大班中秋节活动方案

1、大班中秋节活动方案第1篇：中秋节活动方案大班中秋节活动方案大班1、了解中秋节的来历和有关习俗。2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。1、每位幼儿带一个月饼。2、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事。，歌曲爷爷为我打月饼3、民间故事嫦娥奔月1、出示月饼，引出话题。2、小朋友先讨论妈妈老师：这是什么?有没有小朋友知道啊?那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?你知道中秋节是哪一天吗?3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。提问：你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正

2、好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(PPT第二张)朗读静夜思(PPT第三张)4、介绍中秋的民间故事(放嫦娥奔月视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)提问：你喜欢过中秋节吗?中秋节都吃些什么?(分享月饼，观察月饼的外形，知道月饼又圆又大，表示团圆

3、的意)思，又表示圆满、丰收之意。通过分享月饼，让小朋友进一步体验节日的快乐。(PPT第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?传说啊元朝末年，统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治，不准民间私藏铁器，他规定十家共同用一把菜刀，百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义，中秋节前，在每个月饼中夹一字条，约定起义时间。到了中秋之夜，人们掰开月饼，见到传单，就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起，就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如：我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥，以求长寿、在金门

4、要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭等等。(PPT第四、五、六、七张)5、讲解月亮的变化提问：中秋节的月亮是怎样的?小朋友月亮除了是圆的以外，还有什么形状呀?为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲爷爷为我打月饼分钟)6、集体品尝月饼7、活动结束第2篇：大班“中秋节”活动方案中秋时节“画”中秋大班“中秋节”环境创设方案在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程。在开发幼儿智力，促进幼儿良好个性方面，越来越引起人们的重视。而环境又分为精神环境和物质环境。给幼儿创设一个安全、整洁、丰富多彩的物质环境，通过环境对幼儿进行生动、

5、直观、形象和综合的教育，让幼儿参与其中，并利用环境对幼儿进行全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，让幼儿直接得到一种情感体验和知识的启迪，从而促进幼儿的全面发展。本着环境创设的适龄性、安全性、参与性、创造性、经济性原则、目标导向原则、发展适宜性、审美性原则。本文着重从幼儿园物质环境创设着手,以大班“中秋节”为主题设计的环境创设方案。创设意图：每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。主要活动有：祭

6、月，拜月，赏月，吃月饼等等，当然除了赏月和吃月饼之外，不同地区的人们也都根据自己的地域传统和社会风情来欢庆中秋，形成了带有浓厚地方特色的不同的中秋风俗，这些活动大大丰富了我国传统节日文化。根据大班幼儿的年龄特点，让幼儿在创设的环境氛围中通过识中秋，赏中秋，品中秋，画中秋最终达到爱中秋的情感升华。创设内容：一、主体墙的设计在墙面的设计上，我们可以采用简单的彩纸，颜料，布料等原料，营造一个“中秋知识知多少”的大主题，在主题的布置上应进量童化，以画面+文字解说的形式，把中秋佳节的传说、习俗、活动等以画面的形式在幼儿的面前展现出来。在“识中秋”“赏中秋”的这个过程中，孩子们会从中知道中秋夜时月圆、人圆

7、、庆团圆、庆丰收的基本常识，了解人们在此佳节的心情。二、区域角的设计中秋节，又名“拜月节”。因八月中旬时果实、稻谷丰收，正值此金秋丰收的时候，我们可以摆放一些丰收的水果，农作物，还可以摆放一些提供菊花，让我们的孩子从各个领域深入的了解中秋这个传统的民族节日。感受中秋丰收的喜悦从而产生对节日的热爱。还可以在活动角组织“庆丰收”大舞台，周围挂满肥硕的果实，播放庆丰收等欢快的乐曲，孩子们可以拿着丰收的果实走秀、拍照、用金灿灿的稻谷挂满身体，摆着各种欢庆丰收的表情与动作。亲身体验农民伯伯在中秋佳节大丰收的喜悦与成功。三、活动区的设计通过孩子们对中秋节的了解与认识，亲身体会到农民大丰收的喜悦心情后，中秋

8、习俗在此节日中也是必有的活动环节。孩子们看过主题墙上月饼的制作过程以后一定想做一个属于自己的月饼，在活动区，我们可以提供材料，月饼的制作流程图，指导孩子们亲自去实践，在实践中体会做月饼的乐趣，知道吃月饼的意义，萌发对劳动人民的热爱。四、走廊、楼梯、吊饰抓住中秋赏月的习俗，我们可以利用各种废旧材料制作各种丰收场景，分别摆放在每个孩子们易看到的角落里，在吊饰上可以模拟中秋佳节的夜晚，月亮盈盈白白的，像个玉盘，白兔是否在捣药，嫦娥是否出现，吴刚出现了么，鹊桥相会可否成功，在我们布置的五颜六色的夜空里，孩子们的想象腾飞千里，中秋节着实地让孩子们大大的开阔了眼界，孩子们怎会不深深地爱上这片丰收的季节！

