大学生个人实习工作总结10篇

1、大学生个人实习工作总结10篇大学生个人实习工作总结1时光荏苒，半年的实习期已经结束。实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。实 习也让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在这 半年里，在校领导和各位老师的指导帮助下，我认真做好学校安排的各项任务，使自己慢慢 进入了一个教师的角色。回顾半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我将 这半年的思想，工作情况做以下总结：一.思想方面从9月1号开始，我在兴花西路中学开始了为期五个月的实习。实习不仅检验了我们所 学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合 能力，对于我们师范

2、生是非常重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备 的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求 自己。要想成为一名合格的教师，思想品德首先应该过硬，因此这半年来我时时处处严格要 求自己，深知要教育好学生，教师必须时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自己良 好的思想品质和实际行动去感染学生。平时我还虚心向学校老师学习教学经验和优秀品质， 并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己，给学生树立一个 好的.典范。二.学习情况在实习中，我从事七年级七八班的语文教学工作，刚接手我最初的感受是学生不了解初 中语文的特点，所以我做的

3、第一件事不是急于讲授知识，而是陪着学生一起熟悉课本。在后 来的教学中我致力于在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极 性，使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。让学生养成独立思考，主动 获取知识的能力。授人以鱼，不如授人以渔。其次，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以 后，才能让学生真正意义上爱上语文课，让学生自愿去学。要想成为一名合格的教师首先自 己应该有过硬的理论知识和实际工作能力。半年来我从以下几个方面认真做起：1 .端正学习态度，踏实认真，很好的完成了指导老师安排的一切工作。短短的实习生活，感觉很不错。当我们漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师

4、好”“老师好”的感觉很奇妙，从最开始的不习惯变得上了瘾。我们在实习期间正好赶上教授新推出的广播体操，我们在刚到实习学校新接触这套操, 也是从头开始学习，动作非常负责，为了能尽快适应，我和张丽在中午休息时间到操场的一 角面对面练习，虽然上课时比拟仓促，但是我们还是慢慢适应了。我们两个听了一星期知道老师的课后，就单独走上讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由 于经验缺乏和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操忘动作，口号不流利， 底气缺乏。但是我们还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题，要求我 们多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。

5、帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的缺乏，我们严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好 教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自 己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和指导老师一起参加学校体育队的训 练，每天天不亮就起床，天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队，这也正好弥补我们 长跑锻炼的缺乏。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场，而且还被吹得感冒，但是我们 觉得还是非常值得的。我们在实习期间还主动担任运动会的裁判工作，课余活动乒乓球比赛的组织编排工作, 虽然我们只是帮点小忙，但是

6、跟随指导老师的带着下，我们还是学到了很多。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我们的教学 经验得到了一个质的飞跃，我们学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。” 在取得好成绩的同时，我们时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我们不 断前进。总之，从这两个多月的体育教学实习中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难, 但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之, 教育实习让我们更加坚定了献身教育事业的决心，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心 学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣

7、的人民教师而努力奋 4!大学生个人实习工作总结8转眼之间，我们师大顶岗实习宁晋小分队已经来到宁晋两个多月了，这两个月的实习生 活有欢喜也有忧愁，有紧张，也有放松，更是充满着无数的小插曲，对于这些所经历的人, 所参与的事，我一直怀着一颗感恩的心去面对，我感谢命运让我的人生如此丰富多彩，更感 谢我的生命中能遇到这些一起奋斗的兄弟姐妹，是这一切的一切伴随着我渡过这样一个充满 压力与挑战的实习岁月，也是这一切，见证着我们每一个师大顶岗实习生的成长。在教学过 程中两个月的磨合已经让我的学生们和我有着较好的默契，上课时多数学生会和我保持呼 应，他们的注意力也从原来的课外书，手机，十字绣，转移到我的身上。为

8、了到达这样的效 果，期间我还真是煞费苦心，也做了很多对自我的改善，使我和我的学生之间超越了一般学 生与老师之间的信任程度。具体一些比方我教的两个班中美术生特长班。他们高考要注重美术成绩和文化课成绩这 两方面为了抓住他们的心理，我下课查阅了各类资料。我终于保证自己对美术生高考政策方 面有着充分的了解，然后进入班级有机会是便和他们沟通，不仅给学生们很多建议，还在沟 通过程中发现了不少问题。总而言之,我最终的目的是让我和我的学生之间产生更多的共鸣。 再比方说，我教的另一个班是体育班，和之前的一样，他们同样面临高考要着专业成绩的处 境。我也是一样与他们沟通，除此之外，体育班的学生每天早上5： 30起床

