罗布泊（修正稿） 详细版课件

1、罗布泊，消逝的仙湖执教：下马渡镇一中谢海波罗布泊，消逝的仙湖执教：下马渡镇一中谢海波说教学流程说教材学生说教学目标说重点难点说教法学法罗布泊，消逝的仙湖罗布泊，消逝的仙湖罗布泊，消逝的仙湖是八年级第二学期第三单元的一篇自读课文，是报告文学家吴岗的佳作。作者以饱含忧思的笔调，描述了罗布泊的过去和现状，揭示了罗布泊消亡的原因，以强烈的呼声，警醒世人，要树立环保意识，保护生态环境。今天学习这篇文章有着重要的现实意义：以前车之鉴昭示西部大开发应注意的一个重要问题:就是在搞好经济建设的同时，必须抓好生态环境建设。教材分析对于文章中各种表现手法，学生认识的还比较肤浅。我认为通过朗读、讨论、揣摩，学生会对这

2、些表现手法的具体作用有较深的了解。学情分析学情分析教学目标教学目标知识与能力：1、掌握泊、泵、涸、噬等生字词。2 、了解罗布泊的过去和现在，归纳变化的原因。3、学习对比、比喻、拟人、排比 、 引用数据和直接抒情等方法，体会它们的作用。4、培养学生的想象力、口头表达能力、概括能力和写作能力。过程与方法：1、通过对比手法了解罗布泊的过去与现在。分析造成罗布泊消逝的深层原因。2、以自主、合作、探究的学习方式了解各种表现手法的作用，感受作者强烈的环保忧患意识。教学目标教学目标情感态度价值观： 使学生树立环保意识、生态意识和可持 续发展的观念。教学重点：了解罗布泊的过去和现在，归纳变化的原因。 教学难点

3、：探究文本，品味语言，感受作者强烈的环保忧患意识。教学重、难点教学重、难点情境设置法指导点拨法合作探究式圈点勾画式合作讨论式比较学习法 学法学法教法教法教学流程 教学流程 解读标题 板书设计 检查预习整体感知研读赏析拓展迁移布置作业情境导入课堂小结板书设计 欢迎大家欢迎大家进入语文课堂语文课堂情境导入让我们一起来欣赏一段歌曲天堂。我们闭上眼睛，一起来回味歌声中的那种境界：蓝蓝的天空，绿绿的草原，清清的湖水，洁白的羊群，奔跑的骏马这真是一个天堂般的地方，令人神往。可是大家知道吗？在地球上一个个这样美如天堂的地方正以惊人的速度消失，其中一个典型的例子就是位于新疆维吾尔自治区东南部的罗布泊。 情境导

4、入罗布泊位置图罗布泊，消逝的仙湖作者：吴岗罗布泊，消逝的仙湖萧瑟 和煦 干涸 吞噬裸露广阔无垠庇护所栖息地繁衍生息 浑然一体近在咫尺 xio sh xhshlu lynbqynhnzh检查预习 检查预习 解读标题 从标题来看，文章要写的是什么内容？看了这个标题，你的心里有了哪些疑问？1.罗布泊过去是什么样子?整体感知 整体感知 2.现在又变成了什么样子？3.变化的原因是什么？4.同样的悲剧还有哪些？5.针对以上问题，作者流露出怎样的情感？发出怎样的呼吁？（从课文中找出关键词来回答 。）昔日罗布泊晚霞中的罗布泊30多年前罗布泊还有水那时罗布泊人的主食是鱼也打野鸭晾干后烤着吃也曾经牛羊成群仙湖绿洲

5、过去今日罗布泊昔日的湖底盐碱如山没有一棵草，一条溪，只有边缘残存着干枯的胡杨连沙漠动物也无法生存荒凉的不毛之地现在沙漠神秘罗布泊今昔昔日的美丽和繁华，今日的破败和荒凉，两种截然不同的景象形成了巨大的反差，不仅造成了文势上的跌宕，而且产生了震憾人心的力量。对比变化的原因 人们拼命向塔里木河要水。盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了。原因改道四盲同样的悲剧月牙泉青海湖1 文章标题中为什么用“消逝”，而不用“消失”？2 文中反复出现“这出悲剧的制造者是人。”“这出悲剧的制造者是人 ！”“这出悲剧的制造者又是人。”几个句子，表

6、达了作者怎样的感情？3 文章末尾“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！”几句，表达了作者怎样的愿望？发出怎样的呼吁？痛惜 忧患 保护生态环境感情呼吁罗布泊，消逝的仙湖 罗布泊 过去现在原因绿洲沙漠改道仙湖神秘四盲类似例子青海湖月牙泉痛惜忧患保护生态环境研读赏析 你觉得文章为什么会有这种震撼人心的力量？在写法上有哪些值得你学习的地方？请快速在课文中勾画出最能打动你心灵的句子，读一读，想想这是什么写法？有什么好处？ （请尝试用“我找出了一句，我觉得这句话用了手法，写出了作者的感情。”的方式回答。）研读赏析 直接抒情: 更易引发读者的共鸣，使读者深切的认识到破坏环境的严重

7、后果.排比拟人比喻: 那奇性怪状的枯枝，那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！（拟人） 更能激起读者的惋惜之情，增强了语言的感染力和震撼力。引用数据： 用具体确凿的数字充分说明了人们利用水资源的盲目性，增加了文章的真实性。拓展迁移1.造成罗布泊消逝的深层次原因是什么？2.我们应该从中吸取什么教训？3.我们身边还有哪些类似的悲剧？我们应该怎么做？今日楼兰黄沙直上白云间孤城一片不见天 据有关部门提供的材料，60年代特大沙尘暴在我国发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代至今已发生过20多次，并且波及的范围愈来愈广，造成的损失愈来愈重。已被吞噬的家园将被吞噬的家园北京幕田峪长城烽火台被沙尘笼罩的情景。沙尘暴肆虐北京城行人蒙上了沙巾，抵挡扑面的沙尘昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群北京城下起了沙4月18日，北京市区降土30万吨，沙尘暴大的惊人，前所未有。昔日清澈见底的祁水河，如今污浊不堪沿岸垃圾堆积如山肮脏的漂浮物随处可见救救祁水河！保护生态环境，从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起。结合你所知道的例子，写一封公开信，呼吁人们行动起来，制止生态恶化。布置作业 布置作业 歌曲家乡 课堂小结 课堂小结