2022-2022年下数学教研组工作总结_第1页
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文档简介

1、2022-2022年下数学教研组工作总结光阴似箭,岁月如梭。本学年数学教研组的工作,在学校教诲处的指导下,在全体数学老师亲密配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探究、共同成长。现将工作总结如下:一、学习新课程,转变教学观念本学期,教研组组织全体数学组老师自主学习新课程标准及最新的教育理念和中考指导意见解读及2022龙岩市中考复习教学施行意见,正确把握数学教育的特点,充分利用网络资,及时理解课改动态,多渠道多方位获取信息,进步理论程度。二、开展教研活动,进步教学质量1、加强课堂教学,进步课堂效率。本学期初就安排好两位老师各上一节组内公开课,其中翠莲老师

2、在6月15日开了一节中考专题课中考数学选择题的解题技巧-小题不能大做,全体组员课前积极磨课,执教者认真备课、上课、反思,听课老师认真听课,集体评议,互相研讨,共同促进,形成良好的教研气氛。2.开展数学竞赛活动。为了进步学生的学习兴趣,同时进步课堂的效率,本组特定在6月21日举行了一次七、八年级数学知识点竞赛。涌现出了赖鸿杰,陈凯年等优秀学生。同时九年级学生在3月省数学竞赛中也获得了相当不错的成绩:简润青,张庭茂(省三等奖)。3.做好提优训练为做好5月的永定一中提早批工作,九年级的两位老师结合备课,精选专题习题,有效进展辅导,在所有老师的辛勤工作下获得了3+3(3录3预录)好成绩。三、做好常规检

3、查,强化教学管理本学期,教研组配合教务处进展每两周一次教案工作检查,主要是教案的编写是否及时,有效,标准,鼓励组员写教学反思和教后记。四、注意自身进步,加快专业开展教研组老师都注重自我进步,在2022。4.11-5.9这一个月里每周三下午进展一次专题阅读理解的远程培训学习;在进展繁重的教学工作的同时,个别老师还潜心研究,自觉反思,不断地总结与进步,其中翠莲老师的微课整体思想在初中代数中的运用,课件垂径定理在市评中获得好成绩;论文从一节反比例函数复习课说复习获市三等奖。总结过去,展望将来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探究之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。存在的问题:1、目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还可传给下一年级使用,做到资共享。但是在整理这块老师有待进步,今后应在这方面加强学习和交流。2、教育教学程度及理论提升程度有待进一步进步。3、加强信息技术与课程的整合,进一步进步信息意识和应用程度。总之,一学期以来,每一位老师都有不同程度

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