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文档简介
1、如何对待零用钱同学们,你们的零用钱是从哪里来的呢?大多数同学的零用钱是从父母或者其他长辈那里得到的,每年春节还得到不少的压岁钱。合作探究我们应如何用好自己的零用钱?9个消费好习惯计划用钱适度消费勤俭节约货比三家自我保护理智消费少买零食珍惜财务价值比较 小调查1.我每个月的零用钱大约有:()(1)30元以下(2)31元50元(3)51元100元(4)101元200元(5)201元以上(6)没有固定数2.我每个月的零用钱大部分用在:()(1)卖书刊杂志(2)买零食、饮料等(3)买玩具、饰物(4)上网(5)买衣服鞋类(6)买文具、用品(7)买礼物送人(8)其他(请填写)3.我支配每个月的零用钱的方法
2、是:()(1)全部把它用完(2)用一部分,其余存进银行(3)全部存进银行(4)用一部分,存一部分,投资一部分(5)其他(请写出)4.我最喜欢的食品:5.我最喜欢买的玩具: 6.我最喜欢买的图书:小结:从小调查老师知道,同学们都会合理使用零用钱,并没有乱花钱。不良消费现象攀比消费跟风消费豪华消费冲动消费透支消费总结:产生这些不良消费现象的原因是攀比心理,虚荣心理,它会使人误入歧途。所以我们应该合理用好零用钱。尽量计划用钱、 适度消费 、 勤俭节约、货比三家 、理智消费、少买零食 、 珍惜财务 。 小小零用钱,用处真不少。我们小学生,不能乱花钱。小钱都集中,要派大用场。可买书和报,学习有长进。我们献爱心,失学儿童笑。合理利用它,养成好习惯。合理用好零用钱留言板克服乱消费、高消费、盲目消费的毛病,学会合理、适度、理智消费,管好用好自己的零用钱。通过这次课程,大家有什么收获?总结同学们,通过本节课的学习,黎老师希望大家以后能够养成勤俭节约的好品质,做个理财的小能手,能够有目的、有计划、有条理的合理使用零用钱,做新时代的好
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