2022年小班十月份教育教学计划

1、第4页共4页2022年小班十月份教育教学计划健康领域1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。(想喝水、一起玩等)2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确使用、取放餐具，及时洗手、冲厕等)4、逐步养成过集体生活的习惯，积极参加各项集体活动。(一日生活常规)语言领域1、在老师的提醒下，逐步使用简单礼貌用语：早上好！再见!谢谢！等。(来、离园时，别人帮助自己后)2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。3、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受社会领域1、引导幼儿能努力做好力

2、所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。2、引导幼儿认识经常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道尊重和珍惜别人的劳动成果。3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。4、“中秋”是我们的传统节日。科学领域1、引导幼儿观察周围的事物和想象，发现事物的变化和差异。2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风)，感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。艺术领域1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音

3、乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。2、认识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发现美的特征。4、有参与美术活动的愿望。2022年小班十月份教育教学计划（二）_月_日上午，我怀着满腔的热情参加了小(9)班的半日开放课，虽然这已是我第二次和儿子一起上课了，但心情的激动还是难以抑制啊!早上_点到校，来得早的小朋友已经做起了游戏，儿子也随即加入。看到孩子开心的笑，我感觉儿子真的长大了，和上学期相比，孩子的表现好了很多。这学期，孩子能够主动加入集体活动，也能够和小朋友交流，尤其做操的时候，尽管做得有些

4、笨拙，但和上学期站着不怎么动，有了明显进步。儿子整个上午的表现都很好。老师每次提出的问题，他都能将小手举得高高的，这点令我有些意外，因为他是一个不够主动的小家伙。在完成数学活动青菜奶奶请客这一环节时，儿子能既快又好地给蘑菇和茄子排好整齐的队伍，看到儿子的小手如此能干，我真是高兴啊!童话剧表演三只蝴蝶，儿子扮演的是一朵白花，我觉得还是挺符合他的个性特点的，看着小朋友们能又唱又跳地将三只蝴蝶的情节完整的表现出来，真是很不容易，可见老师为此付出了多大的努力啊!这学期，我还发现儿子的画画进步的很快，在教室走廊的墙壁上我看到了儿子的杰作一幅漂亮的春景，蓝天、白云、红花、绿草、太阳、柳树，无论是色彩还是形

5、状、线条，都可以看出儿子确实花了一番心思啊，画得真是不错啊!在家里，我也发现，无论是剪纸还是涂色，儿子都能做的有模有样了，孩子的动手能力真是得到了大大的提高了呀!孩子这学期的进步显而易见，同时也存在着一些不足，比如上课时我就发现他坐没坐姿，一会儿蹲凳上了，一会儿又趴在桌子上了。希望老师以后能帮留心、提醒一下，帮助他养成一个好的习惯!谢谢!这次半日观摩活动，让我感觉小(9)班的老师们真是不容易，针对不同孩子的特点，老师表现的爱心和耐心，宽容和理解要付出多少的汗水啊!在此，我深表感谢，老师们辛苦了，谢谢你们!小班半日活动小结(2):本周三，我班向家长进行了半日活动开放，此次活动由于我和胡老师的精心

6、安排，取得了较好的效果。晨间活动我们给幼儿安排了:拍球，滑梯两种活动，由于地面潮湿，临时改成集体游戏七彩伞幼儿玩得特别开心，完全忘记了爸爸、妈妈正在一边。在晨间活动总结谈话中，小朋友们纷纷主动举手，向大家介绍自己晨间活动的情况。评选出了玩得最好的小朋友，老师鼓励大家向他们学习。当楼下传来大班幼儿做操的音乐声时，小朋友们都安静了下来，我向他们提出了早操的要求:排队做到快、静、齐;下楼保持安静;做操眼睛看老师。轮到我们做操了，我觉得小朋友们做得特别好，比早操比赛还要认真，我听到身后传来家长们满意的笑声。吃完付餐时，有几个家长因工作较忙，要赶着上班去，个别幼儿开始小声哭泣。为了让家长能安心去工作，让幼儿以稳定的情绪，投入到即将开展的教学活动中，