2022年小学少先队上册工作总结

1、第6页共6页2022年小学少先队上册工作总结少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。新学期少先队工作的基本思路是:夯实基础,营造氛围,精彩活动,打造品牌。本学期少先队的工作总结如下:一、狠抓常规狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,常规评比的主要内容包括:文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生等项目。常规评比以“红领巾值日岗”为主,其他为辅。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起

2、到一定的模范带头作用。、红领巾广播站:每周一周五定期开播,收听率教高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。3、亲子网站:学校网站专门开辟了亲子之家,栏目中含盖了家长与教师的沟通,家长对学校的意见达成家校互动主题板报:每月一主题,月头布置,月尾检查,评比。效果很好,各班出的黑板报得到校领导的一致好评。二、活动育人、创建“温馨教室”:学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培养为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班集体的凝聚力,培养了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。、月第四

3、个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。3、月_日,学校开展“弟子规伴我们同行”活动,各班学生积极踊跃参加此次活动,活动内容丰富、形式多样。诵读弟子规让我们懂得如何做人,懂得为人处事的道理“书画作品展”:月份,我校开展了书画作品展,活动以“经典诵读”为主题,通过书写、绘画等形式,培养学生经典文化的意识具有实效性。5、“文明礼仪”主题教育活动:我国素以礼仪之邦着称,学校通过观看“文明礼仪”情景剧,利用红领巾广播、晨会课、班队课等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学

4、生的终身发展打下了基础。三、组织建设、辅导员队伍建设队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一、本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。、少先队组织建设(_)成立新一届“少先队大队部”:通过层层筛选,本学期成立了新一届的“少先队大队部”,新一届大队部的成员都是各中队精英,他们负责学校常规工作的各个部分,成为学生自我管理的主要部门,经

5、过这一个学期的工作,大队委员们的工作能力有了很大的提高,相信他们在今后的工作中能得心应手,发挥更大的作用。(_)常规检查队伍建设:开学初,少先队大队部从各中队中选出-_名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”,为了让他们尽快掌握工作要求,辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训,新成员很快就熟悉了检查工作,成为学校常规评比工作的新生力量。四、总结展望总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。当然我校的少先队工作

6、还有些方面做得不够完好,希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。2022年小学少先队上册工作总结（二）1、狠抓常规工作，进行学校礼仪及学生常规管理专题讲座，将新修改的遵守一日常规细则进行详细学习，大队部对学生的常规管理从细处着手，学生在接受教育局检查时表现出有礼貌，评价好。2、开展各种活动：(1)组织全校学生参加长沙市“文明我先行，快乐伴成长”童话、漫画创作大赛，全市有将近_万名中小学生参加，我校有_名学生获奖，为芙蓉区最多的学校。(2)开展“校园小岗位，人生大舞台”系列活动，包括：“绿色家园，你我关注”护绿小队活动，学校利用植树节的契机对全校学生进行环保教育，号召少先队员

7、创造绿色，美化校园！大队部将学校能够种植的区域分为十几个，在全校发布消息，招募护绿小队长。共有_名学生提出承当小队长的申请，校园内掀起了一个争当环保护绿小队队员的热潮。学校大队部准备了花种、草籽、劳动工具、肥料等等，科学组老师进行技术指导，老师和孩子们一起劳动，每到下课和下午放学时间，这群快乐的护绿小队的队员们，就精心的照顾着自己的花坛，对学校十几个花坛进行松土、播种、洒花籽等等，还有的队员还捉来了十几条蚯蚓放在花坛里，象照顾小宝宝一般细心的呵护自己的责任区。孩子们在小小的岗位上挥洒着汗水，体验着劳动的快乐！开展“校园小岗位，人生大舞台”系列活动之我是小小心理辅导员“心里话儿向我说！”活动，每

8、天安排学生值班，对不同年级的学生进行帮助和解惑。学生们还主动创建了“星际大联盟”的QQ群，加强了老师和学生，学生与学生的交流。开展“校园小岗位，人生大舞台”系列活动之“校园网络管理员”实践活动，学校聘请_名学生为学校大队部网络管理员，聘请9，名中队长为中队网络管理员，对学校的信息进行整理，和及时上传，学生们在活动中熟练的进行交流。(3)开展“知荣明耻树新风”征文、演讲活动。同学们在学习中明白了什么是荣辱，什么事情是该做的和能做的，什么事情是不能做的，令人羞耻的。经过同学们认真准备，最后五甲班姚开同学、六甲班翁颖洁同学荣获校一等奖。六丙班的龚君宜同学参加区赛获奖。(4)配合团市委、市青少年基金会

9、开展了“关爱家人，从齿做起”的护齿教育系列活动，学校通过护齿漫画手抄报创作竞赛、“快乐护齿之窗”宣传栏和黑板报设计活动、“护齿习惯我养成”口腔健康课、队会活动、“快乐护齿时空”宣传活动、开展了“关爱家人，从齿做起”关爱行动卡设计比赛、“小小牙博士”评选等一系列的活动对学生进行了口腔保健知识普及，五甲中队还向团市委等领导展示了活泼有趣的“我和牙齿交朋友”中队主题队会，检查的领导都夸奖，阳朝的这次活动开展得非常全面，到位，有效，不愧为湖南省的红领巾示范学校！(5)联合工会开展了“逃生演习”活动，并组织学生进行安全征文、安全知识专栏宣传，安全知识讲座等一系列活动，让每位同学都知道保护自己，爱惜生命。

10、(6)五一期间，在全校开展了“观长沙美景、识家乡名人、书心中情怀”-阳朝小学“五一”爱我家乡实践活动方案，各班同学走出家门，走向社会观察长沙的新变化，让学生从校园和家庭，走向社会，了解更多社会讯息，关心城市发展，达到以做文明长沙人为荣。(7)开展了“我的节日我做主”庆六一表彰活动。共表彰区优秀集体、市、区三好学生、优秀干部，校园之星、各个中队精心准备了各种形式的节目、游艺类等内容，孩子们度过了一个快乐的节日。(8)组织学校学生参加各类艺术活动，如在芙蓉区艺术节“三独”比赛中，我校有_人获得特等奖，_人获得一等奖，_人获得二等奖，_人获得三等奖，有_人将参加_月份的长沙市“三独”比赛。学校获得优秀组织奖，文秀芬、廖君获得优秀指导奖。在参加“芙蓉区第_届教学演奏班比赛”中，我校六甲班学生获得区一等奖。李素娥老师获得优秀协作奖，廖君获得优秀辅导奖。还组织手风琴队参加了由长沙市教育局和望城县教育局“牵手新农村，支教谷山行”活动，这是长沙市中小学艺术团成立以来举行的第一次手拉手活动，也是阳朝小学成为“湖南省键盘音乐学会手风琴教学基地”以来的第一次活动。(9)开展手拉手活动，本校与东风学校为手拉手学校，两校的少先队工作一直联系紧密，我校开展的中队活动，邀请了手拉手学校大中队辅导员的观