精品解析贵州省黔南区贵定县20212021学年四年级上学期科学期末考试试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析贵州省黔南区贵定县20212021学年四年级上学期科学期末考试试卷登录在线组卷平台 助您教考全无忧贵州省黔南区贵定县2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷一、选择题1（2020四上贵定期末）让橡皮筋发出声音的做法是（）。A拉伸皮筋 B按压皮筋 C弹拨皮筋2发生龋齿的主要原因是（）。A偏食、营养不良B牙发生畸形C口腔不洁，有细菌存在3（2020四上贵定期末）下列物体靠反冲力运动的是（）。A马车 B弓箭 C火箭4（2020四上贵定期末）食物的养分主要是在人体的()里吸收的。A胃 B大肠 C小肠5（2020四上贵定期末）人说话的声音是由（）振动产生

2、的。A嘴唇 B喉咙 C声带 D舌头6（2020四上贵定期末）在人体呼吸器官中，（）是进行气体交换的场所。A肺 B鼻腔 C气管7（2020四上贵定期末）下列气体中，属于维持生命所必需要的物质是（）。A二氧化碳 B氧气 C水蒸气8（2020四上贵定期末）在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是（）A耳道 B鼓膜 C听觉神经9（2020四上贵定期末）在月球上通话必须使用无线电设备，是因为（）。A月球上没有空气 B月球上没有水 C月球上昼夜温差大10（2020四上贵定期末）把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（）。A左边运动 B右边运动 C后面运动11（2020四上贵定期末）把小车放在斜坡上，

3、小车会滑下来，这主要是因为()。A小车受到了重力作用B小车的体积较小C斜坡的坡度较小12（2020四上贵定期末）小明在今年的肺活量检测中，发现肺活量达到了1100毫升，他想要继续增大肺活量的有效方法是（）。A坚持锻炼 B多吃各种蔬菜 C多睡觉二、填空题13（2020四上贵定期末）橡皮筋拉得越紧发出的声音 。橡皮筋拉得越松发出的声音 。14气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向 的推力，这个力叫 。15（2020四上贵定期末）人们说话时发出的声音是由 振动产生的。蚊子发出的“嗡嗡”声是由 振动产生的，16（2020四上贵定期末）不同的食物中含有不同的 。像花生、肥肉、大豆中含 多，鸡蛋、瘦肉中

4、含 多，馒头、米饭、煎饼等面食中含 。17（2020四上贵定期末）声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度 ，声音 ，振动幅度 ，声音 。18（2020四上贵定期末）敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面 产生的；我们听见的鼓声是通过 振动传播的。19（2020四上贵定期末）任何物体工作都需要 。如果没有 ，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。20（2020四上贵定期末）一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生 ，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。三、是非题21（2020四上贵定期末）小华早上吃的鸡蛋、牛奶属于植物类食物。22（2

5、020四上贵定期末）钢尺伸出桌面的长度越长，发出的声音越低。23（2020四上贵定期末）只要我们对物体用力，就可以让物体发出声音。24（2020四上贵定期末）我们能正常地生活、学习和工作都离不开氧气。25（2020四上贵定期末）测验气球小车时，用更粗的喷管能够使小车行驶得更远。26（2020四上贵定期末）磁悬浮列车通过减小列车与轨道间的摩擦力提高了车速。27（2020四上贵定期末）每天中我们吃的食物，自己觉得好吃就说明营养又健康。28（2020四上贵定期末）合理的膳食应荤素搭配，最好能养成多吃蔬菜水果的习惯。 （）29（2020四上贵定期末）锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了

6、空气的振动。30（2020四上贵定期末）将手紧贴在耳后，掌心朝向声音发出的方向，我们听到的声音会更加清楚。四、连线题31（2020四上贵定期末）给下列食品所含的营养物质进行连线。油脂类 脂肪奶类和奶制品 糖类食盐 蛋白质蔬菜、水果类 无机盐（矿物质）谷类 维生素32（2020四上贵定期末）把耳朵的各部分作用用线连起来。耳廓 传递声波到中耳耳道 将声波转化为振动鼓膜 将声音信号传递到大脑听觉神经 收集声波五、综合题33（2020四上贵定期末）请写出耳的结构名称。34（2020四上贵定期末）芳芳和小刚用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”（1）他们用“土电话”能听到对方的声音，这说明： 。（2

