山东春考英语常见结构归纳总结文档

1、山东春考英语常见结构总结 1. as as一样 原级；例如： 和 中间必需用This classroom is as as that one. 这间教室和那间一样大； He runs as as Tom. 他和汤姆跑的一样快； 否定结构： not as/so as不, ”；上面的两个句子可分别改为： 如 This classroom is not as/so large as that one. He doesn t run as/so fast as Tom. 2. as soon as就 一 用来引导时间状语从句；如主句是一般将来时,从句要用一般现在时；例如： I ll tell him

2、the plan as soon as I him. 我一看到他就告知他这个方案； He ll go home as soon as he his work. 他一完成工作就回家； 3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于 /宠爱 /厌恶 /连续 /完成做某事 在 enjoy, finish, hate, go on, be busy 等词语后,一般用动词 -ing 形式作宾语；例 如： Lin Tao is busy 林涛正忙着做飞机模型； My mother enjoys a model plane. a walk after sup

3、per. 我妈妈宠爱晚饭后闲逛； I hate Channel Five. 我厌恶看五频道； When someone asked him to have a rest, he just went on 当有人让他休息一会儿时,他仍连续工作； I have finished the story. 我已经写完了故事； 4. fill wi用 装满 .； be filled with 布满了 ；be full of 布满了 . th be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动；例如： The box is filled food. 盒子里装满了食物； be full of

4、 说明主语处于的状态；此外,仍可表示程度,意“特殊 ”；例如： 为 The patient s roomisfullflow那 ers个. 病人的房间摆满了花； The young man is full of pride. 那个年轻人特殊骄傲； 1第 1 页,共 10 页这两种结构仍可以相互改写；例如： I fill the box with food. The box is full of food. 5. be good/bad for 有利于 /有害于 此句 型是： be+adj.+for+n.结构；例如： Doing morning exercises is for your hea

5、lth. 做早操对你的健康有益； Always playing computer games is 总玩电脑玩耍对你的学习不利； 6. be used todoing sth. 习惯于 for your study. 后必需接名词或动名词, 可用于现在,过去,将来的多种时态； be 可用 get,become 来代替； 例如： He is used to life in the country.He is used to living in the country. 他习惯于乡村生活； He will get used to up early. 他将会习惯于早起； 留意： beused to

6、do的意思是 “被用来做 ”；例如： Wood is used to paper. 木材被用来造纸； 7. both and 两者都 用来连接两个并列成分 ;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数；例如： Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow. 不论老师仍是同学明天都会去历史博物馆； 8. can t helpdoing s禁 th.不住做某事 help在此的意思是 “抑制 ,忍住 ”,其后接动词 -ing形式；例如： His joke is too funny. We can t_

7、h_e_l_p_. 他的笑话太好玩了,我们禁不止笑了起来； 9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱 此句型的主语是物； cost 一词带的是双宾语, 它的过去式,过去分词和原型一样； This book me five yuan. 这本书花了我五元钱； 10. either or 不是 就是 ,或者 或者 用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一样； You may stay here or go home. 你可以呆在这儿,也可以回家； 2第 2 页,共 10 页Either she or I right. = Either I

8、 or she right. 不是她对就是我对； 11. enough for sb. to do sth. 足够 做 在此结构中 ,for 用来引出不定式的规律主语；例如： The ice isn t thick enough for you to walk on. 这冰仍没有厚到你可以在上面走的程度； 12. feel like doing sth. 想要做 此处 like 为介词,后面跟动词 -ing 形式；此句型与 如： would like to do sth. 同义；例 I feel like a cup of milk. 我想喝一杯牛奶； 13. feel/find/think

9、it adj./n. to do sth. 认为某事 在此结构中 it 为形式宾语,不定式短语作真正的宾语；例如： I find it very to play football. 我发觉踢足球很好玩； She thinks her duty to help us. 她认为帮忙我们是她的职责； 14. get ready for sth./to do sth. getready for sth 为 “为某事做预备 ”；getready to do sth意 . 为 “预备做某事 ”例如： . 意We are getting ready the meeting. 我们正在为会议做预备； They

10、 were getting ready have a sports meet at that moment. 他们那时正预备开运动会； 15. get/receive/have a letter from 收到 Did you a letter from John. 你收到约翰的来信了吗 .的来信,相当于 hear from I got a letter my brother yesterday. 我昨天收到了我弟弟的一封来信； 16. had better not do sth. 最好别做某事 had better 为情态动词,其后需用动词原had better 常用缩写,变 d bette

