一日活动的技能强，有肯定的制造性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并仔细做好观测

8、记录。良：工作积极，仔细负责，喜爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守那么，工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)精神。工作效果好，对幼儿一日生活的管理技能较强，能按时完成实习日记、观测记录和实习专题总结。及格：工作较仔细，能关怀孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守那么，基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。不能实时提交实习日记和观测记录。不及格：工作不仔细负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违反幼儿园规章制度实习生守那么，不能独立的组织幼儿一日活动。六、优秀实习小组和优秀实习生评比优秀实习生名额为20%(照实习生表现特别突

9、出时，可由幼儿园酌情决断)，优秀实习生的实习成果需要是优才有资格参与优秀实习生的评比，优秀实习生由幼儿园领导和指导老师评比。实习期间实习生旷工1次(半天)实习成果视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到一次成果不能得优，迟到两次成果不能得良，迟到4次视为不及格。七、实习时间：11月7日11月19日八、实习人数：54人九、实习地点：神木县第二幼儿园、神木县第三幼儿园、神木县第五幼儿园。十、实习日程安排1、_年11月6日晚自习，实习动员。地点：12届幼师二班教室。2、_年11月7日上午，班主任依据同学住址安排实习生得实习学校。中午实习生在带队老师的带领下前往幼儿园实习。3、_年

10、11月7日11月19日，实习生在园内实习。4、_年11月20日完成实习总结报告。十一、实习带队老师：王慧、白建芳十二、实习生详细要求：1、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。 严守纪律，喜爱集体 坚守岗位，尽职尽责 以身作那么，为人师表 听从领导，尊敬他人 喜爱幼儿，尊敬幼儿 尊敬家长，热忱服务 虚心学习，接受指导2、全面掌控幼儿园保育和教育工作内容及实施要求。3、学会制订幼儿园周教育教学计划及一日工作计划。4、仔细组织好单项教学活动及游戏活动。步骤： 明确试讲内容，按要求提前三天仔细备完课并制作好教具、学具。 将自己写的教学设计交幼儿园指导老师批阅，依据指导老师看法加以修改。 按计划面对全

11、体师生进行试讲。(由幼儿园指导老师，学校带队老师，实习生观摩教学) 评讲教学活动。(由校、幼儿园及本人参加评定)5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容，了解保育员主要岗位职责，在实践中学习和体会在保育工作中如何培育幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为。6、把幼儿卫生保健中的有关理论知识应用于幼儿园保育工作中，从而掌控幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施;了解幼儿园、幼儿特点，喜爱幼教事业。7、培育良好职业道德和修养。8、听、看幼儿园教育活动，初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法，为今后的理论学习和工作提供感性认识并积累阅历。十三、实习过程：1、由带队老师带领前往，每天

12、早出晚归。2、同学在幼儿园主要通过看、学、听、问来实习，并适当的参加详细工作及简约的教育与保育工作。3、每日写一篇实习感想，实习完了写一篇实习总结。十四、实习纪律：1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和中同学守那么，自觉听从幼儿园和带队老师的统一安排，切实根据学校要求进行实习活动。2、实习作息时间为上午7：30至下午5：00，中途不得离园离岗，不得接待不论什么来访，不得串岗闲聊。3、不来晚，不早退，不缺课，不自由活动，原那么上不得请事假，有病请假须有大夫证明，并向班主任及带队老师请假，无端缺席作缺课处理，且实习成果不及格。4、虚心好学，敬爱师长，勤学好问，勤记勤干，每天写好实习日志，实时完成实习作业。5、关怀爱惜幼儿，到处以身作那么，为人师表。6、加强团结，互帮合作。