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1、第4页共4页2022年小学开展消防安全教育系列活动总结为了增强全校师生的消防安全意识,防患于未然,提高消防防范及自救能力。_年_月_日上午,_镇_小学开展以“消防安全教育”为主题的系列教育活动。此次活动有消防疏散演练、消防安全知识讲座、观看消防安全知识动画片、消防安全知识测试四个环节。为确保这次演练活动有序地进行,活动前,_小学制定了详细的消防应急疏散演习预案,成立疏散演练领导小组,明确责任分工,并制定了紧急情况的应对措施以及学生逃生路线。上午_时_分,演练准时开始,随着校园内响起警报声,各位老师立即到达指定岗位,引导教室内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,用衣领、手掌捂住口、
2、鼻,手扶墙壁下楼,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校足球场的安全地带,随后各班清点人数,并向此次演练总指挥汇报,全校_多名师生(含学前班)无一缺漏地安全撤离到达足球场指定地点,整个演练过程用时_分_秒。演练结束后,_小学义务消防安全员对全体师生进行消防安全知识宣讲,宣讲中,义务消防安全员结合学校消防工作的特点,用通俗易懂的语言,为学生系统地讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何正确报警、如何逃生与自救等消防安全知识;灭火器使用演示;各班_学生观看消防知识动画片;消防知识测试。使学生们深刻认识火灾潜在的危害性,让学生们学会了许多消防安全知识。据了解,该校十分重视对学生的安全教育,为了学
3、生的安全,校园的安全,一学期一次的防火自救演练,是该校安全教育工作的一个方面。在安全教育工作中,该校将安全意识渗透到学生的日常生活中,经常开展安全教育主题活动,如:开展“防溺水”、“防震减灾”、“遵守交通规则”等系列活动,使学生从小养成良好的安全防范意识。该校负责消防安全管理的教导主任李卓青同志表示,将继续重视校园的消防安全工作,排查一切安全隐患,创建“和谐平安校园”。此次活动,_小学全体师生学习到了火灾发生时的应对措施,增强了师生的消防安全意识与自护自救能力。2022年小学开展消防安全教育系列活动总结(二)小学“119”消防安全周系列活动总结小学“119”消防安全周系列活动总结为了进一步加强
4、我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我们_二小以“消防安全宣传周”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。一、_机构建全成立了由校长任组长的安全工作领导小组,责任明确、分工细致。三、计划周密完善制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。_月_号下午_点,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校
5、行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。三、宣传形式多样1、通过国旗下讲话,邀请_消防队的警官来校作消防安全报告,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。2、利用大队板报、画廊、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。4、开展“消防安全到家庭”宣传活动,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自
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