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文档简介

1、 第二章 第一节 认识地球第一课时 地球的形状和大小 学习目标：知道地球的形状，能结合生活和影视中所学知识，并用自己的语言举例说明地球是一个球体；了解地球仪是地球的模型，能在地球仪上找出地轴、南北两极、经线、纬线、赤道、南北回归线、南北极圈等；能用一些不同类型的数据说明地球的大小。九 大 行 星自学指导11）看P16，在古代，人类是怎样认为我们生活的地球的？在当时有哪些观点？2）看P17中的“阅读”并在图2-5中找到麦哲伦航行路线，找到出发点和依次经过的大洲，这次航行有力的证明了地球是一个什么形状？ 3）看P18“阅读”。你能用比较完整的语言说明地球的形状吗？ 盖天说“天圆地方” 浑天说“天之

2、包地，犹壳之裹黄” 麦哲伦的环球航行有力地证明了地球是一个球体地球形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则的球体地球是球体的 证据 月食 登高望远 麦哲伦环球航行 地球的卫星照片如何用表面积、平均半径、赤道周长这些具体数据来说明地球的大小；地球的模型就是 ，你能在地球仪上找到地轴、南北回归线、极圈赤道吗？自西向东转动地球仪，分别从北极的上空、南极的上空观察地球运动的方向，地球仪是按顺时针还是逆时针方向转动？自学指导23、地球大小地球平均半径是6371千米；赤道周长是4万千米地球表面积为5.1亿平方千米。1。在这个地球仪上，你能准确地找到地轴、赤道、回归线、极圈吗？2。看老师演示，同学观察：自西

3、向东转动地球仪，从北极的上空看，地球仪是按顺时针还是逆时针转动？从南极的上空转动呢？地球运动最基本的形式是：绕地轴的自转绕太阳的公转自转周期为1天公转周期为1年地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈 旋转，从南极点上空看呈 旋转。 逆时针顺时针自转意义1东、西半球发生昼夜交替； 2.不同地方的时间差异； 3日月星辰的东升西落。 地球的公转地球公转就是地球按一定轨道围绕太阳转动 。地球公转的意义昼夜长短的变化； 四季的形成； 五带的形成。 坐地日行八万里地球在自转，24小时自转一周。因为地球赤道的全长为40076千米，所以当你坐在赤道附近的教室里专心听课时，你正以464米/秒的速度飞驰着。这个速度超过了声音在空气中的速度，以这样的速度运动，每天可行4万千米。这就是诗句中“坐地日行八万里”所指的意思。【当堂练习】 1关于地球的形状说法正确的是 A 圆形 B 两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体 C 天圆地方 2下列关于地球的大小，说法有误的是 A赤道周长4万千米 B 平均半径6357千米 C 表面积5.1亿平方千米 D 平均半径6371

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