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文档简介
1、Word 情系母校班会活动方案范例 【情系母校活动总结】 活动可以丰富我们的平平无奇的生活,做好一个活动必需将活动方案写好,一份好的活动策划可以调动大家的乐观性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?我收集并整理了“情系母校班会活动方案范例”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 情系母校班会活动策划 教学目标: 1让同学回顾六年来的学习和生活,激发他对过去生活的怀念,对将来生活的向往和憧憬。 2通过回忆,激发同学对母校及老师的眷恋之情。 3通过活动,培育同学的组织和管理力量。 教学预备: 一些节目。 教学过程: 一主持人宣布开头。 二出旗,奏乐。 三唱队歌。 四活动开头 主持人:阳春的撵轮,驶过了四月的风
2、之旅,迎来了热忱而不燥热的红五月,在她的襁褓中,我们心潮澎湃,热血沸腾开展了情系母校的综合系列活动。让我们了解了母校的世态炎凉,重温了往昔丰富多彩的学习生活,感受到了母校的暖和、同学的友情和老师的关怀。今日我们摘取了活动中的一个个动人画面,作个展现,以表我们对母校、对老师的深深眷恋之情。 汇报过程: 主持人甲:尊敬的老师们, 乙:友爱的同学们, 甲乙:大家好! 乙:光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们已共同走过了六年。 甲:在这漫长而又短暂的六年里,在这古老而又崭新的校内里,我们了解到了我们的学校风雨兼程,硕果累累。请同学上台介绍。 乙:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:敬业、严谨、务实、求是;勤勉的
3、学子,传承着鲜亮的学风:勤思、善问、博览、求真;“团结、文明、勤奋、求实”的校风就像是化雨春风,滋润着泗小盼望的热土,漂亮着师生诗意的人生。 甲:在这漂亮的校内,留下了我们多少童年的幻想与欢快,留下了多少老师对我们的关爱和教导。让我们一起来回忆那属于我们的故事,一起来共享我们的欢乐时间。谁情愿把自己的故事讲一讲?(我和老师的故事) 甲:多动人的故事,不错,在母校的六年的时间我们得到了老师的亲切关怀,急躁的教育,让我们大声地说一声:“老师,您辛苦啦!” 乙:在老师的辛勤教育下,六年来,我们都有不少的收获呢。 甲:同学们,从我们进入校内的第一天起,老师就教育我们讲文明,懂礼貌.经过六年的学习,我们
4、早已把文明礼貌牢牢记在了心田。请观赏快板文明礼仪伴我行。 乙:是呀,文明礼仪伴我行,礼仪之花开在校内里,个个成了文明礼仪好少年。 甲:可别忘了,我们班级,我们同学还获过不少奖呢。下面请上我们班的记功大奖来为我们公布。(把六年来班级和同学取得的奖排列出来) 甲:同学们,我们取得的这些成果,分散着我们老师的多少心血和汗水啊! 乙:在即将告辞母校的时候,我们的同学要把赞唱歌。请听诗朗诵献给老师的歌。 甲:“老师是人类灵魂的工程师”,“老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己”。是啊,正是有了老师的辛勤耕耘,细心呵护,才有了我们这些花朵,才有了我们欢乐的学习生活。请听歌曲让我们荡起双浆。 乙:虽然我们即将毕
5、业,虽然我们即将离别,但同桌肯定也让你难忘。多年以后,你是否记起你的同桌?请听歌曲同桌的你。 甲:大家肯定不会遗忘重庆电视台的生活麻辣烫吧,他以诙谐、幽默、有着浓郁的地方特色而著名。今日我们班的同学也自编自演了一个校内麻辣烫,请观赏。 乙:同学们,再过三十多天,我们就离开这座漂亮的校内,离开我们朝夕相处了六年的校内。想到这一刻,你的心情肯定很感动吧!请听一听我们的临别赠言吧。 甲:接下来再看一看我们描绘的将来的母校吧。 乙:友爱的同学们,老师对我们的恩情比天高,比海深。 甲:再甜蜜的歌,再动人的舞,再深情的话,都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语,汇成一句话: 甲乙:
6、母校永记,恩师难忘。 (结束语)合:友爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天,您肯定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;明天您肯定会观察,天际海角,都有我们努力的身影!友爱的母校啊,请您信任,有我们,就会有东方的将来。有我们,就会有美妙的明天!让我们放声高唱校歌。 最终,让我们怀着最真诚的心在这棵思念树上签上我们的名吧! 甲:同学们, 乙:老师们, 甲乙:情系母校汇报活动到此结束!感谢大家! 附 你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给友爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的暖和;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像光明的星星,闪耀着迷人的
