初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目可行性研究报告

1、初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目可行性研究报告初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目可行性研究报告初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目可行性研究报告 第一章项目总论第一节项目名称及承办单位一、项目名称初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目二、承办单位概况1、单位名称：*市*街道初级中学2、法定代表人：*3、法定地址：*市*街道*4、单位概况*街道初级中学始建于1978年7月，新建于1991年。学校 环境优美，布局合理，总占地面积56661平方米，总建筑面积26527 平方米，其中教学楼6271平方米，办公楼1831平方米，实验楼1831 平方米，教工宿舍楼8172平方米。体育用地面积13650平方米，

2、建 有标准体育场地，具备300米的环形跑道和130米的直跑道，还有 3个篮球场地、1个足球场地、1个排球场地、一个羽毛场及乒乓场 地。绿化面积16439平方米。学校现有在校生1200人，共26个全 日制教学班，最大班额为49人。建有图书室、阅览室、实验室、仪 器室、多媒体教室、微机室、语音室、德育活动室和音体美器材室 等各类功能室，各功能室配备均达到了省级一类标准要求，其中图 书室配备了 28650万余册图书，实验室、仪器室配备了标准的仪器 设备，语音室配备了标准的语音设备。微机室按要求配备，能保证 学生上微机课人手一机，为学生信息技术的学习创设了良好条件。 另外，教师每人配有一台微机，并接入

3、了互联网，教师能熟练操作 运用电脑下载资源应用于教学，为教师的教育教学工作开拓了视野， 有力的提高了教师的教学能力水平。学校坚持“以教师为本，以学生为本，为学生一生的发展作准 备”的办学思想，关注每一个学生的健康成长，全面实施素质教育， 开全课程，开足课时，规范管理，减轻学生负担，发展学生特长， 为学生提供了宽松和谐、民主开放的成长空间。三、项目拟建地点该项目拟建地点在*街道初级中学院内，在校园的西南角建 设学生公寓一座，建筑面积4500平方米，在学生公寓的北侧、实验 楼的西侧建设综合餐厅，建筑面积2211平方米，工程项目的建设可 解决离家较远的学生住校难的问题， 项目占地3340平方米（折合

4、5 亩），地质条件好，交通便利，该项目建设符合*市*街道总体 规划和土地使用总体规划。四、项目可行性研究报告编制单位情况单位名称：*工程管理咨询有限公司法人代表：单位地址：工程咨询资格等级：工程咨询资格证书编号：发证机关：中华人民共和国国家发展和改革委员会服务范围：编制项目建议书、编制项目可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告第二节 可行性研究的依据和范围一、可行性研究的依据1国家及省有关政策、法规、条例；现行有关技术规范、规定、条例；投资项目可行性研究指南（国家发改委）； 国家发改委产业结构调整指导目录（年本）；国家发改委关于项目可行性研究报告内容和深度的规定要 求；*市国民经济和社会发

5、展第一五规划；*街道总体规划8项目承办单位提供的有关基础资料、数据；9.项目承办单位委托书。二、可行性研究范围*街道初级中学位于*市*街道办事处驻地，地理位置 优越，为解决*街道初级中学远处学生无法住校的问题，在校园 内建设学生公寓和综合餐厅，其合理性和必然性是显而易见的。受 项目承办单位委托，参与本可研编制的有关专业技术人员在项目承 办单位的积极配合下，对该项目进行了全面、深入的可行性研究， 具体研究范围如下：1）项目提出的背景和必要性2）项目需求与建设规模3）建设地区的选择4）项目规划设计方案5）公用工程设计方案6）环境保护与劳动安全7）消防及职业安全卫生8）节能措施9）项目进度安排10）

6、投资估算与资金筹措11）综合评价12）项目的招标方案三、可行性研究的主要原则（1） 项目建设本着因地制宜、合理布局、综合配套、兼顾发展 的原则。（2） 受建设场地相对固定的制约和本着节约投资的原则，本项 目要在功能完善的基础上，尽量做到简洁、端庄、大方。（3）方案设计本着功能合理、变通性强、包容和开放性明显的 建筑特点：安全、可行、经济的结构特点，技术先进，运行可靠、节能环保的设备特点进行创作，并在创作中始终贯彻安全、卫生、 公益和环保的原则。（4）在总体布置上，充分考虑地形、地貌和环境特征，尽量少 占地，充分利用原来的道路、电源和生活供水设施，以减少工程投资。（5）注意环境保护，考虑相应的环

7、保和安全措施。（6） 严格执行国家和地方有关节能、环保、消防等规定、标准 和规范。第三节可行性研究的结论*市*街道初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目的可行 性研究主要从投资的必要性、建设条件、投资估算、国民经济效益 和社会效益等五个方面进行了技术经济论证。在对项目论证时，应 严格遵守以下原则：科学性原则、客观性原则、公正性原则、面向 需求的原则、投入和产出相匹配的原则。一、项目建设的内容及规模1、建设规模*街道初级中学是按省级规范化学校标准建设，规模为初中按三年制，现有26个教学班，1200名在校学生。现学校没有学生 公寓，给离学校远学生不能住校带来了不便，为改善学生的食宿条 件，初级中学拟在

8、*市*街道初级中学院内建设1栋学生公寓 项目，建筑面积4500平方米，建设综合餐厅1座，建筑面积为2211 平方米，可容纳800名学生住宿。2、建设内容根据农村普通中小学学校建设标准（建标109-2008），结合*市*街道初级中学现状和需求分析，结合确定学校整体布局， 合理布置，该项目的主要建设内容有：建设学生公寓楼1栋，为四层框架结构的建筑物，建筑面积 4500平方米；建设综合餐厅1座, 建筑面积为2211平方米，楼前进行硬化和绿化，完善室内配套设施。项目完成后可容纳800名学生住宿，工程计划2010年11月开工建 设，2011年9月投入使用。二、投资估算及资金筹措1、项目投资该项目总投资8

