教师教学工作总结5篇

1、优秀老师教学工作总结5篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的优秀老师教学工作总结，希望能够帮助到大家! 优秀老师教学工作总结篇1 转眼间，来到四中已经一个月了。我已经适应了同初中小孩儿们同吃同睡的生活节奏，也处理好了自己工作环境的人际关系，教学顶岗之路也踏上了正轨，从第一节课的紧张到现在的驾轻就熟。当然，在这刚开头几个星期的教课中，我也发现了自己的好多问题。 我计划中的生物课要布满趣味，给学生们扩展许多生物知识，让他们看好玩的视频，用生物知识

2、解释许多身边的小现象，让他们不仅学会生物有关的知识，更要知道与实际生活的联系，我才不要让他们做只会背书的书呆子。然而，想象很丰满，现实很骨感。 在这几个星期的生物课上，我用PPT形象的给他们展现许多有课本知识有关的例子，偶尔还穿插几个小视频，想让他们在理解的基础上面在背书。学生们在课堂上是表现出了充足的爱好，听得也非常专心。每一次我去班上上课的时候，见到我，他们都很兴奋，这种受欢迎的感觉让我布满信心。然而这时问题却来了，有一次我在讲新课之前问了他们一个非常简洁的问题，他们大多数竟然不知道。这是第一节一个最简洁的问题就是生物与非生物的本质区分，我讲课的时候举了好多例子，又让他们自己辨别身边的东西

3、，最后我再总结生物与非生物的本质区分是是否具有生命。我觉得这么简洁的一个小问题他们竟然不知道还有一次，让他们做课本上的练习题，就是一道非常简洁举例子的题，我以为每个人都能会做，但是我又错了，还是有人不会写，在课上，我讲了课本上的例子，又举了生活中的例子，也别简洁，竟然还是有同学一个也说不出来，我翻着我同学的书，讲过的课竟然跟新的一样，什么笔记都没做。后来，我去别的班上课的时候，在他们做课间操的时候顺手翻了一本学生的课本，也是什么都没有写，还有好多同学。我这是才发现他们真的是不知道记笔记啊，我在下面转的时候，我说把这句话画下来，就有人不画，还有的不知道讲哪!为了解决这个问题，我给他们讲了笔记的重

4、要性，交给他们如何做生物笔记，我上课的时候，还不断提醒他们。给他们一定的时间背书，这个问题终于得到了改善。 有一次，我去一个班上课，我刚到班，就有一个小男生问我：“老师，今日咱们看什么视频啊。”顿时，我就特殊伤心又无奈，原来他们期待我放的视频，而不是我的课，也没有想着通过视频能学习什么，而是抱着看着玩儿的心态。于是，我削减了看视频的频率，告知他们只有变现好，完成任务才有机会看。把看视频当成对他们的一种嘉奖。虽然一开头有人不愿意，但是时间长了，就会起到激励的作用。后来我发现他们依然喜欢我的课，并不仅仅由于视频。 我还发现我的一些问题，比如说，有的课没有写板书、用PPT讲课慢、不能拓展太多东西，要

5、以课本为主、留时间背书等。这些问题得到了解决，我发现课堂效率真的大有提高。 我现在不怕发现问题，就怕发现不了问题。教学之路可真是任重道远啊! 优秀老师教学工作总结篇2 本学期，我担任音体美教研组长工作并承担高三班级的体育教学任务。一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我专心做好体育课的教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结。 一、思想熟悉 严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，乐观参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通

6、过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教学教研工作 1在教学过程中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到乐观熬炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。对待学生方面，既要求严格留意素养的培育，提高他们的自信心方面，还多给予激励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。 2乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 3本人还十分留意个人的

7、业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组老师进行沟通，共同提高。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，专心组织每日的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动平安着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。 通过其他老师和我的共同努力和协作，我们出色地完成了十四届、十五届学生田径运动会的组织工作，成功的组织了十四届篮球、足球运动会以及冬季越野赛、教职工排球赛等活动，增加了全校师生的运动参加热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生

8、们的团结拼搏意识。 在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 优秀老师教学工作总结篇3 一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20_，假如真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美妙，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。 转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一

9、年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、收获 1、备课： 这学期的备课在去年的基础上去繁就简，简化了知识上的抄写，强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡依据中考要求、学校招生考试试题难度要求，简化了去年过繁、过深的知识传授，尽量将教学难度降到合适的要求，并充分留意基础知识的把握与记忆根据学生实际，简化了过多、过细的教学内容，重点强化重点知识的讲解，让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法，从而减轻了学生的记忆负担。 2、教学方法 今年，我乐观参加学部组织的“三课”活动，以及青

10、年老师技能大赛，县，市级优质课选拔等等，另外在与教学不相冲突的情况下，尽量多听课，多听有阅历老师的评课，多总结别人的优点，并根据自己的教学实际加以借用。在教学中，我还十分留意向有阅历的老师请教，学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的阅历，努力使自己的教学逐渐成熟。 3、学生管理 通过一年的带班，自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术，怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱，怎样使课堂教学轻松的氛围中进行，都是自己今后还应努力 的地方。 二、工作反思和改进 1、狠抓学生管理：通过这一年的工作实际和观察，教学效果的好坏与老师对