7、）如果在使用“土电话”时，其中一名同学捏住细棉线的某一部分，那么另一名同学 （填“能”或“不能”）听到对方的声音。（3）我们能听到声音是因为耳朵里有一个 ，它薄而且有弹性，时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。（4）鼓膜的振动通过 传给耳蜗。仔细观察下图的牙齿分布排列图，回答下面的问题。35（2020四上贵定期末）我们的牙齿可分为门齿、犬齿和白齿。请在图中标出这三种齿。36（2020四上贵定期末）在吃食物的过程中，门齿和臼齿分别起什么作用门齿的作用： 。 臼齿的作用： 。37（2020四上贵定期末）牙齿是我们身体重要的消化工具，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。那么防止蛀牙最有效的方法是

8、什么六、实验题38（2020四上贵定期末）在探究声音试验中声音的高低、强弱与物体振动有关，请根据所学进行填空。（1）在实验中我们发现，用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音 （选填“强”或“弱”），因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子振动的幅度 。（2）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越 （选填“快”或“慢”），音高越 （选填“高”或低）。（3）尺子发声是由尺子 产生的，用手抓住振动的尺子， 就会马上消失。七、问答题39（2020四上贵定期末）在跑步体育锻炼时，我们会气喘吁吁的，请你说一说，为什么我们的呼吸会加快呢？40（2020四上贵定期末）同学们食物的营养与我们的健康有着密切的关系，请

9、你对应我们学过的“平衡膳食宝塔”说一说我们自己在健康饮食上要注意哪些方面？盐6克 油 25-30克奶及奶制品300克 大豆及坚果类 25-35克畜禽肉40-75克 水产品40-75克 蛋类 40-50克蔬菜类300-500克 水果类200-350克谷薯类 250-400克 全谷物和杂豆50-150克 薯类50-100克水1500-1700毫升答案解析部分1【答案】C【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体振动产生的，弹拨皮筋可以使皮筋振动，发出声音。2【答案】C【解析】【解答】口腔不洁，细菌滋生，导致龋齿，C符合题意。故答案为：C。【分析】牙齿对我们消化的作用很大，我们应该时刻注意保护牙

10、齿。3【答案】C【考点】反冲力【解析】【分析】在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力就叫做反冲力。4【答案】C【考点】消化器官及其作用【解析】【分析】小肠是人体的重要器官之一，小肠以吸收和分泌功能为主。人的小肠长约56m，它的粘膜具有环状皱褶，并拥有大量指状突起的绒毛，因而使吸收面增大30倍；食物在进入小肠内时已被初步消化，适于吸收。5【答案】C【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动而产生的，我们说话是由于声带振动而产生的。6【答案】A【考点】呼吸系统【解析】【分析】肺是人体的呼吸器官，其主要功能包括两部分,一部分肺的通气功能又叫做外呼

11、吸，是指肺与外界进行气体交换,简单的就是指肺组织吸纳外界氧气的功能。7【答案】B【考点】呼吸系统【解析】【分析】人的呼吸是需要氧气的，氧气通过人的呼吸进入肺中。与血液中的红血球蛋白进行结合，氧气在各组织与摄取的营养物进行氧氧化反应，给人体提供生活的能量。8【答案】B【考点】耳朵的结构【解析】【分析】鼓膜是一个很重要的结构，它起到将外界的声波经过耳廓耳道收集之后。传到内耳起到一个承前启后的作用。9【答案】A【考点】声音的传播【解析】【分析】月球上是真空状态，不能传播声音，声音的传播需要介质的。10【答案】B【考点】反冲力【解析】【分析】在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个