9、91万元，其中：工程费用621.1万元，室内设 施配套费60万元，其他费用143.9万元，基本预备费66万元。2、资金筹措本项目需筹措资金891万元，项目资金来源可申请上级财政补 贴，剩余资金全部由*市*街道办事处筹集。主要技术指标一览表序号指标名称单位数量备注1.总建筑面积平方米67111.1其中：学生公寓平方米45001.2综合餐厅平方米22112最高层数43建筑咼度米12.84项目占地面积平方米33405容积率2.06绿化率0.387建设总投资万元8917.1工程费用万元621.17.2室内配套费万元607.3其他费用万元143.97.4预备费万元66三、项目的招标方案1、招标的范围：本

10、项目招标内容主要包括：勘察、设计、施工、 监理招标等。2、招标的组织形式：本项目拟采用公开招标的方式3、招标方式：本项目为政府投资项目，施工单项合同估算价在200万元人民币以上，属于必须招标的范围；勘察、设计、监理等 服务的采购，单项合同估算价在50万元人民币以下，不属于必须招 标的范围。为此本可研认为：为节约投资，有效利用政府投资金， 该项目施工合同估算值为621.1万元，施工拟采用公开招标的方式， 由于勘察的估算值为6.21万元，设计估算值为9.32万元、监理估算 值为6.21万元，达不到规定的标准，所以勘察、设计、监理拟采用 不招标直接委托的方式。四、研究结论该项目的建设为加快城镇教育基

11、础设施建设，改善办学条 件，促进地区经济社会协调发展是政府的一个重要职能，对于提升 城镇形象、改善城镇功能，提高人民群众受教育水平具有重要意义。本项目的建设，将从根本上解决*市*街道初级中学学生没有 学生公寓，不能满足学生住宿需求的问题。为继承和发扬学校优良的传统，不断提高教学水平创造了良好条件，该项目建设在校园内进行，不占用耕地，认真贯彻执行了 国家严格保护耕地，集约节约用地的政策，符合*市*街道总体规划要求，符合*街道教育事业发展规划要求，将有利于提高 当地的文化教育水平，改善当地办学条件，满足*市*街道人口日益增长对文化教育的需要。 本项目的建设是全面建设小康社会的需要，是满足*市 “十

12、一五”时期教育发展规划的需要，是实现教育事业与经济社会协调发展的需要，是完善基础教育设施、提高 *街道整体教育水 平的需要，也是大大改善办学条件、加快发展自身的需要。因此， 本项目的建设是十分必要的。经充分考虑实际情况，对比国家相关标准与规范，结合学校 发展规划目标和现有以及将来需要住校的学生数量，项目确定建设1栋学生公寓和1座综合餐厅，总建筑规模面积确定为 6711m2。本项目工程总投资为891万元，其中工程费用为621.1万元， 室内设施配套费60万元，工程建设其他费用为143.9万元，预备费 为66万元。项目完成后，学校的各种软件、硬件设施均得到改善和加强， 增强了 *市*街道初级中学的

13、社会服务能力，能够为开展学习 交流提供良好的条件，有利于充分利用*市*街道优秀的教育 资源，促进*街道教育事业的长远发展。五、建议1本项目建设投资可申请上级财政部分扶持资金， 剩余部分由 *街道办事处筹集，项目的建设需严格按照国家及省、市有关规 定进行，严格执行项目前期的审批程序及项目建设期的管理规定。开工建设后，应按照经批准的建设进度计划，足额筹措资金 并作合理安排，以保证该项目工程建设顺利进行，并且应加强施工组织管理，确保工程进度和质量。建议在下一阶段深化设计方案，以满足有关部门要求。项目 建设单位需尽快与设计单位和有关的专业公司进行沟通，明确各类 建筑具体的功能要求，保证建筑达到相关设计

14、规范要求。做好本项目招标、工程监理等各项工作，以确保项目建设的 顺利完成。项目建设范围附近有村民居住区， 学生还在教室里上课，施 工时应注意噪音控制，注意施工安全，最大限度的减小对学生、教 师及人民群众学习、工作和生活的影响。第二章项目提出的背景和必要性第一节项目提出的背景我国是世界上最大的发展中国家，农村人口占总人口的80%,农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响，而农村的发展 靠人才，人才的培养靠教育，因此，从某种意义上讲，农村的教育 决定了中国的未来。改革开放以来，中国的农村教育事业有了很大 发展。在基础教育方面，基本普及了九年制义务教育，扫除了青壮 年文盲；在农技教育和成人教育方

15、面，也初步形成了县、乡、村三 级培训体系；政府对农村教育的投入也有了明显增加，2007年全国 义务教育经费投入到5046亿元，增幅26%，高于全国财政收入增 长幅度。当然在义务教育特别是农村义务教育中仍然存在亟待解决 的突出问题，教育发展不平衡，特别是欠发达地区义务教育更不平 衡，投入不足，教育基础设施落后，教师短缺，师资力量不强，教 学质量不高等。十七届三中全会决定是大力办好农村教育事业，巩 固农村义务教育普及成果，提高义务教育质量，完善保障机制政策， 包括保障和改善农村教师工资待遇。国务院非常明确，各地要进一 步加大对农村义务教育的支持力度，经费投入要继续向农村倾斜， 做好城市免学杂费工作

16、的同时，要进一步加大对农村义务教育投入 的支持力度，经费投入继续向农村倾斜。这些政策都有利于农村教 育进一步的开展。*市国民经济和社会发展第一个五年总体规划纲要中指出：大力发展基础教育。全面落实以县为主的农村义务教育管理体 制，增加投入，大力改善办学条件，采取切实措施，加大控辍”力度，巩固 两基”成果，实现 双高普九”创建教育示范市。普及学 前一年教育；小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到100%；初中入学率达99%以上，初中在校生年巩固率达到 99%以上；基本 普及高中阶段教育；重视特殊教育，使所有残疾儿童、少年均获得 学习机会。*街道初级中学占地面积 56661平方米，始建于上世纪 7