9、晨训，一直到7： 30,根本没时间洗漱吃饭，所以赶上我第一节课的时候，我通常对于他们吃东西是默许的， 毕竟学生的健康是最重要的。经历了这些，我发现，学生在我的课上，效率很高，精神也十 分集中，无论在教还是学上，都起到了事半功倍的作用，也让我很欣慰，所以我想这些算是 成功的尝试，也可以算做一些经验了，不仅在现在，还在以后我整个人生的工作和生活中。四月，是个充满激情与畅想的季节，整个学校都弥漫在运动会如火如荼的筹办气氛当中。 我们每名在宁晋职教集团顶岗的实习生业同样被这样热烈的气氛包围着，每天中午伴着幼师 班的民族集体舞奔赴食堂吃饭，每天下午和着鼓乐队的歌唱祖国睁开朦胧的睡眼，每天 晚上放学时，都

10、有一队打太极的老师列队欢迎我们回家，第二天早上天没亮，歌唱祖国 的曲调就又一次的在我们耳畔响起，同学们，你们辛苦了！老师自己有闹铃啊！不过，可喜可贺的是职教集团筹备为期两个月，投入人力物力巨大的校运动会总算是获 得了圆满的成功。不仅得到全校师生给予这次运动会的一致好评，宁晋县有关领导也对此表 示祝贺，为了推动宁晋县教育事业的开展，并把宁晋职教中心的先进办学理念在全县作为 标榜进行宣传。职教集团还组织了事业有成的一些校友参加了运动会开幕式，以及之后的校 运会。相信这对宁晋职教集团乃至全县的教育都做出了突出的贡献!除了运动会之外，我们还 进行了针对整个宁晋县顶岗实习生的教学技能大赛,这次比赛在考察

11、我们三个月以来在教学 技能方面的提升，以及海存在的缺陷和缺乏。至少我个人通过这次比赛更为清醒的看到了自 己的缺乏和以后要努力的方向，可以说这次教学技能大赛为我们指明了奋斗的方向，为最后 实习鉴定的更大考验做了很好的铺垫，也为我们这些小教师创造了一个更激烈的成长环境。 值得我在以后很长一段时间去的记忆。大学生个人实习工作总结9在学校领导和老师的关怀下，在学生们的积极配合下，我顺利的完成了这个学期的班主 任实习工作，我们教师的一言一行时刻都在影响着学生，对学生起着言行身教的作用，所以, 在工作中我一直严格遵守原那么，做好学生的典范。一个班级应该如何管理?一个班级又如何 管理好?老师和学生应该怎样相

12、处?经过在七5班这段时间的摸索，我觉得应该这样做一个班 主任。首先，在班委的任命上，对于选什么样的学生担任班委，我们应该以全面的眼光看待。 对于班长，一个班长不一定是学习好的学生，但一定得是有威信的学生，而且学生也都能信 服他;对于纪律班长，一定要严厉，一定要能镇得住学生;对于学习委员，那就更需要责任心, 需要关注各组学生的学习情况，想方法调动学生学习的积极性，为班级营造一种浓厚的学习 气氛等。其次，在组长的分配上，可以把前二十名的学生平均分配到各组，让他们帮助本组学生, 催促他们学习，帮助他们解决难题，以自己好的行为习惯影响组员。然后，在特殊的安排上，对于班上淘气捣蛋的孩子，我们不能对他们置

13、之不理，要让他 们在班级里担任职务，明白自己的使命，承当自己的责任，约束自己不好的行为。另外，在 他们表现好的时候，一定要及时的夸奖他们。最后，在教师的信任上，身为班主任，我们不仅需要挑选合适的学生管理不同的方面, 更要给予他们信任。另外，身为班主任，就要了解学生，就要拉近与学生的距离。可以找他 们聊天，可以去家里访问等。夏天来临，天气较热，可以在上课前买些雪糕、冷饮等，与孩 子们一块食用，大家热热闹闹，高高兴兴，让孩子们心情愉快的去学习。学校管理方面实习期间我严格遵守学校的各项规章制度，按时参与学校的点名，不迟到、不早退。学 校每个老师在教学外另有任务，因此，我在积极完成属于自己的工作的同时