12、反方向的推力，这个推力就叫做反冲力。11【答案】A【考点】重力【解析】【分析】重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，在地球上的物体都会受到重力的作用。12【答案】A【考点】测量肺活量【解析】【分析】肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量。积极地进行呼吸运动，使肺部得到锻炼，使肺活量增加。13【答案】高；低【考点】声音的高低【解析】【分析】声音的高低主要由振动物体的频率决定，频率越高，声音的音调就越高。14【答案】相反；反冲力【考点】反冲力【解析】【解答】在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力就叫做反冲力。【分析】本题考查的是反冲力的定义。15【答案】

13、声带；翅膀【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，振动停止，声音消失。16【答案】营养成分；脂肪；蛋白质；淀粉【考点】食物中的营养【解析】【分析】食物中含有多种人体需要的营养成分，其中主要有糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类。17【答案】越大；越强；越小；越弱【考点】声音的强弱【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音是由物体振动产生的声波。18【答案】振动；空气【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，声音的传播需要介质。19【答案】能量；能量【考点】能量的转化【解析】【分析】能量是物质运动转

14、换的量度，世界万物是不断运动的，在物质的一切属性中，运动是最基本的属性。20【答案】摩擦；摩擦力【考点】摩擦力【解析】【分析】摩擦力是一种广泛存在的力，阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。21【答案】（1）错误【考点】食物的分类【解析】【分析】鸡蛋来自于鸡，牛奶来自于奶牛，所以鸡蛋和牛奶来自于动物。22【答案】（1）正【考点】声音的高低【解析】【分析】当钢尺伸出桌面的长度越长时，振动越慢，频率越低，发出声音的音调越低。23【答案】（1）错误【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，声音的传播需要介质。24【答案】（1）正【考点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】

15、氧是维持生命最重要的能源。同食物和水一样，氧是人体健康最根本的要素之一。25【答案】（1）错误【考点】反冲力【解析】【分析】选的适当粗细的喷管和适当大小的气球，才能使气球小车行驶得更远。26【答案】（1）正【考点】摩擦力的应用【解析】【分析】磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力来推动的列车，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，减少了摩擦力。27【答案】（1）错误【考点】平衡膳食【解析】【分析】均衡饮食是指多样化、科学搭配的饮食可以保证各种营养的摄入比较均衡，不仅可以改善个人营养状况，还可以增强抵抗力。28【答案】（1

16、）正【考点】平衡膳食【解析】【分析】新鲜蔬菜、水果是平衡膳食的重要组成，蔬菜、水果都含有丰富的维生素。29【答案】（1）错误【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，振动停止，声音消失。30【答案】（1）正【考点】声音的传播【解析】【分析】声音变大，因为声音传播时声波撞击手后会发生漫反射之类的，从而增大到达耳朵时声音的响度。31【答案】【考点】食物中的营养【解析】【分析】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。32【答案】【考点】耳朵的结构【解析】【分析】耳朵是我们的听觉器官，不同结构有着不同的功能。33【答案】【考点】耳朵的结构【解析】【分析】耳朵是

17、我们的听觉器官能将声波转化为振动的是耳朵中的是耳膜。耳朵主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经等部分构成的。34【答案】（1）固体能传播声音（2）不能（3）鼓膜（4）听小骨【考点】声音的传播【解析】【分析】声音的传播需要介质，可以在气体、液体和固体中传播。耳朵是我们的听觉器官。35【答案】【考点】牙齿【解析】【分析】牙齿是人体最硬的器官，除担负切咬、咀嚼等功能外，还起保持面部外形和辅助发音等作用。36【答案】切断食物；磨碎食物【考点】牙齿；消化器官及其作用【解析】【分析】切牙的功能是切断食物,双尖牙用以捣碎食物,磨牙则能磨碎食物。 牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。37