17、0 年代，现有26个教学班，在校生1200人。学校承担*街道各村 大部分初中招生任务，*街道办事处总面积42.1平方公里，辖18 个村（居），总人口 11.2万，其中农业人口 2.7万，共有各类企业 260家，其中年销售收入过千万的企业100家。由于近几年生源逐年回升，预计2012年在校生达到1600人，住宿生将达到800人， 现有的学校没有学生宿舍，不适应学校的发展，达不到农村普通 中小学学校建设标准（建标 109-2008）规定的验收标准。现有的 设施已不能满足距离远的学生住宿要求，学生住宿难也成为制约学 校进一步发展和提高入学率。为解决学生住校难的问题，*街道初级中学领导决定要解决学生的

18、食宿问题，在学校院内建设1栋学生公寓楼和1座综合餐厅。本项目即是在上述背景下提出来的。第二节项目建设的必要性一、符合国家有关政策和地方发展规划的有关要求1国家教育事业发展 十一五”规划纲要中明确提出全面普 及和巩固九年义务教育，小学净入学率保持在99%以上，初中毛入 学率达到98%以上，初中三年保留率达到95%。落实农村义务教育 阶段中小学校舍维修改造长效机制，确保校舍安全。加强基本办学 条件建设，使所有农村中小学具备基本的校园、校舍、教学设备、 图书和体育活动设施。实施中西部农村初中校舍改造工程和新农村 卫生校园建设工程，逐步解决超大班额问题，加强农村学校的食堂、 饮水设施和厕所建设，改善卫

19、生条件。.山东省国民经济和社会发展第一个五年规划纲要中强调优先发展教育事业，重点加强义务教育特别是农村义务教育，强 化政府对义务教育的保障责任。加大对教学设备和配套设施的投入 力度，全面改善办学条件，建立农村中小学危房改造长效机制。.*市国民经济和社会发展第一个五年总体规划纲要 指出，围绕创建教育强市目标，加强基础教育、职业教育和成人教 育，深化教育教学改革，优化教育资源配置，加强教师队伍建设， 促进各级各类教育加快发展、率先发展、协调发展。大力发展基础教育。全面落实以县为主的农村义务教育管理 体制，增加投入，大力改善办学条件，采取切实措施，加大控辍”力度，巩固两基”成果，实现双高普九”创建教

20、育示范市。普及 学前一年教育；小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到100%; 初中入学率达99%以上，初中在校生年巩固率达到 99%以上；基本 普及高中阶段教育；重视特殊教育，使所有残疾儿童、少年均获得学习机会。优化教育布局。到2010年，初中以上教育重点在乡镇驻地 以上城镇区发展，小学则向镇区和中心村撤并，全市普通小学达到 市级规范化学校标准，初中全部达到*市级以上规范化学校标准。 项目建成后将使*街道初级中学招生规模扩大，学校的布局将更 加合理，教学设施更加完善。项目建设适应了全镇教育事业发展的 需要，是贯彻落实*市十一五”发展规划的需要。二、该项目的建设，是彻底解决*街道初级中学师生

21、正常学 习生活，加快学校发展的根本途径。*街道初级中学现有26个教学班，在校生1200人，其中需 要住宿的学生600人，由于学校没有学生公寓，远处的学生上学十 分不方便，严重影响了师生的正常学习和生活，由于近几年初中入 学生源较多，预计2012年在校生达到1600人，住宿生将达到800 人，学校现有的设施已经制约了学校的发展，该项目的实施可彻底 解决*街道初级中学师生正常学习生活，加快学校的发展根本的 问题。三、项目建设是全面建设小康社会要求坚持教育优先发展的需 要全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，教育肩负着重要 的历史使命。走新型工业化道路，建设创新型国家，必须充分发挥 人力资源优势。

22、加快教育发展，是把我国巨大的人口压力转化为人 力资源优势的根本途径。建设社会主义新农村，缩小城乡、区域发 展差距，改善民生，促进社会公平正义，迫切要求推进教育公平， 促进教育协调发展。弘扬社会主义思想道德，传承民族优秀文化， 培养合格的社会主义建设者和接班人，迫切要求实施素质教育，促 进人的全面发展。农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性 的重要作用。发展农村教育，办好农村学校，是直接关系8亿多农民切身利益，满足广大农村人口学习需求的一件大事；是提高劳动 者素质，促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决农业、农村 和农民问题的关键所在；是转移农村富余劳动力，推进工业化和城 镇化

23、，将人口压力转化为人力资源优势的重要途径；是加强农村精 神文明建设，提高农民思想道德水平，促进农村经济社会协调发展 的重大举措。本项目属于加快农村中学学生基础设施改造项目，项目的建设 是在新的形势下，要增强责任感和紧迫感，将农村教育作为教育工 作的重中之重，促进农村各级各类教育协调发展，更好地适应全面 建设小康社会的需要。四、是完善基础教育设施、提高*街道整体教育水平的需要 近年来，*街道经济发展迅速，但基础教育设施却仍然是薄 弱环节。为了改变这种落后状态，*街道决定完善*街道的教 育基础设施建设，让教育事业跟上时代经济发展的步伐，该项目的 实施可以解决学生住宿的问题，因此，*街道初级中学学生

