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文档简介

1、元谋县苴林小学 靳秋虹人教版 四年级 上册平行与垂直活动一：生活中的“垂直” 哈利法塔也叫迪拜大厦，是阿拉伯联合酋长国迪拜的一栋摩天大楼，一共有162层，总高828米，是目前全世界已经建成的大楼中最高的大楼。这一项目由美国芝加哥公司的美国建筑师阿德里安史密斯设计。哈利法塔在外形上看是一朵六瓣的沙漠之花，效果极为美观。活动一：生活中的“垂直”两条线相交成直角（90）活动一：生活中的“垂直”活动一：生活中的“垂直”活动一：生活中的“垂直”任务：每组调查教室中至少3处应用到“垂 直”关系的现象。步骤： 1、小组合作，在教室内开展调查，用合适的学具验证“垂直”关系的现象，并记好位置。 2、小组汇报调查

2、结果，每组汇报1处应用到“垂直”关系的现象，尽量不与其它组重复。 900垂线活动二：数学中的“垂直”垂足1、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。2、互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。3、互相垂直的两条直线，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。4、互相垂直的两条直线记作：a b,读作：a 垂直于 b如图：图中两条直线互相垂直。1、请在图上标出垂足“O”。标上正确的垂直符号“ ”。2、描述：图中直线（ ）和直线（ ）互相垂直； 图中直线a是直线（ ）的垂线； 图中直线b是直线（ ）的垂线。3、记作： 读作：活动二：数学中的“垂直”abOabaa 垂直于 bbba活动三：认识新朋友“平行”

3、活动四：认识新朋友“平行”任务：认识 “平行”相关知识。步骤： 1、自学课本56页内容，并画出“平行”相关的重点知识。 2、小组内讨论交流。 3、小组汇报（其它组可补充）。 4、完成学习记录卡上第二题内容。 5、订正。 cd1、在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。2、两条互相平行直线，其中一条直线是另一条的平行线。3、互相平行的两条直线记作：c / d,读作：c 平行于 d。dcd活动三：认识新朋友“平行”如图：图中两条直线互相平行。1、描述：图中直线（ ）和直线（ ）互相平行；图中直线c是直线（ ）的垂线；图中直线d是直线（ ）的垂线。2、记作： 读作：cdcddcc / dc平行于d活动三：认识新朋友“平行”学以致用： 在生活中我

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