14、，还热心的帮助 其他老师，帮他们看会儿自习，帮他们值会儿班等等。积极的投入在学校的各项工作当中, 考试时，严格监考，认真批卷;活动时，积极参与，从不懈担在工作中，把自己当成一名正 式的人民教师，处处以一名人民教师的要求做，不求自己做的最好，但求自己能够做的更好, 积极主动的参与学校的常规检查，并受到表扬等。教育调查和研究方面实习期间，坚持参加校内文科组的教学研讨活动，在听评课中学习其他老师的珍贵经验, 不断提高自己的教学水平。另外，针对学校学生的成绩，我们进行了一次学生学习习惯调查 活动，在调查过程中，从调查问卷的编写、刊英下发、分析、总结等，事事亲力亲为，并在 最后为学校和学生提出了良好的建

15、议，受到全校师生的一致认可。党团活动方面在实习期间，我们实习点的五位实习生组成了小分队，经常举行活动。在这一学期里, 我积极参加小组组织的各项活动，并在活动之后认真反思，相互之间不断的交流实习过程中 的体验和感受，相互之间进行催促，不断进步。时间如流水般匆匆而逝，四个多月的顶岗实习马上就要结束了。从第一次登上讲台时的 忐忑不安,到现在的侃侃而谈;从第一次组织班会活动时的紧张不安，到现在的应对自如 那么多的第一次都是在实习中经历，那么多的经验都是在实习中获得。可以说，顶岗实习让 我变得坚强，学会成长。感谢四中给了我这个成长的平台，让我可以带着这份自信与能力走 得更远！大学生个人实习工作总结10转

16、眼间，一学期过去了，回顾一期的教学工作，我执教初一两个班、初二两个班的数学, 工作中有收获和快乐，也有不尽人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工 作做到更好，现总结如下：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：（备好课）认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪 些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排

17、每节 课的活动。课堂上的情况：组织课堂教学：关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意，使其保持相对稳定 性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。始终关注学生的 听课情况，提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，采取多种教学 手段来调动学生的积极性一一导演好每堂课。使每个学生都参与其中发挥她们的主动性。改 学生被动听课为主动学习，想学习，要学习。课堂语言：本人特别注意语言的锤炼，力求语言简洁明了而且要生动，克服重复的毛 病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教学 语言，慢慢的在这方面完善自己的基本功。课后的情况：

18、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我校的初中学生基础都比拟好，大局部同 学能自主学习，自主完成作业，但也有局部同学爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不 能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，比方，常找她 们谈心，了解她们的思想状态，放大她们的优点，给她们信心。从赞美着手，所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重, 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。课后作业要少而精，作业一定要有代表性，减少学生的作业负担，绝对不能搞题海

19、战, 否那么学生会感到厌倦，从而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐题批改，同时及 时的评讲，指出缺乏和值得肯定之处。2、积极的虚心的向其他教师请教，特别是向老教师学习教学方法，在这方面特别感谢 几位前辈的指导和帮助，在今后的教学中我会加倍的努力，博采众长，提高教学水平。3、培养多种兴趣爱好，经常阅览各种书籍，特别是本学科的书籍，生物科学是不断发 展的一门科学，要不断了解本学科的开展状况的一些前沿知识，不断扩宽知识面，为教学内 容注入新鲜血液。4、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂组织上还有些不尽 人意之处，有待改进。平时考试较少，试卷有时过难，对学生估计过高，实验教

20、学方面不如 人意，也有待改进。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。.虚心求教，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自己当做一个新人来看待来看待, 也把自己当做“学生”来看待，在听指导老师讲课时能做到专心听讲，并记录老师所讲授的 精华知识。.认真负责，认真备好每堂课，专心讲好每节课，努力做好课前计划，课后总结反思并 向老教师借鉴经验，我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的教 师。三.班主任工作情况本学期初我见习了班主任工作，陪着学生们一起军训，一起熟悉新校园，

21、一起慢慢熟悉 课本到学习新知识。在带班的过程中我重新看待了班主任这个职务，体会到了做好班主任的 艰辛和不易。在学会与学生打交道的同时，也懂得了为师之道，让我深刻体会到了作为一名 班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的 心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此, 班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，最重要的一点事班主 任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。我总结出要当好班主任，首先要树立班主任的威信。班主任工作还要有荣辱感，要想法 设法为班级增添荣誉。老师要当好学生良师益友。在学生遇