24、公寓 及综合餐厅工程项目，是*市*街道初级中学教育结构调整的 要造一个良好的环境，有利于推进素质教育，有利于提高教育教学 质量，有利于提高入学率、巩固率，有利于促进基础教育的健康发 展，为 科教兴镇”打下坚实的基础，是*街道教育事业发展的需 要。五、是*街道广大人民的群众迫切要求农民是人民的重要组成部分，坚持以人为本，强调人的发展， 理所当然也包括农民的全面发展。抓好农村教育，促进农村人口素 质的全面提高，是落实“以人为本”的根本体现。*街道初级中学是*街道一所重点初级中学，*街道人 口密度大，适龄人数较多，随着实行就近上学政策的全面推行，* 街道广大人民群众都迫切希望有一所教学质量高，教学环

25、境宽松， 适宜孩子学习、成长的好学校。因此，本项目的建设亦是全镇人民 群众的迫切要求。因此，*街道初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目的建设 实施，符合国家有关政策和地方发展规划的有关要求，彻底解决了 *街道初级中学学生住校难的问题，有效提高了学生在校学习和 生活质量，加快了学校发展，完善了基础教育设施、提咼*街道整体教育水平的需要、是满足了 *街道广大人民群众的要求的一 项民心工程。第三章项目需求与建设规模第一节社会需求分析一、招生对象*市*街道初级中学是*街道一所重点初级中学，学校 以以人为本、全面发展、德育引领、机制保障 ”为办学模式，办学 目标是为学生的 全面发展负责，终身发展负责，可持

26、续发展负责”， 根据*街道中学教育总体规划，*街道初级中学的招生对象主 要为*街道各村及当地企业职工子女的小学毕业生，学校将逐步 扩大招生规模，以满足广大人民对教育的需求。二、*市教育现状近年来，*市以 三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕建设 经济强市宏伟目标，大力实施 科教兴新”战略和教育优先发展战略， 不断加大投入，全面推进教育改革与发展，教育工作取得了令人鼓 舞的新成绩。荣获全国基础教育先进市、全国幼儿教育先进市、全 省 两 基”工作先进集体、全省职业教育先进集体、全省艺术教育先 进市、全省中小学德育工作先进集体、*市教育工作发展先进单 位、*市高中教学工作先进单位、*市文明机关等30余

27、项荣誉 称号。全市现有小学181处，普通中学46处，职业（成人）学校5处, 教育培训中心、特殊教育学校各1处，幼儿园75所；在岗教职工1 万余人；在校生15万余人。三、生源分析我国现有人口（2005年11月1日零时）总人口为130628万人， 年平均增长0.63%。全国人口中，0-14岁的人口为26478万人，占 总人口的20.27%;山东省常住人口为9239万人，年平均增长0.35%。 0-14岁的人口为1464万人，占15.85%； *市总人口 135万人， 自然增长率5.81%。*街道现有人口 7.8万人，若按山东省年龄 比例计算，014岁的人口数达1.25万人。这个年龄段的显著特点 是

28、：城镇人口基本上是独生子女，农村人口的独生子女比例也逐年 增高。随着社会经济的发展城乡人民生活水平的提高，这个年龄段 的人口绝大部分都会接受初中或正在接收初中阶段教育，另外随着 人们对教育越来越重视，同时要求住校学习的人数也在逐年增加。第二节项目建设规模根据现有情况分析预计到2012年，*街道初级中学达到32 个教学班，学生1600人，住校生达到800人。现有学校设施特别是 学生公寓远远不能满足住校学生的要求，为此 *街道初级中学决 定建设1栋学生公寓楼和1座综合餐厅，来解决住宿学生的食宿问 题。根据农村普通中小学校建设标准（建标109-2008）的规定， 按照标准生均使用面积3.3平方米，住

29、校生按全部在校生的 50%计 算，住校生人数达到800人，学生公寓楼的使用面积为2640平方米，折算系数按0.55计算，折合建筑面积4400平方米，根据现场 地形以及学校的快速发展住校生越来越多的发展趋势，确定该项目 的建设规模为：该项目占地面积3340平方米，其中学生公寓楼的建筑面积为 4500平方米。综合餐厅建筑面积 2211平方米。项目建成后在彻底 改变现状学生不能住宿的问题，为*街道初级中学快速发展打下 基础。第四章建设地区的选择一、建设地点建设地点该项目拟建地点位于*市*街道初级中学院内，*街道 初级中学位于*市*街道*村，具体位置在*路以北，磁 莱铁路以南，铁路小学以西，东*农田以

30、东，*街道初级中学 总占地56661平方米。该项目在*街道初级中学院内建设1栋学 生公寓和1座综合餐厅，解决离家较远的学生住校难的问题，项目 占地3340平方米（折合5亩），地质条件好，交通便利，该项目建 设符合*市*街道总体规划和土地使用总体规划。*市概况*市位于鲁中腹地，总面积1946平方公里，人口 136.9万， 辖20个乡镇办事处、917个行政村。先后荣获全国科技工作先进市、 全国基础教育先进市、全国体育工作先进市、国家卫生城市、全国 计划生育优质服务先进市、全国村民自治模范市、全国民政工作先 进市、全国经济普查先进集体、全国城市环境综合整治先进市、国 家园林城市、全国和谐社会建设示范

31、市等10余项国家级荣誉称号；获得全省首届文明城市、首批“平安山东”建设先进市、省级双拥 模范市、全省发展民营经济先进市、全省依法行政先进市、全省安 全生产先进市、全省就业再就业先进市、省级园林城市、省适宜人 居环境奖等30余项省级荣誉称号。3. *市*街道概况*街道办事处地处*城区，*矿业集团驻地，是*市 政府派出机构，总面积42.1平方公里，人口 11.2万，其中农业人口 2.7万，辖18个村（居），共有企业248家，其中规模以上企业50 家。近几年来，在上级党委、政府的正确领导下，*街道办事处党委、办事处牢固树立和认真落实科学发展观，坚持走“工业立处、 项目兴处、园区强处、富民活处、和谐稳

