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文档简介

1、第 钥匙作文300字四篇钥匙作文300字 篇1 你认识金钥匙吗?你知道金钥匙在哪儿吗?如果不知道,就跟我来吧! 金钥匙就在清远市新城文化广场后门四楼市图书馆旁边。在那儿能学到很多的知识。你看,金钥匙的老学员李泽宇,他在金钥匙毕业以后,有了很大的变化:以前不会写作文,现在会了;以前胆小得很,现在大胆了许多。 金钥匙能培养学生各种能力,比方有:沟通能力、创新能力、采访能力、自信能力、作文能力、观察能力、应变能力、口头表达能力等小记者快乐作文就有很多课堂:采访课堂、游戏课堂、模拟课堂、动画课堂、小领袖课堂等等,金钥匙除了有小记者快乐作文,还有:轻松快乐学音标,是1对8的,还有青少年成长工作坊,暑假里

2、还将开设小主持人班呢! 金钥匙的张老师希望我们能多看书,她要求我们每个星期上课时在旁边的少儿借阅室借一本书。 我在金钥匙上课,也像李泽宇那样,变化非常大:我以前的沟通能力很不好,现在好了许多,每次说话都很流利;以前我的作文很不好,现在好多了,我每次写作都能写到700字以上了! 在金钥匙学习真好,又能学习,又能看书,不来这里学习多可惜啊! 钥匙作文300字 篇2 托尔斯泰曾说过:理想的书籍是智慧的钥匙。这个比喻我觉得特别恰当。 在我小时候,就已经对书籍感兴趣了,因为那时候大多数汉字我都不认识,所以读第一本书是带拼音和图画的。我一边看着拼音一边读书,渐渐地,有了这本图画书的帮助,我认识的字越来越多

3、,词汇知识也略有扩大,这本带着拼音图画的书,是我读的第一本书。 开始我读得有滋有味,天长日久,便感到有些无聊了。 后来有一天,妈妈带我来到了图书馆,我才发现图书馆里有几百册图书。这下我的心里可乐开了花,我赶紧挑了几本我最喜爱的故事书。出了店门,手里捧着书的我,真想一下子飞到家里去。回到家,我坐在书桌前,津津有味地读着:苦儿流浪记让我痛惜和难过,小公主让我泪如雨下,吹牛大王历险记又逗得我哈哈大笑。只要桌上有一本书,我会立马扑上去,如饥似渴地读着,茶不思饭不想。 再后来,我又喜欢看探险之类的小说,直到现在,大宇神秘惊奇之类的小说我都看着,里面的内容既神秘又惊魂,真刺激。 现在,我的成语知识宝库越来

4、越满,全靠的是书籍,从小一直陪着我到大的好朋友。你就是一把金钥匙,开启了智慧的大门,让我离“宝藏越来越近。 钥匙作文300字 篇3 今天,我去新华书店,在中山公园看见位老奶奶在草坪上东翻西找,我心想肯定是老奶奶掉了什么东西。我急忙跑过去问:“老奶奶,您找什么呀?老奶奶看了看对我说:“小朋友,我在找钥匙。我一听立刻问:“几把钥匙啊?我来帮您找找吧!老奶奶感谢地说:“一把,就一把铜钥匙,上面挂着个小铁圈儿。 我马上弯下腰低头找了起来,我找啊找啊,不一会儿,我看到不远处的草丛里有个黄乎乎的小东西,跑过去一看,真的是钥匙!我冲动地喊:“老奶奶!找到了!找到了!老奶奶兴奋地走过来,紧紧地握着钥匙说:“谢

5、谢你!你真是个好孩子!我忙笑着说:“不用客气,老师告诉我们应该多帮助别人。 我辞别了老奶奶,蹦蹦跳跳地向新华书店跑去。 钥匙作文300字 篇4 “一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。这句话表达了我们在面对困难,就应有挑战性的克服困难。世上没有最好的,只有更好的,相信自己,总有一把钥匙属于自己的。你想知道我的钥匙是什么吗?那就跟着我的.笔迹来吧! 钥匙是心灵的天窗,拥有钥匙的人,也拥有了途径。钥匙是我克服困难的前提,为什么这杨说呢?只有克服困难才能够拥有一切,我的困难时学习,学习是我人生的第一条道路,但我却在途中短路了。初中阶段,科目的增加,学习的加重,种种困难,每当我遇到学习困难时,第一时间是找同桌来一起解决,其次不会的就问老师,通过解决困难,我又了很大的进步,如我不会的学习问题不通过问同学或老师,日积月累,学习问题就越来越多,这让我补也补不来了。

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