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文档简介
课题教目通过正确的课题教目通过正确的演奏非连音奏法学生能迅速的强化弹琴中队坐姿手、肩等的要求以及力度的集中，是学习钢琴演奏的基础重难点解决肩臂放松，学生能掌握用重量弹奏以及手指支撑问题教具钢琴、过1、回课（单音练习2、新课非连音奏法是钢琴学习的基础，是学习中的基础环节手的放松：高抬手后触键的瞬间要求力量集中于手指尖，切记手指不能用指甲来触键，用指尖的肌肉。3、读谱：低音谱注意低音谱号的 为第 二间 的位置，以此类推4、旋律4、旋律的弹5、练习时注意（数四拍（数两拍；四分音符（数一拍。由于三指位于手掌的位置，比较容易掌握中心，练习时利于手形的保持和稳定，多加强三指的练习。6、布置作业：第六页、2、3、注意: 、在练习的过程中注意节奏以及音高的对比,其中的左手的指法标记要手的指法标记要特别的强调,不能将指法与音高练习5、6 的视唱后的时候会出现不同程度的节奏速度前后不一致。例如小节全音符 4 拍会偏快，到了第二小节二分音符就慢下来
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