2022年驻村入户工作总结

1、第6页共6页2022年驻村入户工作总结驻村联户心得体会邹邹城市郭里镇中心小学驻村联户心得体会邹城市郭里镇中心小学为落实市委_建立干部联系农户制度_(邹发_号)要求，进一步增强工作的指导性、操作性，扎实推进全市干部联系服务群众工作开展。根据市委市政府和邹城市教育局的安排，我校教师_人于_年_月至_月开展了进村联户，三知_。短短的_个月的时间，教师们践行“精神”，深刻领会了病认真听取广大群众反映的问题和困难，详细填写干部联户“三知_”登记表及入村工作备案台账，深深感到了农村工作的艰辛、农民朋友的艰苦、“三农”工作的艰巨，教师们经受了一次难得的锻炼和磨炼。回顾近几个月的进门入户以及教师个人的心得体会

2、，总结如下：一、思想、情感上发生了明显变化。找到了一些与群众同呼吸、共命运的感觉。走出学校来到农村，由一个教师变成一个普普通通的农民，整天面对的由抽象的文字材料变成了实实在在的事和活生生的人，这种变化对思想、情感的影响是巨大的，也是深刻的。对待“三知_”：即知家庭成员、知生活状况、知生产情况，清楚思想状况、清楚家庭困难、清楚就业情况、清楚诉求愿望；过去从材料和新闻上看到，可能会产生一些同情;但是现在，当实实在在面对这些事，面对农民兄弟，望着他们期盼的眼神时，感觉到的就不仅仅是同情，更重要的是一种责任了。过去看到这种情况，总希望与自己无关，现在却想能为他们做什么。类似这样的变化，半年来经常发生着

3、，而且在许多方面正在发生着。相信这种变化会影响到我的今后，永远都不会忘记教师一次次入户谈心的日子。六个月对农村的耳闻目睹，亲身体验，与农民兄弟的促膝交谈，也看到了、听到了、认识到了、体会到了市委实施“驻村联户”工程，开展“三知_”活动的良苦用心。换句话说，到基层锻炼，就是了解民情、听取民-意、_民生，服务民利，将“联户”融入“三农”。锻炼我们的思想、作风、意志、能力和为人民服务的本领。二、通过调查研究，初步了解了一些村情民意。教师们通过_、上门走访、蹲点调研等多种方式，经常保持与联系农户的直接联系。要全面了解重点联系户的情况，真正做到了“三知_”“入户”期间，教师们注意调查研究。为期六个月的“

4、联户”活动，体现了既要当好农民，又不能完全等同于农民。按照市委提出的以密切党群干群关系、践行群众路线为根本要求，以服务群众、做好群众工作为主要任务，_全校教师和农户建立直接联系，确保每名干部和教师都有自己的联系户，实现干部联系服务群众的直接化、常态化。认真宣传政策，传递信息，提供咨询，收集村情民意；要力所能及地帮助重点联系户解决生产生活中的实际困难和问题，自己不能解决的，可向本单位或有关部门反映，帮助解决；同时要注意充分尊重村领导班子和群众的权利、意愿，不越权越位处理村内事务，不包办代替解决应由村民自主决定和自行完成的事项。教师们深深地体会农村工作千头万绪、错综复杂，农村工作事情非常具体，鸡毛

5、蒜皮一大堆。没有实际工作经验，为了熟悉联系户，经常跟着村组干部到村子里看看问问，慢慢熟悉环境，经常和村干部促膝交谈，虚心向他们学习，到村子里进行村情民-意调查。我校教师所联系的农户主要是贫困学生家庭或留守儿童家庭。给他们及时宣讲_精神，省、济宁市及我市两会精神以及各级强农惠农_政策，促进各项惠民政策得到落实。要认真宣传有关法律法规，引导群众合理表达正当诉求，确保各种矛盾隐患消灭在萌芽状态。要注意收集村情民意，对带有普遍性、全局性的问题，写出专题调研报告，汇总上报。三、开阔了眼界，改变了观念。长期在学校工作，形成一套固定的思维、观念以及方式，对学校以外的情况和工作，尤其是对农村现在的情况和工作都

6、不了解，也很少去关心。通过六个月的“干部联户”活动，对“三农”问题有了更加深刻的认识和了解，对农民有了更加深厚的感情。_当年对知识青年说，农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。这句话用来形容现在的感受是最恰当不过了。老师们很荣幸自己能够参加“干部入户”活动，亲眼目睹了农村现在的变化，尤其是城镇建设取得的辉煌成就以及新能源的开发、大项目的引进给我们郭里带来的巨大变化。我感受了市委、市政府，教育局对农民的关心爱护。这使我们发现，农村工作原来这么有意义，_原来可以这么直接、这么真切在农村得到体现。这段经历使我们对所从事的教学工作和“干部入户”活动有了新的认识，相信有了这番经历之后，对自己的专