22、到困难挫折时及时给予指导。坚 持在教学中公平公正的对待每一个学生多传授他们知识和做人的道理。关注每一位学生的成 长和进步，为他们的成长保驾护航。四,结语经过半年的工作与学习，临近结束时，很舍不得和学生们分开，半年的时间里他们已经 成为了我生活的一局部，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学 到了很多，学生们给我留下了一段一段难忘的回忆。我希望他们可以好好读书，少走些弯路, 将来考上好的大学。他们是我带的第一批学生，我永远都会记得在自己大学的时候曾经有过 这样一批学生，他们可能不是最优秀的，却是令我最难忘的。在我眼里七八班的学生是最特 别，最可爱的。我收获的很多但也存在很多缺

23、乏的地方有待去提高，我觉得最大的缺乏还是缺乏经验, 这需要我在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有经验的老师请教。我相信在今后 的学习和工作中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，总结经验，争取尽快成为一名合格的人 民。大学生个人实习工作总结2实习的生活转眼就要结束，在实习的这段日子里有欢欣与鼓舞，也有彷徨与失落，更有 沉甸甸的感动和值得收藏的点滴故事。回顾这段时间自己的工作和表现，能够赢得学生的喜 爱，受到老师们的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的抚慰。有辛苦地付出，也 有幸福地收获，我感受着顶岗实习赋予我生命的精彩。实习中，通过切身实践，我深深体会 到“教育”的深刻内涵。这次实习，

24、也确实是我在教育之路上，得到的一次全面的、系统的 锻炼。总之，顶岗所给予我的，足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。回顾自己的成长历程，这段时间要感谢很多人的帮助。感谢河北师范大学，是学校的顶 岗实习师范生培养计划，给了我们这样一个实习机会，使得我们在顶岗实习的过程中，不断 地提高和进步。感谢我的驻县老师一王昊昱老师，在我们实习期间有问题和疑惑的时候，是 老师给予我们解答和帮助，语重心长地教导我们，让我们学会成长。感谢我的实习学校一临 漳三中，三中给了我们锻炼的平台，让我有了如此大的改变，同时也要感谢年级部的所有领 导与老师对我们的实习生生活上的帮助!感谢我的教学指导老师和班主

25、任指导老师一陈新娥 老师和李小瑞老师。在教学方面和管理组织方面指导着我，给了我很多历练的机会，让我的 教学能力和管理组织能力都有了很大进步。感谢我的学生们，他们是我的第一任学生，当他 们积极向上时，我会很欣慰，觉得自己的付出是有回报的；当他们犯错时，我会反思自己， 同时也锻炼了我解决问题的能力，我的孩子们会一直是我的骄傲!感谢我的顶岗实习的小伙 伴们，在这里我们互相帮助，一起度过了快乐而充实的顶岗实习生活！实习工作虽然短暂，却给我留下了深刻的回忆。对我来说，这是一个提高自我、检验所 学的过程。在这段时间里，我在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处 世等方面都受到了良好的锻炼，为

26、日后走上工作岗位打下了很好的基础。实习，不仅仅是我 人生中一段珍贵的回忆，更是另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好！大学生个人实习工作总结3人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，可是我明白要学的知识，一靠努力学习， 二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我 们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会, 就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后 的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自我的时间，充实、完善自 我，不要让自我的人生留下任何空白！实训中

27、除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及 相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和 信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅 加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大 的收获。此刻我对一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络这句话十分的有感情，因为它 确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉, 课本上的理论知识与实际工作有很大差距，仅有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从 最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按

28、照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开 的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都 很珍惜这来之不易的实训机会。大学生个人实习工作总结4时间流逝，二十天的实习就要过去了。非常感谢学校给我这个成长的平台，让我在人生 中收获第一笔珍贵的财富，使我明白在做中学，在学中不断进步，在进步中思考，在思考中 总结，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，学校无论是过去，还是将来都陪伴我走过 人生得每一个阶段，也使我懂得了很多。在教师办公室，使我对教师应该怎样为人师表有了更深刻的理解，他们在作风上，能遵 章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态

