高中政治必修四 3.3 唯物辩证法的实质与核心(练习)_第1页
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文档简介

1、新教材必修四哲学与文化第一单元探索世界与把握规律第三框 唯物辩证法的实质与核心基础对点篇(满分50分,限时20分钟)选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2019天津卷) 古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是A. 无知是达到有知的根本动力 B. 无知是相对的,有知是绝对的C. 无知和有知相互依赖、相互贯通D. 无知和有知是整体和部分的关系【答案】

2、C【解析】C项,无知与有知是对立统一的。“小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广”体现了有知与无知相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。故C项正确。A项,实践是认识发展的动力。实践活动中产生的新问题、提出的新要求,能够推动认识的发展和进步,从而使人们达到有知。选项表述错误。故A项错误。B项,无知与有知是对立统一的,二者在一定条件下可以相互转化,所以它们是相对的。选项表述错误。故B项错误。D项,无知与有知是对立统一的关系,而非是整体和部分的关系。选项表述错误。故D项错误。综上所述,本题正确答案为C。22020年4月,江西省教育厅发文

3、要求各地、各高校(含省属中职学校)要坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一策”原则,周密制订返校复学工作方案。该要求的唯物论依据是矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析物质决定意识,要一切从实际出发人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性意识对生理活动具有调节和控制作用ABCD【答案】C 【解析】材料中,坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一策”原则,周密制订返校复学工作方案。该体现了物质决定意识,要一切从实际出发;人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性,符合题意。该选项属于辩证法范畴,不属于唯物论道理,与题意不符。材料不涉及意识对生理活动具有调节和控制作用,与题意不符。 故本题选C。3.(20

4、20年广州三月月考)2020年3月,习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时指出,防控新冠肺炎疫情斗争有两条战线,一条是疫情防控第一线,另一条就是科研和物资生产,两条战线要相互配合、并肩作战。人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,提高治愈率、降低病亡率,最终战胜疫情,关键要靠科技。这一论述体现的方法论是具体问题具体分析 抓住主要矛盾,把握事物发展的方向个性寓于共性之中 把握矛盾的主要方面可以顺利解决问题ABCD 【答案】A【解析】本题考查矛盾观。、项,题干指出,习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时指出,防控新冠肺炎疫情斗争有两条战线,一条是疫情防控第一线,另一条就是科研和物资生产,两

5、条战线要相互配合、并肩作战。这表明矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。题干指出,人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,提高治愈率、降低病亡率,最终战胜疫情,关键要靠科技。这表明主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,要抓住主要矛盾,把握事物发展的方向。故正确、正确。项,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。“个性寓于共性之中”表述错误。故错误。项,题干指出,防控新冠肺炎疫情斗争有两条战线,一条是疫情防控,另一条是科研和物资生产,但最终战胜疫情,关键要靠科技。未体现矛盾的主要方面。选项与题干不符。故错误。综上所述,因为正确,错误,所以,本题正确答案为A。4.全球

6、抗疫,经济承压,新冠肺炎疫情无疑对我国经济造成了一定的冲击。但这种冲击是阶段性的,暂时性的,并不会改变中国经济稳中向好、长期向好的基本面。这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的矛盾的主要方面和次要方面相互依赖在认识矛盾时要着重把握矛盾的主要方面矛盾的次要方面不会影响事物的性质ABCD【答案】B【解析】全球抗疫,经济承压,新冠肺炎疫情对我国经济造成的冲击是阶段性的,暂时性的,并不会改变中国经济稳中向好、长期向好的基本面。这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,在认识矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。符合题意。矛盾的主要方面和次要方面相互依赖说法正确,但不是设问的原因,排除。事物的性

7、质是由主要矛盾的主要方面决定的,但矛盾的次要方面会影响事物的性质,说法错误。故本题选B。5.2020年1月3日,习近平总书记主持召开中央财经委员会第六次会议,研究黄河流域生态保护和高质量发展问题,会议要求,坚持因地制宜、分类施策,发挥各地比较优势;坚持统筹谋划、协同推进,立足于全流域和生态系统的整体性,共同抓好大保护、协同推进大治理。对会议要求理解正确的是要把握矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析要注重量的积累,为实现事物的质变创造条件要坚持综合思维方式,运用系统优化的方法要坚持两点论和重点论的统一,处理好主次矛盾的关系ABCD【答案】B【解析】“因地制宜、分类施策,发挥各地比较优势”,体现的是