32、处”的发展路子，立足园 区优势，突出招商引资，强抓结构优化，突出“大、高、外”，着力 引进3000万元以上、高科技、高附加值的外向型大项目。2009年完成地方财政收入23056万元，增幅为18.4%，服务业 增加值240876万元，增幅为15.6%,规模以上固定资产投资303661 万元，增幅为9.6%，农民人均纯收入8780元，增幅为10%，规模 工业主营业务收入560561万元，增幅为20%，完成利润总额49630 万元，增幅14.8%。*街道办事处先后荣获全国千强镇第 104位、山东省先进基 层党组织、山东省最具成长性乡镇、平安山东建设先进集体、山东 省和谐社区建设先进集体、*市五个好乡

33、镇党委、*市经济 工作先进单位等多项省市级荣誉称号。二、建设条件气温*市属暖温带半湿润大陆性季风气候，四季分明，气候宜人春季干燥多风，夏季高温多雨，秋季天高气爽，冬季寒冷少雪。年 均气温126C，极端最高气温395C( 1959年6月27日)，极端最 低气温-216C (1957年1月17日)。年平均相对湿度65%,年均无 霜期200天，年均降水量740毫米左右。春夏秋三季皆以东南风为 主导方向，冬季以北风和东北风为主导风向，年均风速2.4米/秒。年均地温14.4 16C。地面温度的变化趋势是：春季地温开始逐渐 升高，夏季最高，平均地温在 27C以上，然后地温开始逐渐下降， 冬季最低，平均地温

34、在0C以下。1月份地温在-1.5C以上，4月份 在169C以下，7月份平均达到294C, 10月份降至166C以下。 最大冻土深度30厘米。地震烈度*市*街道处于7度地震烈度设防区。工程地质条件地形地貌*市的东、南、北三面是山，西是平原，地形宛如一个坐东 向西的簸箕。全境的山脉呈东西走向，其主要山脉有：北部的莲花 山、新甫山以及南部的太平山、白马山。徂徕山余脉潜入市境西北， 土地和丘陵约占全市面积的三分之二左右。平均海拔198.1米；最低点110米，最高点是莲花山顶，海拔 994米。地质与地震*地处鲁中地区中部，最古老的底层是太古界。由于受沂沐大断裂西翼扫帚状构造控制。构成三条北西向弧形断裂带

35、；这三条 断裂带造成*山脉三起三落，火成岩间隔分布，升降规模较大， 一般在1000米到2000米，形成了磁新断陷盆地。北西向的属压扭 性断裂，主要受泰山、喜马拉雅山、燕山期造山活动影响而形成的。城区位于莲花山一一柴庄断裂带南部。其北是前震旦纪的片麻 岩。地形破碎，起伏较大，坡度在 8%左右。断裂带以南为第四纪 砂壤土和黄粘土，第三纪红砂岩在黄粘土下面，它的形成是*河长期摆荡变迁的遗迹。（3）地理位置及交通情况*市处于我国沿海与内陆、华北与华东、鲁中山区与黄淮海 大平原等不同地域的结合部，战略地位重要，区域条件十分优越。 京沪铁路及正在修建的京沪高速铁路纵贯齐鲁辖区，高速公路纵横 交错，京沪高速

36、公路、莱新高速公路交汇分别穿越境内51公里和27公里，二0五国道、*公路、济临公路、新枣公路跨越境内179 公里。地方乡通车里程达1350公里，*市北距济南遥墙机场180 公里，南距临沂机场仅80公里，南去日照港160公里，东距青岛港 260公里，交通十分便利。四、配套条件*市*街道初级中学学生公寓及综合餐厅工程项目拟建地 点在*市*街道初级中学院内，该地块配套设施齐全，供水取 自于现有供水系统，供水主干道管已经按规划敷设，水质优良，可 达到饮用水卫生的标准，可满足该项目用水需求。排水实行雨水、 污水分流制，雨水顺着场区的排水沟排入市政雨水沟，污水经化粪 池处理后排入市政污水管道，经污水处理厂

37、处理后达标排放。供电 主要是生活办公用电，*市电网、电力储备量大，电力充足、供 电条件优越，可解决项目的用电问题。供暖使用原有的热源，可满 足项目的采暖需求。*程控交换机总容量18万门，邮电业务可通 达世界各地，已建立起移动通讯、国际互联网等现代化通讯，可解 决项目的通讯问题。第五章项目规划建筑设计方案第一节项目规划建筑设计方案一、项目设计的指导思想和原则项目规划设计布局与现有校园相适应的整体环境和文化氛围， 坚持以人为本的实际思想，强调人、环境和自然的共存与融合，在 提高校园环境的质量的同时，充分考虑人的活动需求，创造人性化 的交往空间。另外，通过文化设施的合理配置塑造校园的文化氛围 和文化

38、内涵。同时，为适应信息时代的发展，校园规划在功能配置、 环境设计等方面均体现前瞻性和现代性，使校园文化与现代科技能 够有机统一。1、在充分满足使用功能要求的基础上，合理组织各类功能空间， 注重建筑使用功能的设计，突出满足师生教学、学生生活的设计特 点。2、满足学校总体规划的前提下，与周围建筑保持和谐统一，同 时又有自已简洁、明快等鲜明的时代特点，力求创造出优雅、舒适、 高效、安全、卫生的室内外有组织的建筑环境。3、合理进行功能分区，组织交通流线。使人流和车流线分开， 达到通顺便捷，互不干扰，并充分利用天然采光和自然通风，以利 节能。4、遵守国家相关政策、法令和规程，合理进行防火分区和组织 疏散