29、度和一丝不苟的工作 作风，勤勤恳恳，任劳任怨。对学生，他们始终宽严以待，认真备课、上课，即使是老教师 也一样每天认认真真地备课。实习自我总结。作为班主任，每天除了要上好课，还要管理好 班级。在西藏中学，我了解到当班主任的苦一一有些淘气学生的家长太不理智了，被请到学校, 居然还骂班主任，好像是老师把他的孩子教坏了似的，被骂的班主任也只好大度一点忍着。 哎，真替他们叫冤呐！同时，教师也要调整好自己的情绪，不能把家长带给你的不满，倒给 学生，学生不是你的心理垃圾箱。教师的乐一一当然不过于自己的学生有进步、有长进。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤 勤恳恳做事

30、，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要做好自己份内的事。学校的 班主任都很大方，让我对教师的新定义有了更深刻的理解，教师不仅仅是知识的传授者，更 是学生学习的典范。在教师的帮助下，怀着忐忑不安心情的我很快适应了工作环境，并努力 做好老师教给我的每一件事。实习自我总结。现将工作情况简要总结如下：一、主要工作表现1、严格遵守学校的各项规章制度，没有迟到，也没有早退。上班伊始，我认真学校的 各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚 持每天上班提早到办公室，清扫工作岗位卫生，创造一个干净的工作环境，保持办公桌的整 洁。2、认真向老师学习，到班上听课，与教

31、师讨论学生的学习现状。虽然我在学校学习了 不少理论知识，但在工作当中发现光有理论是不够的，一定要理论联系实践再加上一丝不苟 的精神才能够把工作做好。因此，我积极向班主任了解学生的学习和生活状况，利用中午到 学生寝室查寝，把自己当成是学生中的一员和学生交谈，从交谈中我明白：其实西藏学生和 我们汉族学生也没有什么差异，他们很热情、大方、爽朗。3、服从指导教师的安排，积极配合班主任的工作，协助班主任管理学生，如查寝、守 学生自习、检查卫生等等。4、在办公室我学习到，作为班主任，应该怎样以怎样的语气和言辞与家长沟通，怎样 和家长探讨目前面临的学生问题，并找出解决的方法。当然也有让人头大的事情。遇到有不

32、 懂的问题或者事情，就向他们请教，他们也也慷慨大方的传授一些处理学生问题的技巧和方 法。5、利用空余时间自己看书学习，并坚持边工作边学习，认真完成指导教师交给我的任 务;在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完美。二、工作中的缺乏1、由于我们实习的学校比拟特殊，所以我们对学生的了解不不够，总感觉和学生之间 总有一道无形的坎。2、我的性格有点内向，不善言辞，欠缺大方、自然，与教师的沟通和交流还不够。3、把大局部时间花在书本上，缺少时间去外面看看书上以外的人和事，缺少处事的经 验，没有把理论和实际联系起来，感觉自己就是一个书呆子。三、努力的方向1、新的一年里我为自己制定了新的目

33、标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱 满的精神状态来迎接新时期的挑战。今年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的 为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼 于大局，着眼于今后的开展。我也会向其它人学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共 同进步，征取更好的工作成绩。2、努力克服自己性格上的弱点，不断修饰完善自己，让自己变成一个大方、开朗而乐 观的人。3、多向人学习为人处事的经验，多看、多听、多问、多实践，把理论和实践联系起来, 争取把自己的工作做到更好。总之，在次回想自己在这期间的工作情况，虽然有点无聊，但是收获还是很大的。对此 我思考过，学

34、习经验自然是一个因素，然而，更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现 了这个缺乏之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝 这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间 里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。本次实习使我亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼 界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后的再学习、找工作也 真是受益菲浅。在短短的二十天中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步 的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。我会把这此实习作为我人生的起点，

35、在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让 自己做的更好。大学生个人实习工作总结5历来经历完一段时光，做完一件事情，人们总是习惯用总结来代替回忆，来整理一下自 己或者零乱或者整齐的心绪，仿佛这些文字就能够留住一段往事，保存一些故事。总结可以 是写给上面人的叨叨絮语，也可以是留给自己的一份理性的备忘手册。虽然无可奈何花落去, 似曾相识燕归来，该忘记的总会忘记，该想起的总能想起。于是，我便试图把总结当成对自己这段时间灵魂状态的拷问，把这段快乐的、美好的、 纯真的、充满责任的、勇敢的时间暴露在阳光下，沐浴其中，也把它留给我的每一个可爱的 学生、每一个帮助过我的朋友、每一个指导过我的老师，还有那些在