11、,r 形； 其否定形式是在其后直接加 not；例成 We had better go now. = We d better go now. 我们最好现在走吧； You d better go out because it is windy. 3第 3 页,共 10 页今日刮风,你最好别出去了； 17. have sth. done 使某事 完 动作由别人完成 成 sth.为宾语, done 为过去分词作补语；例如： We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了； 留意区分： We have repaired the machine.我们 自己 已经修好了机器；

12、 18. help sb. to do sth./with sth. 帮忙某人 做某事,其中的 to 可以省略；例如： I often help my mother housework. 我经常帮忙妈妈做家务； Would you please help me to look up these words. 请你帮忙我查查这些词好吗 . 19. How do you like 你.认为 怎么样 .与 what do you think of 同义.； 例如： How do you the weather in Beijing. 你认为北京的天气怎么样 .20. I don t think/be

13、lieve tha我 t 认我 /信任 不 其中的 not 是对宾语从句进行否定而不是对主句否定 例如： I don t think it will rain. 我认为天不会下雨； I don t believe the girl will come. 我信任那女孩不会来了； 否定前移 ；that 可省略； 21. It happens that 碰巧 相当于 happen to do,例如： It happened that I heard their secret. 可改写为： I happened to their secret. 我碰巧听到了他们的隐秘； s/has be 一 en段+

14、时间 +since从 句 自从某时起做某件事情已经一段时间了 该句型中 since 引导的时间状语从句常用一般过去时；例 如： It s twenty years since he 他来这里已经 20 年了； It has been six years since he here. Mary. 他和玛丽结婚已经六年了； 23. It is +adj./n. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说 4第 4 页,共 10 页It 是形式主语,真正的主语是不定式 to do sth；例如： It s not easy for us to study English well.

15、对我们来说学好英语并不简洁； It s a good idea for us to travel to the south. 去南方旅行对我们来说是个好想法； 24. It s + adj. + of sb. to do sth. It 是形式主语, to do sth.是真正的主语 , 当表语 即形容词 能对规律主语描述时, 常用介词 of,而不用 for；例如： It s very polite of you to give your seat to old people. 你给老人让座,特殊有礼貌； 25. It seems/appears（to sb） that 在 某人看来 好像 此

16、句中的 it 是主语, that 引导的是表语从句；例如： It seems that he is lying. 看样子他好像是在撒谎； It appears to me that he never smiles. 在我看来,他从来没有笑过； 26. It is +数词 +metres/kilometers long/wide 是多少米 公里长宽 用来表示物体的长 宽 ,高,如数词大于一,名词要用复数；例如： It is 20 metres long from this end to that end. 从这端到那端有二十米长； 27. It s time for sb. to do是 sth

17、某. 人干某事的时候了 it 是形式主语,真正的主语是动词不定式 to do sth. 例如： It s time for the child to go to bed. 孩子该睡觉了； 比较下面两种结构： It s time for +例n如 . ： It s time for school.It s time to do s例th： It s time to go to school. . 如28. It takes sb. some time to do sth.花费某人多少时间做某事 it 是形式主语,真正的主语是动词不定式 to do sth；例如： It her fifteen m

18、inutes to walk to the bus stop from here. 从这儿走着到公交车站将花费她 15 分钟； It took the old man three days finish the work. 那个老人花了三天时间完成这项工作； 29. keep on doing sth. 始终坚持做某事 5第 5 页,共 10 页keepdoing sth.一般用于静态动词； keepondoing sth.意为 “连续不停地做某事 ”, 一般用于动态动词,但二者的区分并不是很严格,有时可以互换；例如： Don t keep doing such foolish things.

19、 不要再做这样的傻事了； He kept there all day. 他成天坐在那里； 30. keep from doing sth阻 . 止.做某事 相当于 stop from doing sth., prevent from doing在s主 th.动句中,stop 和 prevent后面的 from 可以省略,但在被动结构中, from 不行以省略；例如： Please keep the children swimming in the sea. 请别让孩子到海里游泳； The big noise outside my room stopped me doing my homewor

20、k. 屋外巨大的噪音使我不能做作业； 31. keep sb. doing sth. 让某人始终做某事 不行和 keep sb.from doing sth结. Why do you keep me 构混淆；例如： for a long time. 你为什么让我等了很长时间 .32. make sb. do sth.使某人干某事 make 意为 “使”时,其后要有不带 to 的动词不定式；例如： He made me ten hours a day. 他让我每天工作 10 小时； 留意：上句如改为被动语态,就 work 前的 to 不能省略；例如： I was made ten hours a

