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文档简介

1、Word - 3 -“我的大学生活”为主题的活动总结 我的高校生活为主题的(活动总结) 一、活动背景为了明确作为大一新生的我们,应当怎样才干让自己的高校生活过得越发充实。在辅导员提出以我的高校生活为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的细心策划和预备。于 2022 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 栋的 A410 教室里,进行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。二、活动目的为了使学生们明确,高校生活的光阴不是用来虚度的,我们的高校生活到底应当怎样度过才算是故意义和高校阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应当赶紧每分每秒,合理支配好自己的高校时光,制

2、定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得越发出色而努力奋斗。三、活动之前的预备、按照教师的要求,班委干部对此次班会活动举行了细心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体学生乐观参加此活动,这为此次班会胜利开展提供了前提保证;、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,预备好活动的必须物品;、提前向全体学生通知活动的时光、地点。四、活动基本状况(一)活动分为三个环节1 、童年生活的美妙向往;2 、中学时代的叛逆;3 、高校时代的彷徨。(二)活动的过程:1 、独唱遗失的美妙,街舞的表演;2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲嬉戏3 、 我的高校生活主题发言五、活动的效果 (一)、表现开展的多样

3、性,避开了班会活动中的冷场状况。客观来讲,我的高校生活这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教滋味,但是我们的学生还是表现得很活跃,在节目的参与与嬉戏等各方面都表现得较为热烈,极大的协作了主持人开展各项活动。班委们专门地将开展歌唱、小品与做嬉戏相结合,避开了常规的演出形式,极大的丰盛了节目内容。(二)、以幻灯片形式绽开,使主题深动形象。将活动主题我的高校生活向来作为贯通始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面叙述了我们是如何过度到高校生活和我们的高校生活今后应当怎样的度过。以第一环节对童年生活的美妙向往为例;向我们叙述了童年时代对我们记忆的灿烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美妙年月。我们在开展活动的同时,通过幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得越发完善,这样更直观的将学生们带入了儿时的纯真年月。如我想做什么?我想长大后去高校继续深造,我希翼拥有一个什么样的家庭透射出我们童年时期对高校的追求和憧憬。童年是一段值得回忆的美妙往事,古人曾说:时光如流水,一去不复返。告诫我们应珍惜高校时光,从此做起,从而引出我们要在高校生活中掌握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在

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