36、我生命中划下或者没有 划下痕迹的过客。有人说，我是整个实习队中投入感情最多的人，把整颗心都倾注到了实习上面，这实在 是抬举我的话。但就像第一天我在出发仪式上讲的，我希望大家包括我在实习中能做到两个 字?责任。要对学生的未来和心情负责。当然作为队长我也会对全部三十一个人负责。虽然 在某些地方我做得不够决断，但我想我是很好地负起责任来的。也就无愧于心了。如果非要给整个实习下一个大的评价的话，我想只能用“难忘”来形容。难忘什么？难 忘和学生在一起的点点滴滴，难忘每堂课上的欢声笑语，难忘同学诉说的心事，难忘寂寞的 时候朋友陪我的每寸光阴，难忘每一次上课前的心跳和上课时的挥洒自如，难忘每一个学生 真心的

37、笑颜，难忘我们班的春游，难忘那些把我当知心朋友的孩子，难忘他们留给我的那一 句句真心的舍不得，难忘陶老师每堂课后细心的点评和指导，难忘陶老师的笑容，难忘班主 任老师的负责和认真，难忘这所有的一切一切，最终难忘的就是这一段快乐的时光，它慢慢 的沉淀进我的灵魂，让我成长为一条绵延的大河。实习的开始几天，我一心扑在了实习队的准备和初期运行工作上，可能对班级的了解不 够，在后面的三个星期，我的重心完全移到了班级上面，包括我的感情和我的时间。如果说 实习队是成人的世界，因为各种利害冲突可能会比拟难协调，那么班级就是纯真的王国，纯 纯的友谊，纯纯的感动，萦绕我的心间。我对全班同学很好，因为他们是我的朋友，

38、也是我 的学生，我希望走进他们的心灵中去，去体验他们的喜怒哀乐，去了解他们的个性、去帮助 他们走出烦恼、去细心地体贴与呵护他们。我很喜欢小孩子，也很有一种身为教育者的责任感，我认真而负责地备课、准备材料、 学习、写教案、和学生交流、做游戏、写反应、组织活动、管理班级;也像我在实习旦让里 所写的一样：“我是一个人本主义者，我爱那些纯真的孩子，我关心他们的健康全面的开展。 我希望我的学生不是书呆子，不是冷漠的机器，而是对人生充满了爱和希望，能够勇敢地站 出来生活的人。我教他们去做的是人。有喜怒哀乐的人，心理健康向上的人，快乐的人。所 以我会尽力做到最好。”我想过，也确定，我会是一个好老师，但我也有

39、一些害怕。而我必须去对抗内心这种情 绪的侵蚀，或者把它消解掉。我害怕，是的，我会对每一个学生负责，我知道自己的一言一 行对学生的未来都会造成很大的影响，所以，我肩膀上的担子绝对不轻，所以，在我作好思 想准备以前，我要先深深地吸一口气，然后大声说，来吧，是的，我会做一个认真负责的学 生的好老师的，如果我选择了教师这条路的话。写到这里，似乎这份总结让人觉得怪怪的，不怎么符合一定的格式了。大学生个人实习工作总结6暑假第一次留在武汉进行练习，有幸能够来到世纪联众保险署理公司承受了一个月的磨 炼，直接深化到社会职场中，与客户面临面的接触与交流，一方面把本人所学知识与理论直 接相结合，另一方面又学到了很多

40、学校里所学不到的经历与经验，然后使本人对本人有了愈 加具体的调查，由于本人学的是金融进入保险有些不情愿，然那么一个暑假的练习完毕，本人 感觉其实如许的阅历才是本人最想要的！7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热情的招待我们，然后我就被布置到了卡单部 练习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期不测险的另一种说法，这是最先让我 感觉新颖的器械。然后开端进修假设何填写保单，第一天就填错了几张保单，发现本人原先是 这么大意，好在公司对我们都十分宽容，让我十分打动。这时清楚了什么是宽容！接下来的几天我就不断在卡单部练习，天天天天要背卡单产物的信息，哪家保险公司有 哪些产物，保证额度多少，适宜哪些职业品种，适宜那些人群，有哪些