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文档简介

1、第三节 科教兴国的重托动动脑、动动手，看哪组最有创造力1、教材P60：让客人轻易分辨各自杯子的好点子。（教材P61）23材料二：梅城镇中学每年开展一次科技“小论文、小制作、小发明”的竞赛活动，很多同学积极参与并获奖；九年级很多同学参加了科技社会实践活动，连续三年学校的科技实践成果获得湖南省一等奖。复习检测材料一：2013年1月18日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏，中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟颁发奖励证书。 阅读材

2、料，回答问题：1、材料体现了国家、学校在践行什么发展战略？2、践行这一战略，青少年应具备哪些素质？3、实现我校科技实践活动的可持续发展，我们怎么做？ 珍惜受教育的权利第三单元第三节第二框梅城镇中学自主学习阅读教材，思考下面问题：1、什么是受教育权？2、为了保障我国公民切实享受受教育的权利，国家采取了哪些措施？3、正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有哪些？4、在现实生活中，当我们的受教育 权受到侵害时，我们应当怎样维护自己合法的权益？ 我国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家以根本大法的形式确认和保护公民享有受教育的权利 记者昨天从教育部获悉，1997年至2002年，

3、教育投入平均每年增幅达167，平均每年增加910多亿元。据介绍，教育投入总量持续增加，2002年，全国教育投入总量达5480亿元。1997年至2002年，教育投入平均每年增幅达167，平均每年增加910多亿元；各级财政预算内教育拨款平均每年增幅达181；财政性教育经费占国内生产总值(GDP)的比例连年提高，2002年比1997年提高了091个百分点，是自1989年对此项指标进行监测以来的最高水平 我国教育经费平均每年增加910多亿 2003年10月30日来源:北京娱乐信报郑超 老、少、边、穷地区的儿童你知道希望工程是什么吗？大眼睛姑娘-苏明娟希望工程 “希望工程”是援助贫困地区失学儿童重新返校学习的爱心工程。 据了解，到1998年全国希望工程的筹资规模已超过11亿元，救助失学儿童160多万名，建设希望小学4000余所；还为近万所农村小学配置了“希望书库”。另外，为了表彰和鼓励在贫困乡村学校一直默默奉献、辛勤耕耘的优秀教师，该工程还设立了“希望工程园丁奖”，并对1000多

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