山东人民版思品二下《我是中国人》WORD版教案3

1、名师精编 优秀教案学校品德与生活二年级上册其次单元 第 6 课 我是中国人东城花园学校 罗文文教学目标 :（1）.通过学习,使同学知道自己是中国人（2）知道我国的国名 ,首都 ,国庆节；,要爱自己的祖国；（3）通过学习,激发同学作为中国人的骄傲感 .增强喜爱祖国的情感；教学重点 :使同学知道自己是中国人 ,要喜爱自己的祖国；教学难点 : 激发同学喜爱祖国的情感；教学过程 ：一、听一听（使同学知道自己是中国人）师：同学们,你们听过大中国这首歌吗？会唱吗？下面咱们就来一起唱 一遍；1放音频：大中国同学跟音乐唱；提问：你知道这首歌是唱什么的吗？师：中国是我们的家,我们都是中国人；板书：我是中国人 2

2、看书；（“听一听 ”中的图片）提问：这些都是中国人吗？那他们为什么长得都不太一样呢？小结：我们的国家是一个多民族的国家,一共有56 个民族,其中汉族人数最多；虽然民族不一样,但我们都是中国人,是一家人；二、学一学（使同学知道自己是中国人,要喜爱自己的祖国）出示图片；（“课文”中的图片,先不出示民族图； ）1说一说：图上画的是哪的景色？你知道关于长城的情形吗？小结：万里长城是我们宏大祖国的象征,它曲折回旋在崇山峻岭之中,像一条腾飞的巨龙,所以有人说我们中华民族是龙的子孙,龙的传人；名师精编 优秀教案2提问：为什么说中国是我们的祖国？小结：我们都是中国人, 生活在中国这快土地上； 我们的爷爷、 奶

3、奶、爸爸、妈妈,再往上一辈一辈的人都生长在中国这块土地上,家里,所以,中国就是我们的祖国；板书：中国是我的祖国祖祖辈辈都生活在这个国3同学四人一组说说：我国仍有哪些漂亮的地方,漂亮的景色；请同学到前边一边举着自己找的图片,一边给大家讲解；老师也拿出预备好的图片：黄山、长江、黄河、桂林山水等向同学做简要介 绍；小结：我们的祖国幅员广阔、地大物博、历史悠久、文化辉煌,不仅有很多 名胜古迹,仍有很多漂亮的自然风光；师：同学们,看完这些漂亮的景色,你想说什么？4请同学用一句话表达自己对祖国的喜爱；贴图；（“课文 ”中各族小伴侣手拉手图）1提问；这些小伴侣在干什么？他们为什么这么兴奋？师：他们和我们一样

4、, 都特别喜爱自己的祖国 中国,觉得生活在祖国的 怀抱里幸福欢乐；让我们一起唱我们的祖国是花园；2放音频：我们的祖国是花园同学边唱边表演；小结：我们和全国各民族的小伴侣一样,生活得特别幸福欢乐, 我们是祖国的花朵,祖国的将来,祖国的期望,我们都爱自己的祖国；板书：我爱我的祖国 3读儿歌：我是中国人；中国是我的祖国；我爱我的祖国；过渡语：你们知道我们的祖国是怎么产生的吗？三、听一听（使同学知道我国的国名及国庆节）放视频：开国大典下载名师精编 优秀教案1说一说：你们知道是谁在天安门城楼上宣布新中国成立的吗？（是毛泽东主席宣布的）在宣布新中国成立时, 毛主席说我们的新中国叫什么名字？（我们全称是中

5、华人民共和国）新中国是哪一天成立的？老师：新中国是 1949 年 10 月 1 日成立,我们每个中国人都应当记住这一天；2小组沟通：国庆节是哪一天？为什么把10 月 1 日定为国庆节？师：1949 年 10 月 1 日,毛主席在天安门城楼上向世界宣布：中华人民共和国成立了；因此,我国将10 月 1 日定为国庆节；3出示投影片；（“听一听 ”中的图 2）提问：这一天就是 10 月 1 日国庆节,天安门广场是什么情形？人们在干什 么？小结：每年 10 月 1 日国庆节时,全国各民族人民都通过各种形式来庆祝祖国的生日, 表达兴奋的心情和对祖国的喜爱；迎风飘扬,处处都是一派喜气洋洋的场面；四、看一看（

6、使同学明白首都北京）出示 课件；（场景一：中国版图）下载 1说一说：红色五角星的位置是哪？天安门前更是鲜花盛开, 五星红旗2小结：红色五角星的位置是北京,北京是中国的首都；连续出示 课件 3说一说：你们仍知道北京有哪些闻名建筑吗？4同学边说老师边出画片； （北京西客站、亚运村、中华世纪坛等； ）5小结：北京首都除了有刚才我们看到的新华门、天安门城楼、人民大会 堂、人民英雄纪念碑, 仍有闻名于世的故宫； 具有现代气息的北京西客站和亚运 村；繁华的王府井和西单文化广场； 仍有数不清的高速大路、 立交桥、高楼大厦、公园；北京是中国的首都,是全国各族人民憧憬的地方,全国人民都喜爱北京；五、说一说名师精编 优秀教案看书（ “说一说 ”中的填空）1同学在书上填写；2同学读；小结：我是中国人；我国的国名是中华人民共和国；我国的首都是北京；我国的国庆节是 10 月 1 日；过渡语：让我们用一首漂亮的小诗来表达对祖国的喜爱吧！六、诗歌 总结 1读诗歌：我爱鲜花