8、把握矛盾的特殊性具体问题具体分析,正确。材料没有涉及注重量的积累,排除。“坚持统筹谋划、协同推进”体现的是要坚持综合思维方式,运用系统优化方法的哲学道理,正确。材料中没有体现两点论和重点论的统一,而且题目中强调的了要把握矛盾的特殊性,而不是强调处理主次矛盾的关系,排除。故本题选B。6.国内新能源汽车市场在过去几年的井喷式爆发后,2019年首现负增长。如何看待新能源汽车产业的现状和发展前景?下列观点中坚持矛盾主次方面关系原理的是A补贴政策的退出是导致新能源汽车销量下滑原因之一B新能源汽车行业久久为功,终将能够实现汽车强国梦C新能源汽车产业稳定发展的基本面未变,将长期向好D发展新能源汽车产业要解决

9、电池续航里程等痛点问题【答案】C【解析】由题意知,我国的卫星导航系统发展道路确立三步走发展战略,从向中国提供服务到向亚太地区提供服务,再到向全球提供服务,体现了量变是质变的必要准备,要重视量的积累,积极促成质的飞跃;事物的发展是由量变到质变,又在质变基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。故正确。选项的观点属于唯物论,不属于设问中的“唯物辩证法角度”,不符合题意。:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。“质变比量变更重要”说法错误,排除。故本题正确答案为D。二、非选择题(7分)7.阅读材料,完成下列要求。2020年新冠肺炎疫情肆虐中华大地,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人

10、民打响了一场疫情防控的人民战争。“把人民生命安全和身体健康摆在第一位”“最大限度提高治愈率、降低病亡率”习近平总书记多次作出重要部署,要求全力以赴救治每一个患者。人民解放军、中央和国家部委、各地区鼎力相助,派出340多支医疗队、4.2万多名医务人员火线驰援湖北,打响“湖北保卫战”“武汉保卫战”在疫情形势趋缓后,及时推出一系列措施,积极有序推进企事业单位复工复产。习近平总书记强调要深入分析,全面权衡,准确识变、科学应变、主动求变,善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。结合材料,分析党中央在指导疫情防控战中是如何坚持矛盾观的。【答案】坚持用全面的观点看问题。既要毫不放松做好疫情防控工作,也

11、要维护经济社会大局稳定。积极有序推进企事业单位复工复产,从眼前的危机眼前的困难中捕捉和创造机遇。坚持具体问题具体分析。对于病毒的防御要求深入分析、准确识变,科学应变、主动求变,做到了从实际出发,具体问题具体分析。坚持两点论和重点论的统一。既要突出重点,集中力量打好“湖北保卫战、武汉保卫战”,也要统筹抓好其他地区防控工作;既要抓好疫情防控重点工作,也要有序推进复工复产,统筹做好经济和社会发展工作。提能强化篇一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2020年北京联考)每年的4月26日是世界电脑病毒日。不断升级的电脑病毒使人们防不胜

12、防。一方面,互联网的迅速发展和广泛使用,给人们的日常生活带来了极大的便利。另一方面,在与电脑病毒的斗争中,互联网技术也在不断地发展升级。这说明一切事物都包含着既对立又统一的两个方面矛盾双方的统一是主要的,对立是次要的矛盾双方的统一是绝对的,对立是相对的矛盾双方相对应而存在并且相斗争而发展ABCD【答案】D【解析】互联网的发展和使用具有两面性,利弊并存,体现了矛盾的对立统一,正确;矛盾双方的对立统一是同时存在、不可分割的,不能说谁是主要的、谁是次要的,错误;矛盾双方的统一是相对的、有条件的,矛盾双方的对立是绝对的、无条件的,错误。2.(2020年辽宁朝阳二模)在新的历史起点上,我们仍将坚持以经济

13、建设为中心,但经济建设的主旋律不再是高速增长,而是高质量发展。这一认识体现的哲学道理有矛盾发展的不同阶段各有特殊性不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化ABCD【答案】A【解析】在新的历史起点上,我们仍将坚持以经济建设为中心,但经济建设的主旋律不再是高速增长,而是高质量发展。这一认识体现了矛盾发展的不同阶段各有特殊性以及不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性,符合题意;普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,错误;材料没有体现,排除。3.2020年2月25日,国家主席习近平应约同埃塞俄比亚总理阿比通电话强调,抗击新冠肺炎疫情是

