初中地理新人教版七年级上册多变的天气-5课件

1、石屏县坝心中学 刘建明 第一节 多变的天气预习交流，明确学习目标：知道天气的含义，并能在生活中正确使用这个天气术语。学会识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。问题1：如何描述天气？问题2：小组讨论“天气”的特征问题3：天气对人类生产生活有何影响？思考与探究：天 气阴天 气晴天 气风天 气暴雨天 气冷天 气热天 气雪天 气雾天 气扬尘 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。短时间多变天气： 说说下面词语，哪些是表示天气？电闪雷鸣；四季如春；冬长夏短；风和日丽；现在正在下雨；今天很闷热、这几天阴雨连绵；今天晴转阴，偏北风，风力34级，局部地区有阵雨，最高气温22度，最低气温13度。 天气与我们的

2、关系动脑闯关No.1No.2No.3No.4 天气与交通 洪水中的京广铁路 新闻报道：暴雨、洪涝：受第18号强热带风暴“黑格比的影响，两广南部局部地区降大到暴雨，局部出现大暴雨，农作物遭受短时洪涝危害。浙江黄岩出现2天暴雨，农作物遭受重度危害。 连阴雨：西北地区东部出现59天阴雨过程，青海的青稞遭受连阴雨危害。 天气与农业天气与农业秋收遇到这种天气好吗 ？ 天气与战争1854年11月,历史上著名的克里米亚战争正在剧烈进行,英法联军包围了塞瓦斯托波尔,陆战队准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆,这时候,黑海上突然狂风大作,巨浪滔天,英法联军,不战自败。 天气与我们的生活息息相关天气影响我们的商业开展。天

3、气影响体育的开展。天气影响旅游。 我们班星期天去秋游，所以非常关心星期天的天气怎么样。我们可以通过哪些途径去了解星期天的天气呢？观看电视上网查询 短信息查询拨打121 查询收听播送阅读报纸了解天气预报的途径卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。动态卫星云图卫星云图中的不同颜色分别表示什么？仔细观察常用天气符号北京 17-36郑州 19-32昆明 14-22武汉 12-22上海 20-29请你来试试 这那么天气预报中告诉了我们哪些天气的根本内容？读一 这是2005年10月25日的?黑龙江日报?头版上刊登的一那么天气预报。 明

4、天多云有时阴。 降水概率20% 最高气温18， 最低气温11。 风向东南，风力34级。 明天天气 明天多云有时阴。 降水概率20% 最高气温18， 最低气温11。 风向东南，风力34级。 明天天气阴晴、雨雪 风向、风力温度：最高气温最低气温（单位：C）（降水概率）阴晴、雨雪天气预报的“生产过程：地面观测接收信息加工处理分析判断制作播出板书设计一、天气及其影响 1、天气的描述：一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷 热等的大气状况。 2、天气的特点：短时间、多变。 3、天气对人类活动的影响二、天气预报 1、卫星云图 2、天气符号 马上学校将举行秋季运动会，假设你是这次活动的组织者和筹划者,充分考虑天气因素，你会从哪些方面进行准备? 闪电思维谢谢考一考你的判断力 在卫星云图上，_表示海洋， _表示陆地， _是云雨区， _的程度愈浓，表示云层愈厚，这种云区下面往往下雨就_。蓝色绿色白色白色愈大说出以下符号代表的天气现象123考考你的记忆力