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文档简介
1、欢迎下载内容仅供参考*小学班主任工作考核及津贴发放办法性、主动性,促进班级管理工作制度化、规范化,提高德育工作的实效性,规范据上级有关精神,并结合学校实际,制定本办法。一、考核部门* :负责组织考核、汇总、资料收集工作。*办.负责大课间考核评比工作及班主任安全管理考核工作并按时将考核资料交德育办。* :负责财物管理考核、学生人数附加分计算等工作。* :负责清洁卫生评比及 3N 活动考核评比工作。其他成员: 在德育办领导下协助进行班主任常规工作考核。二、考核方法1、班主任工作分为“月考核和期考核”.月考核分按 50%记入期考核.2、“月考核”主要考核班级管理、班级常规工作、纪律卫生、安全教育管理
2、,每月进行一次。3、“期考核”主要考核工作绩效,每期进行一次。4100三、考核结果运用位聘任、评优、晋级的主要依据。四、班主任津贴全校班主任津贴总额=全校奖励性绩效工资总额15%班主任工作月考核津贴(个人)=全校班主任工作月考核津贴总额全校班主任工作月考核总分个人月考核得分班主任工作期末考核津贴总额津贴总额)(个人考核津贴总额)全校班主任期末考核总分个人期考核得分班主任工作期末考核得分=月考核50%班级各科成绩40%教师评价10 分获奖附加分)五、班主任工作月考核细则(总分 100 分)(一)班级管理(20)1、班主任工作计划、总结。少一项扣2分2、班队干部培养管:每月一次主题班队活动,有教案
3、、有记录每月至一次班队干部会议,有主题、有记录。少一项次扣1分3、班主任工作手册记载及时、详细。少记一项次扣1分;记不完整每项次扣0.5分。4、要求做到教室布置个性化,激励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放(每月至少一次期)更新,且主题鲜明,5 分,3 分. 3115、班级财产管理,无损坏浪费。节约水电,不开无人灯,放学后,灯、电风扇2 ,2-20 分。6、零时性、突击性工作,按时、按质、按量完成,及时上交各种资料。不 1-5(二)班主任常规工作及活动(20)1、每周一的升旗仪式,班主任站在班级队列前面,认真组织学生参加并做2-101-5(累进计算:每月出现相同情况加倍扣分).2、各种集会时班
4、主任自始至终参加,会风好。学生做到安静、整齐。2-10 1-5(累进计算:现相同情况加倍扣分).3、出操时,班主任在前面领队,学生集合静齐,做操动作整齐规范。班主121114、上午、下午课前唱歌时间班主任到班。班主任必须做好学生中午午自习的安排与管理,学生中午纪律差,发现一次扣 2 分,可以负分。迟到一次扣 1 分,不到一次扣 2 分.5、路队集合静齐,班主任在前面领队,行进秩序好。1211116、召开家长会及家校联系150%-75%205-1030-50%的学生作一次家访、电访或家长书面联系一次,并做好家访记录.7、能有效组织实施课外活动,各班图书角要充分利用并要有记载。要积极主动配合学校组
5、织学生文艺体育训练工作.凡未达要求的每项次扣 25 分.8、不执行学校决定,不接受学校正当的学生或工作安排,一次扣 2-10 分.(三)班级纪律、卫生管理工作(30)1、每周清洁纪律第一名分别加 5 分;每周清洁纪律倒数第一名,分别扣 2 分.25 1 分.3、一天两扫,教室、公地卫生保持整洁,垃圾筒每天及时清理并保洁。2-101-5圾筒未按时倾倒,一次扣 1-5 分;垃圾筒未保洁,一次扣 1-2 分。(累进计算:每月出现相同情况加倍扣分).1-5 分。45-10分。大扫除不彻底的,次扣 2-5 分.班级绿化管理,未照学校要求执行的,扣 510 分。5、支持值周教师,值日学生的检查监督工作。
6、无故责难值周老师和值日学生,一次扣 5 分。6、学校、上级检查通报2-55-10或批评的:1020分;会议或书面通报的,第一1530分。(四)安全教育及管理(30)1、安全教育记录详实,资料齐全。未照要求进行安全教育的,5-10 分;5 2 分.2、安全管理2 2 分。3、安全事故处理。10 分5 处理的,10-30 分.0 月班主任津贴和期末班主任津贴全部扣完。(五)班主任人数工作量以25人为基数,每多1名学生加计1分. 六、班主任工作期末考核细则总分100 班主任工作期末考核得分=(月考核50%班级各科成绩40%分获奖附加分)月考核50%(个人月考核学期平均分50%) (一) 工作绩效(4
7、5 分)1、班级各科成绩得分班平区平35%(学前班班主任此项得分为全校平均分)2、班平成绩居片区前 5 名,分别加计 5、4、3、2、1-0.5 分。3、相对成绩提高:(最高加分不超过 5 分)10.2求权重系数:(本班级加分学校最高班提高加分5)10.05(二) 教师民主测评(5(满意票数1.2基本满意票数1不满意票数0.5)投票人数5 (三) 师生获奖(加分项目)此加分项目在计算班主任期末津贴时,照实计算.10分。具体计算办法为:得分率1%-10%11%-20%21%-30%31%-40%41%-50%51%-60%61%-70%71%-80%81%-90%91%-100%得分123456
8、78910班主任获奖计分标准15、8、10、15。23、5、8、10、15、20分。3片、县、市、省、国家级分别记358101520 分(奖项由多个班学生共同获得,每班均按此记。4、文章发表,以班主任工作为主题的论文发表,指教育内刊或在国家新闻8101520分;经验交流,以班主任工作为主题的经验交流(要有交流文章,按校、县、市、省、国家级分别加记58101520 分。同一篇文章以最高级别记。5、被评为优秀班主任、班集体,校级加计 5 分;县级加计 10 分.(五)减分项目10.53分.2、班级学生受到学校或上级批评的,一人次扣 0.21 分.31-5 (以安办统计为依据).4、公物若有损坏,除及时维修或赔偿外,另扣 0.53 分.*优秀班主任、班集体评选办法水平,特制定本办法。一、优秀班主任评选条件1钱物,重视言传身教,工作认真,为人师表。2洞察学生心理,不歧视后进生,深受学生和家长的欢迎。3求认真完成学校布置的各项工作。4、有一定的班级建设理论和较强的班级管理能力,参与学校活动积极,取二、优秀班主任班集体量化考核期末考核细则执行选名额内按得分高低依次确定。三、优秀班主任、班集体表彰奖励20%50 30 元据班主任学期考核得分,.,学校不再奖励;如县级无物质或现金奖励,学校奖励优秀班主任现金 60 元,优秀班集体现
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