14、中国政府当前头等大事,运用举国体制,采取最全面、最彻底、最严格的防控举措,已经取得积极成效,疫情防控呈现良好态势。这体现了A坚持重点论,着重把握主要矛盾B坚持重点论,把握矛盾的主要方面C坚持两点论,统筹兼顾次要矛盾D坚持两点论,看到矛盾的次要方面【答案】A【解析】抗击新冠肺炎疫情是中国政府当前头等大事,体现了集中力量解决主要矛盾,A符合题意。4.漫画主要讽刺了(改编自苏学兵杂文月刊)不能具体问题具体分析的现象脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象否认实践是检验认识的真理性标准的现象书本知识不符合客观实际的现象ABCD【答案】A【解析】从辩证法的角度看,漫画中的做法没有对具体问题进行具体分析;从认识

15、论的角度看,漫画中的做法脱离实际,照搬书本,犯了教条主义的错误,故选。漫画讽刺了某些人照搬书本知识,脱离生活实际,并没有涉及实践是检验认识的真理性的唯一标准,与题意不符。漫画说的是人不会活用书本知识,不是书本知识不符合客观实际,不选。5.(2020年山西太原高中模拟)为响应教育部“停课不停学”号召,各地纷纷开启“云课堂”。在线教学在展现其资源丰富、高效便捷的优点的同时,也暴露出缺乏学习氛围、眼睛容易疲劳、学习效率打折扣等一系列问题。对此认识正确的是承认在线教学存在问题是正确解决问题关键分析在线教学存在问题要坚持“两分法”和“两点论”主要矛盾决定事物的性质,在线教学瑕不掩瑜在线教学作为新事物,其

16、发展和完善总要经历一个过程ABCD【答案】C【解析】具体问题具体分析是正确解决问题关键,错误。材料反映在线教学有自身的优点,带也会带来一些问题,这要求我们分析在线教学存在问题要坚持“两分法”和“两点论”,同时要认识到在线教学作为新事物,其发展和完善总要经历一个过程,正确且符合题意。主要矛盾的主要方面决定事物的性质,主要矛盾决定事物发展进程,错误。故本题选C。6.“危和机总是同生并存的,克服了危即是机。”目前,我国经济发展面临新的挑战,同时这也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇。要深入分析,全面权衡,准确识变、科学应变、主动求变,善于从眼前的危机和困难中捕捉和创造机遇。这说明危和机

17、既斗争又统一,是推动事物发展的根本动力矛盾双方相互依存,危险与机遇是绝对同一的把握事物发展的规律,才能在危机中发现机遇危险与机遇相互贯通,在一定条件下相互转化ABCD【答案】D【解析】依据题意,要深入分析,全面权衡,准确识变、科学应变、主动求变,善于从眼前的危机和困难中捕捉创造机遇。这说明把握事物发展的规律,才能在危机中发现机遇,符合题意。“危和机总是同生并存的,克服了危即是机”,这说明危险与机遇相互贯通,在一定条件下相互转化,符合题意。矛盾是推动事物发展的根本动力,错误。矛盾的同一性是相对的,危险与机遇是相对同一的,错误。故本题选D。二、非选择题(共7分)7.阅读材料,完成下列要求。面对疫情

18、冲击,为助力经济发展,近期我国多地相继制定出台新规,为群众摆地摊“松绑”,“摆摊设点”“练摊创业”迅速成为热词。但是,每个城市每个区域的情况千差万别,一哄而上地搞“摆摊设点”是不可行的。“摆摊设点”绝不是“一摆了之”,更不能放任自流,任其自发生长,必须要对这种形态所极易带来的道路拥堵、环境污染、噪声扰民、假冒伪劣、食品安全、消费纠纷等问题,统筹做好解决方案。可见,“摆摊设点”一头连着民生发展,一头连着一个城市精细化治理的能力和水平,需要各地政府精心谋划、因城施策,不断探索城市管理新模式,实现“活力”与“文明”同步。运用生活与哲学知识,说明在发展地摊经济中应如何实现“活力”与“文明”同步。要求:观点鲜明,可以就一点深入分析,也可以全面论述,知识运

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