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文档简介

1、人教版小学美术五年级下册花鸟画（1）谢墩学校 江月教材分析本课属于“造型表现”学习领域，让学生通过临摹和添加的创作方法，进一步体验生宣、毛笔、墨、国画颜料的性能以及侧锋、中锋、干笔、湿笔等用笔方法，了解传统花鸟画的创作意图，感受花鸟画创作的乐趣。学情分析基于我校五年级学生的自身水平、思维方式、接受能力而言，属于学习写意画的入门阶段，加之学生书法水平、传统文化氛围营造的缺失。因此，本节课我降低了对学生用墨、用笔等技法水平的要求。在课堂上营造浓厚的传统文化气息，学生可以从中感觉到中国写意花鸟画中所蕴含的人文精神和传统文化的魅力，继而从这种沉淀中吸取精神食粮。教学目标知识与技能：初步了解中国花鸟画的

2、相关知识几借物抒情、托物言志的特点.学习菊花的画法，运用中锋、侧锋等技巧创作一幅秋菊图。过程与法：学习中国画的基本用笔、用墨知识，在体验、临摹、探究的学习过程中，逐步学会花鸟画的表现方法。情感态度与价值观：引导学生热爱我国传统文化，传承中国文化精神。培养学生关注自然、热爱自然的情感，感悟绘画与自然之美。四、教学重难点重点：了解中国画的基本知识，学习中国画中锋和侧锋用笔的方法。难点：运用笔墨技巧，处理画面主次、虚实关系。五、教学方法欣赏法、比较法、交流讨论法、示范法。教学准备课件、宣纸、毛笔、墨汁、国画颜料。教学过程新课导入学生观看小视频，了解花鸟画。课堂游戏：找一找那些不是花鸟画。新课讲授你知

3、道花鸟画最常画那些内容吗？花鸟画作品欣赏你发现了吗，这些画家最爱画的是什么？梅兰竹菊托物言志、借物抒情。连一连傲雪迎春 竹清雅幽香 菊虚心劲节 梅傲寒凌霜 兰比一比。花园中的菊花和画家作品中的菊花有什么不同？画家作品中的菊花是经过画家主观概况、提炼加工过的，饱含画家的主观情感。画一画.仔细观察，屏幕上的秋菊图的花瓣、枝干、叶片在用笔、用墨、用色上有什么不同？枝干和花瓣线条细。（中锋用笔）。叶片用线粗（侧锋用笔）。花瓣叶片颜色淡（淡墨）。枝干颜色深（浓墨）。花瓣有颜色，其他部分是黑白的（染色）。教师示范画秋菊图。学生练习。我们的画上还少些什么呢？款识：也叫题款、落款，即印在中国画作品中题写作者姓名、创作年月、诗文等，它是中国画的重要组成部分。晒一晒。将自己的作品介绍给同学们。其他同学认真听。待同学介绍完毕提出你的建议。作业布置根据同学们给你提出的建议，运用圆形扇形等构图方式创作一幅秋艳图。借此来表现同学们傲寒凌霜，不畏艰难，奋发图强，努力向上的美好品质。

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