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文档简介
1、第 第 页幼儿清明节活动方案幼儿清明节活动方案1活动目标:1.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。3.感受祖国文化的丰富。活动预备:1.故事寒食节的由来视频;2.ppt插柳、放风筝、春游、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等3.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。活动过程:一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系1.引出故事。2.幼儿观赏寒食节的由来视频;3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)寒食节和清明节很近,随
2、着时间的推移,清明节渐渐取代了寒食节。二、简约了解清明节的习俗1.小组争论:“我们的清明节”。引导幼儿争论与清明节相关的活动。2.沟通争论结果。老师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、春游、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。3.老师小结。三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富1.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。2.幼儿操作。幼儿清明节活动方案2一、指导思想1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。2、观赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。3、丰富幼儿自由生活,培育社会实践技能。二、活动时间:20*年4月5日(周日)三、活动地点:*陵园四、参与对象:
3、全体幼儿园师生五、活动纪律1、一切行好听指挥,不进入危急区域,不单独行动。(非常状况须经向带队老师报告)2、幼儿每人做一朵小白花。3、各班不得擅自组织本次以外的活动。六、活动程序和方法:(一)3月30日3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的预备工作。(各班预备小扫帚5把。)(二)4月1日活动安排:1、08:30各班老师进行活动前教育。2、09:00在幼儿整队出发。3、到达陵墓进行祭扫仪式。(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。(2)默哀1分钟;(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。老师带领幼儿自由活动。七、11:00集合归队。幼儿清明节活动方案3活动目标:1.让幼儿初步理解古诗内容及诗
4、中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的爱好,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。活动预备:画有古诗情节的PPT。活动过程:一、老师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿观赏。二、老师播放PPT,请幼儿观赏并理解古诗的意境。1.幼儿观赏第一幅图片。提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?老师小结“清明季节雨纷纷”的意境。2.幼儿观赏第二幅图片提问:小伙伴,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)老师小结“路上行人欲断魂”的意境。3.幼儿观赏第三幅、第四幅图片提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)老师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。4.提示幼儿:心里难过就喝酒,简单对身体不好。小伙伴假如遇到不快乐的事可以说出来,跟好伙伴说、跟大人说,都行。三、老师有感情地朗诵古诗1.老师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。2.师幼一起有感情地朗诵古诗。四、老师演示ppt,幼儿依据图片有节奏地吟
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