18、【答案】养成早晚刷牙的好习惯【考点】牙齿【解析】【分析】牙齿是人体最硬的器官，除担负切咬、咀嚼等功能外，还起保持面部外形和辅助发音等作用。我们要保护好牙齿，养成早晚刷牙的好习惯。38【答案】（1）强；大（2）慢；低（3）振动；声音【考点】声音的强弱；声音的高低【解析】【分析】声音的强弱，与振动的振幅有关； 声音的高低，与振动的频率有关。39【答案】呼吸实际上是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程。运动时需要消耗更多的氧气，所以呼吸会加快。【考点】呼吸次数【解析】【分析】运动后人体的氧气消耗量是需要增加，只有通过增加呼吸而来满足需求。运动后是会呼吸加快的。40【答案】不挑食、不偏食、正常一日三餐按时吃才

19、能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。膳食宝塔最底层是五谷杂粮类和水，我们每餐都应该多吃。膳食宝塔倒数第二层是蔬菜、水果类，我们应该多吃。膳食宝塔倒数第三层是肉类、蛋类、奶类和豆类，金字塔越向上越少，即表示我们要减少进食分量，只吃适量。膳食宝塔顶部是油脂类，我们要少吃。【考点】平衡膳食【解析】【分析】膳食均衡是指人类理想的膳食，也是营养科学的一个重要长远的目标。可以说没有单一的食物能称得上是人类的均衡膳食，只有相互搭配的多种食物才可以构成实际生活中的均衡的膳食。理论上要求人的膳食既能满足生理上的进食欲望，又能满足生理和心理上的物质需要，为均衡膳食。随着营养科学的发展，均衡膳食的内涵还

20、在不断地充实和发展。在线组卷平台（zujuan.）自动生成 1 / 2登录在线组卷平台 助您教考全无忧贵州省黔南区贵定县2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷一、选择题1（2020四上贵定期末）让橡皮筋发出声音的做法是（）。A拉伸皮筋 B按压皮筋 C弹拨皮筋【答案】C【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体振动产生的，弹拨皮筋可以使皮筋振动，发出声音。2发生龋齿的主要原因是（）。A偏食、营养不良B牙发生畸形C口腔不洁，有细菌存在【答案】C【解析】【解答】口腔不洁，细菌滋生，导致龋齿，C符合题意。故答案为：C。【分析】牙齿对我们消化的作用很大，我们应该时刻注意保护牙齿。3（20

21、20四上贵定期末）下列物体靠反冲力运动的是（）。A马车 B弓箭 C火箭【答案】C【考点】反冲力【解析】【分析】在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力就叫做反冲力。4（2020四上贵定期末）食物的养分主要是在人体的()里吸收的。A胃 B大肠 C小肠【答案】C【考点】消化器官及其作用【解析】【分析】小肠是人体的重要器官之一，小肠以吸收和分泌功能为主。人的小肠长约56m，它的粘膜具有环状皱褶，并拥有大量指状突起的绒毛，因而使吸收面增大30倍；食物在进入小肠内时已被初步消化，适于吸收。5（2020四上贵定期末）人说话的声音是由（）振动产生的。A嘴唇 B喉咙

22、C声带 D舌头【答案】C【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动而产生的，我们说话是由于声带振动而产生的。6（2020四上贵定期末）在人体呼吸器官中，（）是进行气体交换的场所。A肺 B鼻腔 C气管【答案】A【考点】呼吸系统【解析】【分析】肺是人体的呼吸器官，其主要功能包括两部分,一部分肺的通气功能又叫做外呼吸，是指肺与外界进行气体交换,简单的就是指肺组织吸纳外界氧气的功能。7（2020四上贵定期末）下列气体中，属于维持生命所必需要的物质是（）。A二氧化碳 B氧气 C水蒸气【答案】B【考点】呼吸系统【解析】【分析】人的呼吸是需要氧气的，氧气通过人的呼吸进入肺中。与血液中的红血球蛋白进

