湘教初中地理七下《6第6章-认识大洲》word教案-(2)精选_第1页
湘教初中地理七下《6第6章-认识大洲》word教案-(2)精选_第2页
湘教初中地理七下《6第6章-认识大洲》word教案-(2)精选_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 不雅 课记录 按照达标测评反应 来看，这节课老师 准确 率全然 在80%以上，教养 后果 挺好。重视 读图才能的培养 。 读图、比照、启发提咨询 贯穿 教养 不断，同时夸大 空间分布的联系 ，这节课采纳了多张幻灯片，借此领导 老师 从舆图 上猎取 地理信息，并增强老师 阅图才能。 启发思路 ，讲练联合 。 经心 计划 咨询 题，让老师 不断在看舆图 跟 教师启发提咨询 下，主动 、踊跃 地不雅 看 、考虑 ，获得新常识 ，应用 已有常识 处置咨询 题，实现 常识 的迁徙 。重视 师生双边运动 跟 讲堂 气氛。 通过笼统直不雅 的多媒体跟 提出老师 感兴趣 的咨询 题，使师生关联 融洽，寓教于

2、乐，充分发挥 老师 设想 力，并让老师 在设想 中感知事物的开展 法则 ，进步老师 进修 兴趣 。教师才能 指导 与调控： 1、能对对老师 的进修 运动 进展有针对性的指导 ；能按照进修 方法 创设适当 的咨询 题情况 ；实时 采用 踊跃 有效、多样的评估 方法 。能按照反应 信息对教养 过程 跟 教养 难度进展调剂 ；敏锐 、恰本地 处置教养 咨询 题 教师素养 ：教师心境饱满、热忱 ，使老师 休会 到进修 跟 胜利 的愉悦，有进一步进修 的欲望 。教师的语言 表白 清晰 、准确，有鼓励 跟 启发性；能公道 应用 天白话语。能准确 指导 老师 读图、析图、用图。总体哦本节课能从老师 已有常识

3、 入手，重视 方法的练习 ，导入天然 公道 。教养 目标 清楚 ，收集 资料丰富 。注从新 旧常识 的联接。教师教态天然 亲热 ，应变才能强，自身素养好。缺少 之处是板书计划 条理性不敷 。小组合作 进修 评估 量表优良中差小构成 员的参加 性所有 的老师 都踊跃 的参加 小组运动 小组义务 的调配 任务 被平均调配 给小组的每一个成员交互的品质 小构成 员表现 出了极好的谛听 才能跟 指导 才能，小构成 员通过探讨 的方法 共享不人的不雅 点 跟 方法小构成 员的脚色 表演 每个小构成 员都有自己清楚 的脚色 ；小构成 员有效的行使自己的脚色 附件1：状师 事件 所反盗版维权申明 附件2：独家资本 交换 签约黉舍 名录减

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论