7、业成长会尽自己所能，尽力干好本职工作，为农村工作提供更多的帮助和服务。四、学到了知识，增长了才干，获得今后成长和进步的动力。通过教师入户学到了不少东西，也积累了一定的工作经验，这些知识和经验对我们教师的成长发挥了重要作用。通过“干部联户”，又学到了许多新的知识。比如，关于“三农”问题。俗话说“实践出真知”，即使是过去已经学过的东西，由于要在实际中运用，也有了新的认识。另外，通过和村组干部的接触，了解了一些农村工作的工作思路和工作方法。比如实际贯彻落实上级的政策，如何处理村民的纠纷，如何发展农村经济，农村产业结构调整等等。好多都是在学校没有接触到的，实践这一课也是最缺乏的。相信，如果能够把学到的

8、和过去积累的东西结合起来，融会贯通，这份收获将会终身受益。总之，六个月的亲身经历老师们深深体会到，安排教师到农村、到家庭是一项非常正确的举措，是一条培养和造就干部的有效途径。2022年驻村入户工作总结（二）为了加快推进基层农技推广体系改革与建设，全面贯彻有关农业、农村的方针政策，健全完善农业技术推广工作，扩大先进农业技术的覆盖面，提升农民生产技能和经营水平，培养致富能手，全面推进农业科技进村入户。在领导的支持下，我有幸成为一名农民技术员，主要负责大坝村的农业技术指导。对_年上半年的工作进行总结。我在二十几年的蔬菜种植过程中积累了大量的蔬菜种植经验，掌握大量农业生产技术，懂得技术操作过程，熟悉作

9、物栽培、病虫害防治、地膜覆盖栽培技术、农田杂草防除技术等，对大坝的农户毫无保留的提供农业指导。大坝现在的种植结构已经得到很大调整，从过去的粮食作物为主到现在的以经济作物为主。大坝蔬菜种植面积达到_亩。今年大坝主要作物为莴笋、娃娃菜，地头收购价格在三到四千每亩。农户收入明显增加，生活得到很大改善。可见党和政府关于农村的各项惠农的方针和政策深入人心，大坝蔬菜种植已经形成一定的规模，起到了很强的示范作用。在工作过程中，及时发现莴笋发生病害，报请有关部门处理，将损害减产程度降到最低，及时挽回了农户损失，可见即使在最基层的工作，也需要重新不断学习，提高自己的专业能力和专业素质。通过专家组鉴定，莴笋病害为

10、莴笋菌核病，此病害严重主要是因为种植过程中密度过大，导致田内通风不良，湿度过大。娃娃菜生产中发生了软腐病和干烧心，娃娃菜软腐病为细菌性病害，主要是因为浇水过多，氮肥使用过量，而娃娃菜干烧心是生理性病害，是缺钙引起的，经过调查询问，大坝发生娃娃干烧心主要是因为施用钾肥过量，抑制钙吸收。有些人为了追求产量，不能合理种植，种植密度过大，施肥过多，浇水过多，结果得不偿失，科学种地的观念还需要加强，蔬菜种植关键细节的技术指导不能忽视。我积极参加了市上组织的有关农产品质量安全检测的培训。通过农产品质量安全的学习，更新了自己的知识，提高自己的业务素质，增强自己指导示范户的能力，深知要想大坝的蔬菜走出去，卖上

11、高价，就得提高生产技术，严格控制使用农药化肥。农产品质量安全不仅关系到消费者的食品安全，而且关系到整个村的农业发展，我及时将培训学到的有关农产品质量安全的政策对农户进行传达，有关技术进行指导和解答。农业科技的推广在于入户，培训指导，传授技术，推广各项政策和农业新技术到田到户，为提高专业技术水平，入户指导技能和示范户的科技素质，我根据指导方案和农民的需求，在农业生产关键环节(耕作、播种、育苗、移植、田间管理、病虫害防治)到示范户的家中开展技术指导和信息服务，与联系户保持电话联系，确保技术和信息服务保持通畅。发现大坝村的农业生产过程中还存在很多问题:1.蔬菜种植技术掌握老化，比如在莴笋种植过程中有人选择种植红色莴笋红香妃，产量低，早期抽薹严重;2.农村劳动力逐渐向城市转移，留守农民多为老弱残疾者，普遍文化素质偏低，农业种植积极