7、光华;你的歌声像春天的小溪,把欢快带给了大家。无论我们走到哪儿,永久记住你的情;无论我们走到哪儿。永久记住您的话。无论我们走到哪儿,永久记住您的爱;无论我们走到哪儿,永久是您的一朵花。 五辅导 员老师讲话。 六退旗 快板文明礼仪代代传 齐:打竹板,响连天,中华文明五千年。 1:我是祖国新一代,传承文明任在肩。 2:言谈举止有规范,人文奥运作贡献。 齐:作贡献。 3:学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓。 4:有礼节,互敬重,礼貌待人好品德。 1:您好感谢对不起,文明语言通情理。 2:坐立走要端正,举止文明有修养。 3:常洗澡,勤换衣,仪表文明好风貌。 4:同学间,邻里情,民族习惯要敬重。 1:见外宾
8、,要大方,彬彬有礼树形象。 2:重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。 3:礼貌礼节用处广,律己敬人是关键。 4:中华复兴礼当先,发扬光大靠大家。 齐:弘扬传统讲美德,提倡文明树新风。共迎北京奥运会,文明礼仪代代传,代代传。 扩展阅读 情系五月感恩母亲主题系列班会活动 1、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 2、学会感恩,知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 3、体验与妈妈一起劳动的欢乐。 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小伴侣对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。
9、 5、每班对12名妈妈和2名老师的一天进行跟踪录像,制成光盘。 1、从5月3日起,利用一周的时间,每天早7:308:00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月3日孩子入园后,老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 3、5月4日,老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月5日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评比小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义
10、的事。各班依据实际,制定方案,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手竞赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等,培育孩子爱妈妈、爱老师及爱四周全部人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展现活动。5月6日,各班找出家长代表参与母亲节庆祝活动。 要求幼儿回家关心妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 最新:爱在左情在右的主题班会活动方案书(精选) 一、思想来源 如今,早恋已不在是一个新奇的话题,并且在青
11、少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代高校生,在完成规定学业的同时,情感生活已成为很多人高校生活的一个重要部分,随之而来的感情问题也日益成为很多人不得不去面对和解决的麻烦问题。 结合我本人高中三年在校从事心理询问和初、高中以来所涉猎的相关怀理学书籍以及遇到的很多相关案例,想借这个主题班会的机会与大家一起沟通,与大家共同共享阳光,分担风雨。 二、前期预备 1班长发起,班委会争论主题班会策划案,陈沛然执笔批写策划书; 2陈沛然拟写主题班会邀请涵; 3秦洁绘制宣扬海报; 4卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿; 5许哲、陆蓓负责购买预备相关物品; 6全班同学在班委带领下乐观筹备。 三、流程支配
12、为了使主题班会更贴近同学,更具现场感和真实感,因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的,班会主持人可以依据实际状况做出适量调整。 A引子 冰心有句小诗这样说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得苦痛,有泪可落,却不是悲凉” 分组争论,先说出你对这句诗的初始理解。 B叙述你曾经的一段感情历程。 分组争论: 1这是一段什么样的感情?这是爱吗?什么是爱情? 2假如感情裂开了是什么缘由,你想过吗?之后你是怎么做的? 给出一段文字(闭目倾听) 3进入高校,告辞了高中校内,你如何处理你曾经的那段感情? 给出一段文字(闭目倾听) 目的: 1爱有许多种,不肯定每一种爱都需要苛求结果。 2爱是一种责任,爱一个人需要你用一生去包涵对方的缺点。 3爱不行能每天新奇,我们需要从平淡的生活中发觉那一丝甜。 C春夏秋冬,四季轮回,近二十年来,每个人心中肯定都曾经悄悄地爱过谁,也肯定有谁曾经悄悄地爱过你。面对这一问题你的内心活动? 给出一段文字(闭目倾听) D尾子 重提例子中的那句小诗,
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