中班数学活动《拯救懒羊羊》-吴敏洁老师_第1页
中班数学活动《拯救懒羊羊》-吴敏洁老师_第2页
中班数学活动《拯救懒羊羊》-吴敏洁老师_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -中班数学活动拯救懒羊羊-吴敏洁老师教学目标：1、巩固6以内数的加法运算，学会看图列算式，知道各数的意义。2、利用情景嬉戏，产生对数学活动的爱好。核心内容：一定数量的物体可以分成几个相等或不相等的部分，这几个部分又可以合成一个整体。借助数的组成和口述应用题的办法，增进幼儿抽象运算能力的进展。教学预备：PPT，操作纸，铅笔人手一份活动过程：一、故事引题，激活爱好1、今日的天气不错，小羊羊们都出来戏耍了！看看来了几只羊呢？我们来给它们编一下号吧？2、再看看谁也出来了？（灰太狼从城堡里出来了）羊羊们会碰到危急吗？3、哪只羊被抓去了？4、本来懒羊羊被抓去了，喜羊羊自告奋勇地向村长请示

2、去救懒羊羊。二、挑选小路复习6以内数的分解1、喜羊羊来到了交错路口，路口的指示牌上什么指示也没有，到底该走哪条路呢？(小鸟飞来：只要你闯过灰太狼设的数学陷阱，指示牌会告知你正确方向的。2、哦，本来要闯过数学陷阱，就知道往哪个方向走了。单教师发觉我们班的小盆友数学学得还不错，今日我们刚好也带来了数字卡片，要不我们小伴侣来协助喜羊羊一起闯关，情愿吗？3、师引领幼儿共同闯关，找到解决问题的方法。三、找出小桥看图列算式1、来到了小河边，老实的灰太狼把桥给躲藏起来了，要怎样才干过去呢？又有什么样的难关等着我们呀？2、我们一起协助喜羊羊列出算式，让桥出来吧（让幼儿能说出图片的意思，知道算式中每个数字所表示的意义。）四、打开城门将算式中的错误改正1、最终来到了灰太狼的城堡，老实的灰太狼又设置了陷阱，有意把题目算错，我们惟独把错题改正过来，才干拿到钥匙，看到锁，进城门。2、小伴侣们真聪慧，城门打开了，我们一起进去吧！五、打到灰太狼看图连线算得数1、进了城门，我们惟独战胜灰太狼才干就出懒羊羊。2、完成连线，救出懒羊羊。3、小伴侣们太厉害了，连灰太狼都被战胜了，看懒羊羊被救出来了，和大家一起

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论