9、除此之外，我们可以在孩子们对整个中秋节亲身实践体会后，倡导他们根据自己对中秋节的认识与想象，开展“我的中秋节”画展，倡导孩子们画一画“心中的中秋”，“未来的中秋”，“神秘的中秋夜”办一个主题墙，感受自主实践，主动动手的成就感。最后，在活动实践过程中，我们可以播放中秋月儿圆大丰收等歌曲或者诗歌做背景音乐，活动结束后孩子们通过欣赏并领会诗歌中的寓意，萌发对祖国传统节日的热爱。此活动通过让孩子们识中秋、赏中秋、品中秋、画中秋、爱中秋的过程，让孩子们在一到两周的时间内沉浸在节日的氛围中，在以后的生活与学习中，孩子们会把自己已有的知识与经验与实际生活相连，逐渐形成自己的一个知识圈并会爱上这个充实的学习过

10、程！第3篇：大班中秋节活动方案巧手做玉兔 甜蜜过中秋幼儿园中秋节活动方案活动意图：中秋节是我国的传统节日，大班的幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿从传统故事、古画、器皿、饰品中了解中秋节的文化传承，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 活动目标：1.通过活动让幼儿知道八月十五中秋节吃月饼的意义，喜欢民间节日，体验节日的快乐。2.让幼儿用线条、图案来画月饼，感受绘画的乐趣。 3.通过复习虚线的正反折法，幼儿折剪出月饼盒子活动准备：记号笔、包花纸、玉兔礼袋、双面胶、关于玉兔的图片 活动时间：9月21日上午 活动地点：各班教室 活动摄影

11、：各班教师信息报道： （各班教师发给我两张活动照片和一张作品展示照片） 活动过程：一、中秋故事，感受亲情教师向幼儿讲述中秋节关于玉兔的故事玉兔捣药。 从玉兔捣药的故事中感受父母亲情。二、文化传承，欣赏古画欣赏古代壁画上玉兔捣药的图片，欣赏古代器皿、饰品和衣服上的玉兔。 感受传统文化，传承从小做起。三、巧做玉兔，甜蜜带回家1.教师出示完成的玉兔礼袋，引导幼儿观察教师通过图片，引导孩子们学习了解做玉兔礼袋的步骤。 2.幼儿用双面胶将报花纸的两面粘合。3.幼儿运用线条在长方形报花纸上绘画出兔子头的特征，并将多余部分剪下来。 4.将糖果放入玉兔礼袋中，将两个兔子耳朵打结扎起来。5.将装有糖果的玉兔礼袋

12、带回家和家人一起分享，感受中秋团圆的甜蜜。第4篇：幼儿园大班中秋节活动方案大一班中秋节活动方案活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗。2、让幼儿体验节日的快乐。 活动准备：1、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事。2、民间故事嫦娥奔月 活动时长：30分钟 活动过程：1、出示月饼图片，引出话题。2、小朋友先讨论妈妈老师：这是什么？有没有小朋友知道啊？那小朋友知道月饼是拿干什么的呢？小朋友你们知道什么时候吃月饼吗？你知道中秋节是哪一天吗？3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。提问：你知道中秋节是怎么来的吗？（讲述中秋节的来历）补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。

13、这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节。4、介绍中秋的民间故事 嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓 的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽

14、善良的 妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。 待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。 嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫

15、，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。5、中秋的纪念活动除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如：我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥

16、，以求长寿，在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭等等。6、学习诗歌静夜思 活动小结：幼儿通过活动，了解到了中秋节的由来和关于它的一些传统习俗，既是对传统文化的继承，又学会了诗歌，锻炼了语言思维能力的发展。附：活动图片活动背景：大班中秋节主题活动方案1设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等活动目标：1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树

17、木及热爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。四、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？3、师生共同参观大班年级组的种植地。大班中秋节主题活动方案2一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提

18、高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。三、活动时间：三月十四日四、活动地点：xxxxxx大学五、活动宣传：海报，展板六、活动过程：1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式5、活动内容：（1）院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情）（2）志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。6、注意事项：

19、a）植树过程中注意合理利用工具，节约用水。b）植树时应注意方法和安全c）活动完毕，合影留念。七、活动经费：树苗和花种：300元铲子：30元水桶：20元总计：350元八、注意问题：在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。大班中秋节主题活动方案3一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。二、活动背景截止到20 xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大

20、地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象某某大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至xx点一区食堂门口六、活动安排1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种

21、子和花盆；2、制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；3、发放宣传单；4、现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；5、征集环保建议在登记表上登记；6、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。七、活动经费种子20元；盆栽50某4.5元/盆；横幅20元；KT板2某15元/块；水笔一盒；花盆30某2元/只；便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；广策部购买种子盆栽和宣传工作（包括两张TK板和一条横幅）；文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；具体事项由各部长安排。大班中秋节主

22、题活动方案4一、活动目的：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20 xx.3.220 xx.3.18四、参加对象：全体少先队员五、活动内容：（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知（二）实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添

23、一份绿色，规划方案植树节活动方案。2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。（三）主题活动：开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交

24、主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。3、我知道植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传：（四）表彰先进，评选绿色环保小卫士。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。大班中秋节主题活动方案5一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。

25、3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。二、活动主题及宗旨：宗旨：公益时尚、公益生活主题：许美好愿望、献绿色爱心三、活动目的：美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。四、活动时间：三月十四日中午12：00 xx：30五、活动地点：一、二食堂前六、活动宣传：利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。七、行动口号：植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。八、活动过程：1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口2：又体育部将所需桌