二年级语文上册教学课件坐井观天【标准版】

1、 12 坐井观天(zu jng gun tin)第一页，共二十三页。资料袋揠苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足寓言故事第二页，共二十三页。初读提示(tsh)自由朗读课文并完成下列任务：1.不认识的字可以看拼音(pnyn)，或者请教老师和同学。2.读准每一个字的字音，圈出生字词。3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。4.给每个自然段写上序号。第三页，共二十三页。井 观 沿 答 渴 喝 话 际 弄 错 抬jn un yn d k h hu j nn cu ti第四页，共二十三页。弄错 回答 抬头 井沿 口渴 喝水 大话(dhu) 无边无际 坐井观天第五页，共二十三页。带着问题(wnt)

2、读课文故事讲的是谁和谁的故事？青蛙为什么说天只有(zhyu)井口那么大？ 学习提示第六页，共二十三页。写字(xi z)有方井 观 沿答渴喝话 际第七页，共二十三页。井渴第八页，共二十三页。看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构，放慢(fn mn)速度。严格按笔顺描写。要求(yoqi)：第九页，共二十三页。第二(d r)课时第十页，共二十三页。思考课文讲了一件什么(shn me)事情？小鸟和青蛙(qngw)在争论_。 第十一页，共二十三页。小组合作学习课文的27自然段，要求： 1.分角色朗读课文。2.用不同的符号画出小鸟和青蛙说的话。3.找出小鸟和小青蛙的三次对话(duhu)，想想它们为什

3、么对天的看法不一样？朗读(lngd)感悟，细读课文第十二页，共二十三页。第一次对话(duhu)你从哪儿(nr)来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。第十三页，共二十三页。分别(fnbi)用横线和波浪线画出青蛙小鸟各自的观点。第二次对话(duhu)第十四页，共二十三页。第十五页，共二十三页。无边无际(w bin w j)无:没有(mi yu)边:边缘际:边际形容范围十分广第十六页，共二十三页。第三次对话(duhu)青蛙笑了，说：“朋友(png you)，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”第十七页，共

4、二十三页。第三次对话(duhu)青蛙(qngw)笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”一就第十八页，共二十三页。拓展学习，巩固(gngg)提高1.学习了这篇课文(kwn)，你能说说“坐井观天”的含义吗？从中你学到了什么？第十九页，共二十三页。2.想一想，你觉得(ju de)自己有像青蛙的地方吗？拓展学习(xux)，巩固提高第二十页，共二十三页。3.小组合作，续编第四次对话：如果青蛙(qngw)真的跳出井口，它会看到什么，会说些什么呢？拓展学习，巩固(gngg)提高第二十一页，共二十三页。再见(zijin)第二十二页，共二十三页。内容(nirng)总结12 坐井观天。井 观 沿 答 渴 喝 话 际 弄 错 抬。jn un yn d k。h hu j nn cu ti。弄错 回答 抬头 井沿。口渴 喝水 大话。无边无际 坐