23、行结合，氧气在各组织与摄取的营养物进行氧氧化反应，给人体提供生活的能量。8（2020四上贵定期末）在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是（）A耳道 B鼓膜 C听觉神经【答案】B【考点】耳朵的结构【解析】【分析】鼓膜是一个很重要的结构，它起到将外界的声波经过耳廓耳道收集之后。传到内耳起到一个承前启后的作用。9（2020四上贵定期末）在月球上通话必须使用无线电设备，是因为（）。A月球上没有空气 B月球上没有水 C月球上昼夜温差大【答案】A【考点】声音的传播【解析】【分析】月球上是真空状态，不能传播声音，声音的传播需要介质的。10（2020四上贵定期末）把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向

24、（）。A左边运动 B右边运动 C后面运动【答案】B【考点】反冲力【解析】【分析】在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力就叫做反冲力。11（2020四上贵定期末）把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这主要是因为()。A小车受到了重力作用B小车的体积较小C斜坡的坡度较小【答案】A【考点】重力【解析】【分析】重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，在地球上的物体都会受到重力的作用。12（2020四上贵定期末）小明在今年的肺活量检测中，发现肺活量达到了1100毫升，他想要继续增大肺活量的有效方法是（）。A坚持锻炼 B多吃各种蔬菜 C多睡觉【答案】A【考点】测量肺

25、活量【解析】【分析】肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量。积极地进行呼吸运动，使肺部得到锻炼，使肺活量增加。二、填空题13（2020四上贵定期末）橡皮筋拉得越紧发出的声音 。橡皮筋拉得越松发出的声音 。【答案】高；低【考点】声音的高低【解析】【分析】声音的高低主要由振动物体的频率决定，频率越高，声音的音调就越高。14气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向 的推力，这个力叫 。【答案】相反；反冲力【考点】反冲力【解析】【解答】在一个物体喷出气体、液体或者固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力就叫做反冲力。【分析】本题考查的是反冲力的定义。15（2020四上贵定期末）人们说话时发

26、出的声音是由 振动产生的。蚊子发出的“嗡嗡”声是由 振动产生的，【答案】声带；翅膀【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，振动停止，声音消失。16（2020四上贵定期末）不同的食物中含有不同的 。像花生、肥肉、大豆中含 多，鸡蛋、瘦肉中含 多，馒头、米饭、煎饼等面食中含 。【答案】营养成分；脂肪；蛋白质；淀粉【考点】食物中的营养【解析】【分析】食物中含有多种人体需要的营养成分，其中主要有糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类。17（2020四上贵定期末）声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度 ，声音 ，振动幅度 ，声音 。【答案】越大；越强；越小；越弱【考点】声音的强弱【

27、解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音是由物体振动产生的声波。18（2020四上贵定期末）敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面 产生的；我们听见的鼓声是通过 振动传播的。【答案】振动；空气【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，声音的传播需要介质。19（2020四上贵定期末）任何物体工作都需要 。如果没有 ，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。【答案】能量；能量【考点】能量的转化【解析】【分析】能量是物质运动转换的量度，世界万物是不断运动的，在物质的一切属性中，运动是最基本的属性

28、。20（2020四上贵定期末）一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生 ，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。【答案】摩擦；摩擦力【考点】摩擦力【解析】【分析】摩擦力是一种广泛存在的力，阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。三、是非题21（2020四上贵定期末）小华早上吃的鸡蛋、牛奶属于植物类食物。【答案】（1）错误【考点】食物的分类【解析】【分析】鸡蛋来自于鸡，牛奶来自于奶牛，所以鸡蛋和牛奶来自于动物。22（2020四上贵定期末）钢尺伸出桌面的长度越长，发出的声音越低。【答案】（1）正【考点】声音的高低【解析】【分析】当钢尺伸出桌面的长度越长时，振动越