11、学生的管理、与老师与学生之间的相处关系休戚相关。老师对学生管理严格、老师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成果。在今后应逐渐总结、不断学习，努力处理好与学生的关系，以更好的完成教学任务，提高教学质量。 2、完善常规教学：常规教学识教学工作的重点、核心，在今后的教学中应克服教学中的不规范行为，使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际，在今后教学重要留意对学生的了解，留意学生的实际，把握教学的难度和深度，做到循序渐进，由浅入深，不能急于求成，应避开求全求细。 3、变换教学模式：在今年的教学中，我过分强调知识的传授，一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了，忽视了学生的自学能力的培育，

12、在今后的教学中，应加强对学生自学能力的培育，充分发挥学生自主学习的能力，并切实不断变换教学方式：讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用，避开老师的直接灌输。 4、提高教学水平：作为一名宏力学校的老师，仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的，还要能走得出去、拿得出手，不仅要制服学生，还要能制服听课的老师、评委。在今后的教学中，自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学阅历，努力形成符合学科教学特色的教学方法，使自己的教学水平早日登上一个新台阶。 5、工作细节有待改善 反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书

13、写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分留意工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、留意细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 优秀老师教学工作总结篇4 一、教学工作。 1、加强业务学习，增强上课实效性。 本学期在组长的带领下，乐观参加学校及组内各项教研活动，深入学习新课标，把握新的教学理念，以学生为本，建立民主、公平、和谐的师生关系，力争使每个学生都能获得有价

14、值的数学。乐观参加学校及组内的听评课活动，学习他人好的教法，教学中有疑必问，有错必纠。专心上好每一节课，课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料，把握教学重难点，专心备好每一节课不但备教材而且备学生，课前做到有备而来。结合课型制作能吸引学生意力直观、好玩的教具课后准时总结反思，做到一课一小结，争强了上课的实效性。 2、开展适当的竞赛活动，提高学生学习的乐观性。 根据小学生的年龄特点，留意力集中的时间不长，课上我适时展开小竞赛、夺红旗竞赛、猜谜语、编顺口溜、做游戏等好玩的学习活动，激发学生学习的乐观性。如每节课前35分钟的开火车竞赛，看哪列火车跑得快，提高了学生的计算速度及竞争意识。课后的拓展延长

15、题，让学生比一比看谁的解题方法多，谁的方法更奇妙等，提高了学优生的发散思维能力。通过闯关练习、分组竞赛、男女同学竞赛不同形式，使学生在不同层面上都有展现自我、挑战自我的机会。在各环节的学习中，学生获胜的机会多了，学习的欲望被调动起来，学习的效率也不断提高了。 二、班级管理。 1、尊师守纪，加强自律，做好学生的表率。 刚入学时，学生对学校的平安、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知，一切都要从零开头。开学初对学生进行小学生守则小学生一日行为规范思想教育，每日读报堂对比总结，让他们渐渐地约束自己的言行。为了培育学生各方面的良好习惯，每件事我都会领先垂范，遵纪守时严格自律，要求学生做到的我首先做到，扫

16、地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约水电、文明就餐节约粮食等处处做好学生的表率，以自身的道德素养影响身边的每一位学生。 2、培育学生的良好习惯。 为了让学生养成良好的习惯，我主动协作班主任及生活老师，准时关注每一位学生在各个时间段的言行举止。尤其是特殊学生，使他们随时都在老师的视线之内，发现不当之处准时帮助他们改正。同时利用班级四面的墙壁及板报内容加以督促激励，每周展开一次评比纪律、卫生、学习等小明星活动，对那方面表现好的前五名学生，颁发贴花、笑脸、小星星并拍照留念。当众表扬并激励他人，看他们多光荣多棒，你们下周能超过他们吗?这样表现不好的同学有艳羡并产生了竞争意识，现在大部分同学已具备了初步的自

17、理能力，懂得了谦让，学习、纪律、卫生方面也有了明确的方向。 三、反思及今后的努力方向。 1、学生专心做题检查的习惯有待提高。 2、识字量少，分析问题、解决问题的能力欠缺。 3、与家长沟通沟通的力度不够，对学生的教育没有形成合力。 总之，对低班级的教学工作还学要更多的耐心细心和爱心，多角度学习，促使自己教学相长，把工作做得更好。 优秀老师教学工作总结篇5 时间飞逝，紧张而劳碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特殊充实。这一年的教学成果让我充分熟悉到了什么是一份耕耘一份收获。这一年来，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，专心完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀

18、老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，专心备课，上课从不迟到，在课上用十分的心像学生们传授知识。 今年我教的是七班级，七班级的学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七班级学生处于半幼稚、半成熟阶段，把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，强烈的奇怪化为强烈的求知欲望和专心学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对教学七班级生物课程的几点体会： 一、思想政治方面 在这一年里，我乐观响应学校领导的提倡，参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志工作专心负责，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 作为老师，教学工作就是我们的本职工作，所以我这一年来努力学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突