39、路径5、积极合理地采用新技术、新工艺、新材料、新设备。6、注重环境保护，充分满足环保要求和噪声控制，采用低噪声 设备，土建方面采取隔声、吸音措施。7、根据功能要求，在充分满足使用前提下，合理控制建筑标准 和造价。二、总平面布置1、该学校呈一个长方形，整个校园分为教学办公区、学生生活 区、运动区和教师公寓生活区四大区域，教学办公区正对学校中间 位置，生活区位于校园西南部，运动区位于校园的西北部，教师公 寓生活区位于校园东北部。学校的主入口朝南布置，朝向*路，有利于行人和车辆的进 出，不干扰学校的正常秩序。教学区内现有一幢的教学楼，在教学 楼前面是办公楼和实验楼，之间通过不同个性的广场空间、活动空

40、 间以及绿化空间的穿插组合，将整个校园空间整合成一个有机的整 体。拟建的学生公寓楼位于校园西南角，在教学楼的北侧，紧靠教 学区，方便学生上课，学生公寓的北侧是学生餐厅，方便学生就餐。2、竖向设计拟建项目场地的地形平坦，设计中将工程室外散水地面略高于 外围道路，以便建筑有良好的视觉效果，同时也为污水、雨水的排 放提供便利的条件，场地雨水利用坡向排至绿化带。3、交通流线校园按功能分区可教学办公区、学生生活区、运动区和教师公 寓生活区，依据 缩短流线、合理布局”的原则，主入口在南面* 路上布置，缩短车行与外来人流的流线，减少对教学区的不利影响。三、单体项目建设指导思想*街道初级中学学校的学生公寓楼和

41、综合餐厅的建设力求功 能齐全、布局合理、使用方便，能满足*街道城镇建设发展的需 要，同时做到在满足使用功能的情况下，降低成本。方案设计的主要思想：根据建设条件，因地制宜，在满足功能 要求的前提下，力求使各建筑的布局符合城镇一定时期发展规划的 需要，同时与周围环境保持协调。四、项目建筑设计方案、建筑设计1、设计依据民用建筑设计通则GB50352-2005建筑设计防火规范GB50016-2006.民用建筑工程室内环境污染控制规范 GB50325-2001公共建筑节能设计规范GB50189-20012、建设方案的描述建筑艺术与风格单体建筑的立面造型力求主入口突出，又与整个校园相互呼应 协调，使其具有

42、独特的建筑风格。建筑特征与结构拟建项目的单体建筑属于三级民用建筑、二级耐火等级的小型 公共建筑。学生公寓楼为四层框架结构的建筑物，可容纳 800名学 生住宿，建筑面积为4500平方米。综合餐厅为2层框架结构建筑， 一层为学生餐厅，二层为多功能室，建筑面积 2211平方米。3、建筑造型设计整个方案采用简洁现代的造型手法及有机的建筑组合方式，创造简洁、明快、现代的标志性建筑群体。以现代的手法重新演绎点、 线、面的关系，利用体块的穿插和组合形成了丰富的造型（二）、结构设计规范规程建筑结构荷载规范GB5009-2001建筑地基基础设计规范GB50007-2002砼结构设计规范50010-2002建筑抗

43、震设计规范GB50011-2001建筑地基处理技术规范JGJ79-2002基本数据抗震设防烈度7度。建筑结构安全等级二级。设计使用年限50年。建筑抗震设防类别丙类。 地基基础设计等级乙级。框架抗震等级为二级。荷载永久荷载：荷载值按实际计算，分项系数按建筑结构荷载规 范有关活荷载标准值楼梯、走道：2.5KN/m2办公室、宿舍：2.0KN/m2卫生间：8.0KN/m2不上人屋面；0.5KN/m2其它未注明者均按建筑结构荷载规范GB50009-2001执行,房屋使用时的荷载不得超出本设计限定。（三）结构选型（1）本工程主体四层的学生公寓楼和二层的综合餐厅全部采用框架结构，墙体采用承重多孔砖填充。抗震

44、等级按8度设防。（2）本工程计算均按框架结构进行，符合结构实际工作状况。本工程房屋最高为12.8m，高宽比满足规范要求，建筑结构的平面 布置属规则布局。非结构构件抗震设计满足GB50011-2001要求。（四）基础型式根据结构型式，结合场址工程地质状况，建筑物基础采用钢筋 混凝土柱板带基础，其持力层为砂砾卵石层。主要建筑材料的材质和强度等级（1）混凝土混凝土强度等级：基础垫层 C10，基础梁板C20,三层柱C25, 其余为C20。（2）钢材：HPB235 设计强度：210N/mm2HRB335 设计强度：300N/mm2（3）焊条：HPB235钢筋，Q235钢焊接：E43系列；HRB335钢筋

45、焊接：E50系列。(4)砌块和砂浆地上采用M7.5混合砂浆砌多孔砖。室外墙厚 370mm,内墙厚 240mm。第二节项目的抗震设防措施一、本地区建筑物抗震设防基本要求根据中国地震动参数区规划图(GB18306-2001)，本项目位 于山东省*市，地震基本设防烈度7度，设计基本地震加速度值 为0. 1g,设计地震分组为第二组。它的重现期大约 50年一遇，发 震概率是非常小的。该项目建筑物抗震设防基本要求是：如果发生 低于七度的地震时，一般不受损坏或不需要修理可继续使用，当遭 受七度地震时，可能损坏，但经一般修理或不需修理仍可继续使用； 若一旦发生高于七度的罕遇地震影响时，也不致倒塌或发生危及生