29、慢，频率越低，发出声音的音调越低。23（2020四上贵定期末）只要我们对物体用力，就可以让物体发出声音。【答案】（1）错误【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，声音的传播需要介质。24（2020四上贵定期末）我们能正常地生活、学习和工作都离不开氧气。【答案】（1）正【考点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】氧是维持生命最重要的能源。同食物和水一样，氧是人体健康最根本的要素之一。25（2020四上贵定期末）测验气球小车时，用更粗的喷管能够使小车行驶得更远。【答案】（1）错误【考点】反冲力【解析】【分析】选的适当粗细的喷管和适当大小的气球，才能使气球小车行驶得更远。26（20

30、20四上贵定期末）磁悬浮列车通过减小列车与轨道间的摩擦力提高了车速。【答案】（1）正【考点】摩擦力的应用【解析】【分析】磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力来推动的列车，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，减少了摩擦力。27（2020四上贵定期末）每天中我们吃的食物，自己觉得好吃就说明营养又健康。【答案】（1）错误【考点】平衡膳食【解析】【分析】均衡饮食是指多样化、科学搭配的饮食可以保证各种营养的摄入比较均衡，不仅可以改善个人营养状况，还可以增强抵抗力。28（2020四上贵定期末）合理的膳食应荤素搭配，最好能养成多吃

31、蔬菜水果的习惯。 （）【答案】（1）正【考点】平衡膳食【解析】【分析】新鲜蔬菜、水果是平衡膳食的重要组成，蔬菜、水果都含有丰富的维生素。29（2020四上贵定期末）锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。【答案】（1）错误【考点】声音的产生【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，振动停止，声音消失。30（2020四上贵定期末）将手紧贴在耳后，掌心朝向声音发出的方向，我们听到的声音会更加清楚。【答案】（1）正【考点】声音的传播【解析】【分析】声音变大，因为声音传播时声波撞击手后会发生漫反射之类的，从而增大到达耳朵时声音的响度。四、连线题31（2020四上贵定期末）给下列

32、食品所含的营养物质进行连线。油脂类 脂肪奶类和奶制品 糖类食盐 蛋白质蔬菜、水果类 无机盐（矿物质）谷类 维生素【答案】【考点】食物中的营养【解析】【分析】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。32（2020四上贵定期末）把耳朵的各部分作用用线连起来。耳廓 传递声波到中耳耳道 将声波转化为振动鼓膜 将声音信号传递到大脑听觉神经 收集声波【答案】【考点】耳朵的结构【解析】【分析】耳朵是我们的听觉器官，不同结构有着不同的功能。五、综合题33（2020四上贵定期末）请写出耳的结构名称。【答案】【考点】耳朵的结构【解析】【分析】耳朵是我们的听觉器官能将声波转化为振动的是耳朵中

33、的是耳膜。耳朵主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经等部分构成的。34（2020四上贵定期末）芳芳和小刚用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”（1）他们用“土电话”能听到对方的声音，这说明： 。（2）如果在使用“土电话”时，其中一名同学捏住细棉线的某一部分，那么另一名同学 （填“能”或“不能”）听到对方的声音。（3）我们能听到声音是因为耳朵里有一个 ，它薄而且有弹性，时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。（4）鼓膜的振动通过 传给耳蜗。仔细观察下图的牙齿分布排列图，回答下面的问题。【答案】（1）固体能传播声音（2）不能（3）鼓膜（4）听小骨【考点】声音的传播【解析】【分析】声音的传播需

34、要介质，可以在气体、液体和固体中传播。耳朵是我们的听觉器官。35（2020四上贵定期末）我们的牙齿可分为门齿、犬齿和白齿。请在图中标出这三种齿。【答案】【考点】牙齿【解析】【分析】牙齿是人体最硬的器官，除担负切咬、咀嚼等功能外，还起保持面部外形和辅助发音等作用。36（2020四上贵定期末）在吃食物的过程中，门齿和臼齿分别起什么作用门齿的作用： 。 臼齿的作用： 。【答案】切断食物；磨碎食物【考点】牙齿；消化器官及其作用【解析】【分析】切牙的功能是切断食物,双尖牙用以捣碎食物,磨牙则能磨碎食物。 牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。37（2020四上贵定期末）牙齿是我们身体重要的消化工具