人教新课标(标准实验版)四年级上册 第26课 那片绿绿的爬山虎 同

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 人教新课标(标准实验版)四年级上册 第26课 那片绿绿的爬山虎 同 人教新课标（标准试验版）四年级上册第26课那 片绿绿的爬山虎同步测试 一、我会拼（共1题，共0分） 1.根据拼音写词语。tu jinrng qihung hnshn diozo rk tng w shuyn lin12345678 二、我会找（共1题，共0分） 2.找出词语中的错别字并改正。莫明其妙1 印入眼帘2 春风佛面3义意非凡4 落日余辉5 甚称楷模6 三、我会比（共1题，共0分） 3.对比形近字组词湖1 篇2 屋3 册4 恰5 澡6糊7 骗8 握9 删 10 洽11 燥12 四、我

2、会做（共1题，共0分） 4.给多音字注音组词。糊 1 2 看 3 4假 5 6 7 89 10 1112 五、我会改（共3题，共0分） 5.修改病句稿纸上四处满满的红色的圆圈。1。 6.修改病句我确定他可能第一个到达。1。 7.修改病句同学们在操场上打篮球和足球。1。 六、我会选（共1题，共0分） 8.选词填空果真竟然 我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家1要见一个初中生！ 天气预报明天有雨，2其次天下雨了。 七、根据课文填空（共2题，共0分） 9.根据课文那片绿绿的爬山虎填空。 刚进里院，一墙1的爬山虎扑入眼帘。夏日的2仿佛一下子减去了大量，阳光都变成3，像4一样在上面腾跃着，闪烁着5。 1

3、0.根据课文那片绿绿的爬山虎填空。 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得1，宛如2，映在客厅的玻璃窗上，不停地3，显得4。 八、我会读（共2题，共0分） 11.阅读课文那片绿绿的爬山虎填空 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切中蕴含着认真，质朴中包含着期待，把握小小的心溶化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿的沉郁，宛如一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，先得虎虎有生气。我十分庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话，让我好想知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的

4、作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 (1)这段中的“我是指1，作家是指2 (2)词语解释摇曳：1沉郁：2 (3)“庆幸是指未事情意外地得到好的结局而感到愉快的意思。我感到庆幸的理由是1A：“我的作文一幅画像获奖了。B：“我能到大作家的家里做客，很荣幸。C：我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家 (4)“我十分庆幸，自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家中“人品指叶老对人1；“作品指叶老写文章2。 (5)“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着这句话的含义是什么？_ A.叶老的指导使“我懂得了应当怎样做人，怎样作文。

5、时间虽然已经过去了将近三十年，但当时的情景如在眼前。用“爬山虎来纪念叶老先生。所以说“爬山虎中是那么绿着。 B.爬山虎是四季常青的职务，所以说它总是绿的。 12.阅读下文，回复问题校园秋色 今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清爽的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。细心一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着大量菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿态也不一样：有的伸展着好多长长的花瓣，叫“千手观音；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊；还有一种叫“羞答答的菊花，由于它总是低着头，就像一个内向的小女孩。真 是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞翔，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依旧那样葱翠屹立，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝有名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 (1)选出划线字的正确读音。弯曲1q q张牙舞爪2zhu zho (2)“信的意思有：A.信用；B.相信；C.随便；D.消息。文中的“