46、命的严重破坏。二、项目抗震设防的措施(一)合理布局。建筑平面、立面应尽可能简洁、规整，使结 构质量中心与刚度中心相一致。建筑立面应避免头重脚轻，房屋的 重心尽可能降低，避免采用错落凹凸的立面，突出建筑屋面部分的 高度不应过高，以免地震时发生鞭梢效应，同时应控制好结构竖向 强度和刚度的均匀性。在不可避免的情况下，应尽量在适当部位设 置抗震缝，将体型复杂、平面不规则的建筑分割成几个相对规整的 独立单元。（一）控制建筑高度及层数。砌体建筑的层数越多，高度越高， 其地震破坏就越大。因为建筑层数及高度值越大就意味着侧向地震 作用就越大，同时也加大了建筑底部的倾覆力距。因此在地震中， 倾覆力矩过大使得底部

47、墙体产生过大的压力和剪力而被破坏。所以 控制砌体结构高度及层数对减少地震灾害有很大的作用。项目建筑的总高度和层数应符合国家新修改的建筑抗震设计规范（GB50011-2008）有关强制性的规定。（二）增强砌体结构的整体性及刚度。有效增强砌体结构的整体性及刚度的措施有许多种，可采用纵、横墙的合理布置，建筑的 楼板为现浇，增加墙体面积及提高砂浆的强度，设置圈梁及构造柱 等。纵、横墙的合理布置且控制横墙的间距，可控制纵、横墙的侧 向变形，增强了空间刚度和整体性，对承受纵、横两个方向的水平 地震作用及抗弯、抗剪都非常有利。建筑中设置水平圈梁，可加强 内外墙的连接，增强建筑的整体性。特别是屋盖和基础顶两处

48、的圈 梁的设置具有提高建筑的竖向刚度和抗御不均匀的沉降能力。在砖 墙设构造柱能提咼砌体建筑的延性，发挥砖墙砌体侧向挤出塌落的 约束作用，使砌体的抗剪承载能力提高1030%，提高了砌体结构的变形能力。三、对本项目建筑物抗震设防建议为加强防震减灾工作，国务院提出了新时期我国防震减灾工作 的奋斗目标（2006-2020年），即“到2020年，我国基本具备综合抗 御6级左右、相当于各地区地震基本烈度的地震的能力， 大中城市、 经济发达地区的防震减灾能力力争达到中等发达国家水平。”该项目 的建设应以科学发展观为指导，坚持以人为本，把好“规划设计、 施工组织、材料及设备和工程质量监督与监理” 4个关口，进

49、一步 加强建筑工程抗震设防工作，逐步提高项目整体防震减灾能力，确 保人民的生命财产安全。第六章公用工程设计方案第一节供电工程设计一、设计依据低压配电设计规范GB5005495供配电系统设计规范GB50052-95民用建筑电气设计技术规范JGJ/T16-2008建筑物防雷设计规范GB50057 94（2000年版）民用建筑电气设计规范JGJ/T16-2008民用建筑照明设计标准 GBJ133 90建筑设计防火规范GB50016-2006二、电气工程设计1、强电设计（1）本工程设计范围为：动力、照明、等电位联结，防雷，接 地。（2）本建筑用电为三级负荷，设计采用低压铠装电力电缆直埋 地引入一回22

50、0/380V低压电源。本工程采用TN-C-S系统，由电源 引出相线、中性线与保护线，在楼内形成三相五线与单相三线的配 电线路，电源保护线在进户处与建筑接地系统就近连接进行重复接地。电力及照明采用放射与树干式相结合的配电方式供电，均由变 电室引出，分别采用阻燃、耐火电缆、封闭式线槽沿电缆桥式吊控 安装引至各层小配电间，然后经小配电间分别至相应用电点。（3） 在建筑物电源进口处设总等电位接线端子箱（MEB ）。（4） 本建筑采用综合接地系统将防雷接地、工作接地、保护接 地等共用建筑基础等自然接地装置。接地装置施工完成后实测接地电阻值应不大于1欧姆，如超值应补人工接地体。本建筑属于第二 类防雷建筑物

51、。2、供电方案本项目根据使用功能，按其单位面积估算电力安装容量，照 明按10w/平方米，电力按15w/平方米，共计25w/平方米，其用电 负荷为167.8kw。根据本项目的情况，学校现有变电室的350KVA变压器一台， 富余量较大，满足项目的用电需求。3、防雷与接地安全本工程根据规范规定，按二类防雷考虑，要求将整个建筑物的 金属结构钢筋连成一整体，形成笼式避雷网。在屋顶设避雷带，并 利用金属构架与屋顶避雷带焊接作为接闪器。利用建筑物结构柱内 的两根主钢筋作为引下线（1）要求避雷带和作为引下线的柱 内钢筋。地桩内的钢筋均可靠焊接。屋顶所有突出屋面的金属管道、 金属围栏也均与避雷带可靠连接。本工程

52、米用总等电位联接方式。在配电室设总等电位联接箱， 在本楼一层内设局部等电位箱，屋顶所有设备的金属外壳均应与防 雷装置可靠联结。利用建筑物基础钢筋作为接地极，要求沿四周基础及引下线处基础两根主筋焊接成网，综合接地电阻要求不大于1欧，当接地电阻要求达不到要求时，可补打接地极。室外地坪-0.8M处用-40*4镀锌扁钢引出散水外作为接地预留， 防雷引下线在距地0.5M处设接地电阻测试点。安全措施：为防止人身触电的危险，本工程设专用接地保护线（PE）,并进行总等电位联结。第二节供水工程设计一、设计规范及依据室外给水设计规范室外排水设计规范一、设计规范及依据室外给水设计规范室外排水设计规范建筑给排水设计规

53、范建筑设计防火规范建筑灭火器配置设计规范二、项目用水量计算1）生活用水量（消防及生活用水）GB 50013-2006GB50014-2006GB50015-2003GB50016-2006GB50140-2005:生活用水按日均用水 30升/人，生活用水量为24m3/日2）绿化用水：按生活用水量的10%计，日用水量为2.4立方米/d3）未预见水量及管网漏失量，按生活用水量的3）未预见水量及管网漏失量，按生活用水量的5%计，日用水量为1.2立方米/d;4）消防用水量：按照同一时间内火灾次数和一次灭火用水量确 定，本项目室外消火栓用水量30L/S,室内消火栓用水量为30L/ S,火灾延续时间为1h