21、 day. 就进一样原就 ；例如： 33. neither nor既不 也不 当连接两个并列主语时, 谓语动词与邻近的主语取得一样 Neither we nor Jack him. 我们和杰克都不熟识他； He neither knows nor cares what happened. 他对发生的事情不闻不问； 34. not until 直到才. until 后可跟名词或从句,表示时间；例如： Hedidn t comeuntillatein the evening他 . 直到晚上很迟才来； He didn t arrive until the game began. 6第 6 页,共 1

22、0 页直到竞赛开头他才来； 35. sb. pays money for sth. 某人花钱买某物 此句型主语是人；例如： I ve already paid 2,000 yuan for the motor bike. 我已经花了 2022 元买这辆摩托车； 36. spend time/money on sth./indoing sth.花费 时间,钱 在某事上 /做某事 其中 in 可以省略,通常主语为 “人 ”；例如： I spent five yuan this book. 我在这本书上花了五元钱； I spent two hours in doing my homework yes

23、terday. 昨晚我花了两个小时做作业； 37. so that 太 以至于 用于复合句, that 引导的是结果状语从句； so 是副词 ,后面应接形容词或副词, 假如接名词,应用 such； 例如： The ice is so thin you can t walk on it. 冰太薄了,你不能在上面走； He is a kind man that we all like him. 他是一个特殊好的人,我们都很宠爱他； 38. stop to do sth., stop doing sth. stop to do sth. 意为 “停下来去做另一件事 ”,stop doing sth.

24、意为 “停止正在做的事 ” 例如： You re too tired. You d better stop a rest. 你们太累了,最好停下来休息一会儿； The teacher is coming. Let s stop_老_师 来 _了,咱们别说话了； 39. Thank you for doing sth. 感谢你做了 for 之后除了加动名词 doing 外,仍可以加名词；例如： Thank you for giving me the present. 感谢你给我的礼物； Thank you for your help. =Thank you for me. 感谢你的帮忙； 40.

25、 thanks to 多亏 ,由于 thanks 后的 s 不能省略, to 是介词；例 如： Thanks to my friend Jim, I ve worked out this problem. 多亏了我伴侣吉姆的帮忙,我已经解决了这个问题； 41. There be 句型 在此结构中,there 是引导词,在句中不能充当任何成分, 也不必翻译出来； 句 7第 7 页,共 10 页中的主语是某人或某物,谓语动词 be 要与主语的数保持一样；例如： There is a man at the door. 门口有一个人； 当主语是由两个或者两者以上的名词充当时,谓语动词 词的数一样 就近

26、一样 ；例如： There are two dogs and a cat under the table. 桌下有两只狗和一只猫； 比较： There is a cat and two dogs under the table. be 要跟它邻近的那个名 Therebe 句型中的 be 不能用 have 来代替,但可以用 lie 位于,躺 ,stand矗 立,exist生存 ,live 生活 等词来替换；例如： There stand a lot of tall buildings on both sides of the street. 街道两旁高耸着许多高楼； There lies lak

27、e in front of our school. 我们学校前面有一个湖； Once there lived a king here. 这儿曾经有一个国王； There is going to be a sports meeting next week. 下周预备开一个运动会； 42. The + adj.比较级 , the + adj.比较级 越 ,越 此句型表示一方随另一方的变化而变化；例如： The he works, the he feels. 他工作越努力,就感到越幸福； The more, the better. 多多益善； 43. too+adj./adv. +to do sth

28、. 太 以至于不能 . 此句型为简洁句,后面的 to 表示否定含义；例如： The ice is too thin you to walk on. 这冰太薄,你不能在上面走； The bag is too heavy to carry.这个袋子太重搬不动； 44. used to do sth. 过去经常做某事 used to 是情态动词,表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,因此只用于 过去时态；例如 : He used to get up early. 他过去总早起； very often. When I was yong, I used to 我年轻经经常打网球； 否定形式有两种： d

29、idnt use to;used not 例to如 , ： 8第 8 页,共 10 页He didn t use to come. = He usedn t to come. 他过去不常来； 45. what about .怎么样 . 后面可接名词,代词,动名词等；与 “how about We have been to Hainan. What about you. 我们去过海南,你呢 . What about going to the park on Sunday. 星期天去公园怎么样 . .同”义；例如： 46. What day/date is it today. 今日星期几 几月几日 . What day is it today. Sunday. What date is it today. June 24th. 47. What s wrong the matter with 怎么.了 . W