54、.该项目日供水量为27.6立方米/日，管网供水量要根据消防用 水量来核算。三、给排水设计方案给水系统水源学校内生活用水、消防用水均由学校现有的供水设施供应，能 够满足学校的日常用水，给水引入管管径 DN100。现有系统完全能 够保障项目用水的需要，其各项指标完全符合饮用水标准，不需要 加压和二次净化。给水管道的布置和敷设学校内室外给水管道沿区内管道平行于建筑物敷设，管道外壁 距建筑物外墙的净距为1m。生活给水系统为下供上给枝状系统。管材、附件和水表埋地给水管道采用耐腐蚀和能承受相应地面荷载能力的有PE给水管，室内部分采用 PP-R管。给水管道上使用的各类阀门，根 据管径大小和所承受压力的等级及

55、使用温度，采用铁壳铜芯和全塑 阀门等。在需计量水量的水管上设置水表。排水系统排水系统选择本工程采用污、废水分流制，重力自流排水。污、废水的排放污、废水经化粪池处理后汇入校区内排水管网后排入市政污水 管网。管材、附件和检查井室内地面上污水管采用U-PVC排水管，粘结；埋地排水管采用 排水铸铁管，柔性接口。室外污水排水管及雨水排水管均采用高密 度聚乙烯双壁波纹管，胶圈接口。雨水系统该建筑物雨水采用单斗外排水系统。消火栓给水系统 该学校的建筑物为学生公寓楼和综合餐厅，室内消火栓用 水量15L/S，室外消火栓用水量 25L/ s。建筑物室内消火栓给水系统为和生活用水合并使用的给水 系统，室内管网成环状

56、布置。消火栓采用戊型单栓，型号 SN65，水枪口径19mm,衬 胶水带25m。灭火器配置设计本工程为中危险级 A类火灾配置场所，灭火器最低配置 基准为3A级。灭火器采用磷酸铵盐干粉灭火器，每具灭火器灭火剂充装 量 5.0kg。第三节供暖设计一、设计规范GB500192003GB500192003GB50189-2005GB50016-2006公共建筑节能设计标准建筑设计防火规范二、米暖设计1采暖设计及计算参数采暖室外计算温度：冬季采暖室外计算温度：-9 C冬季室外平均风速：2.9m/s采暖室内计算温度：宿舍：18C。卫生间、走廊、门厅：16C 热源：采用初级中学现有的室外采暖管道，分别引入到学

57、生 公寓和综合餐厅。采暖系统设计(1)采暖系统 本工程采用柱式散热器，供暖系统采用上供下 回单管串联跨越式系统。采暖供回水温度为95/70C。采暖热源采用原有锅炉房供暖。采暖系统划分 学生公寓和综合餐厅分别设置室内采暖系 统。系统定压补水低区系统定压补水由室外供热管网自行解决第七章环境保护与劳动安全第一节环境保护依据和标准1、中华人民共和国环境保护法2、环境空气质量标准(GB3095-1996)3、声环境质量标准(GB3096-2008) 2类区域标准4、地表水环境质量标准(GB3838-2002)5、地下水质量标准(GB/T14848-93)6、生活饮用水水质标准GB5749-2006第二节

58、建设地点环境现状本项目建设地点位于*市*街道*村，周围环境状况良 好，附近无污染企业，场边绿地较多，绿化水平较高。拟建场区环境质量受本地工业的污染较轻，环境空气质量全年 大部分时间能够满足环境空气质量标准(GB3095-1996)中的二级标准，地下水满足地下水环境质量标准(GB/T14848-93)中的皿类水体，声环境满足声环境质量标准(GB3096-2008)中的2类区域标准要求。因此总体上说，拟建场区附近地区的空气、地下 水、声环境基本满足相应的标准。该项目建成后对进一步改善当地 环境及景观十分有益。第三节施工期环境保护措施方案、施工期环境保护措施1、 施工期泥土裸露，在干燥的大风天气，极

59、易产生扬尘， 造成 大气环境污染。所以施工中必须严格控制扬尘污染，具体措施包括： 在场区内洒水经常保持地面的湿润，以减少来自运输车辆的道路扬尘，施工现场的沙石等应及时洒水或进行必要的遮盖，定期清除建 筑垃圾，材料运输车和垃圾清运车等必须按照有关规定进行遮盖， 做到安全、文明施工。2、建筑施工过程中的噪声防治，依据建筑施工场地噪声限值 （GB12523-90）的规定，严格遵守相关规定。由于施工过程中需要动用大量的车辆及施工机械，导致噪音声源较多、强度较大，而 这些施工设备又多位于室外，因此会对周围居民产生一定的影响。 针对本项目的施工工程应采取以下降噪对策：（1）合理安排施工时间制定施工计划时，

60、应尽量避免大量高噪声设备同时施工。施工尽量安排在白天，减少夜间施工量，必要时夜间应停止施工。（2）降低设备噪声设备选型上尽量采取低噪声设备。综上所述，要依据有关环境保护条例法规，实施相应得措施以 达到保护环境的目的。同时在施工中加强对施工现场的管理，采取 积极有效的防范措施，最大限度地减少施工对周围环境的影响。二、使用期环境保护措施1、污染源与污染物分析本项目为学校公共设施建设，其主要污染物为生活污水及生活 垃圾，无其他污染物排放，对周边环境不会带来明显影响。为确保 场区本身的环境卫生要求不对周边环境产生影响，对上述污染源必须采取适当的治理措施.2、环保治理措施生活污水本项目采用化粪池对生活污