大班主题活动美丽的中国结教案反思

1、大班主题活动美丽的中国结教案反思大班主题活动漂亮的中国结教案反思主要包含了设计背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿初步赏识中国结艺作品的装饰性，感受中国结的审美、适用功能，了解结艺是中国特有的一种民间工艺，了解其喜庆团聚、吉利如意等寓意，激发幼儿的民族骄傲感，合适幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看漂亮的中国结教案吧。设计背景：新年快到了，我给区域活动体验美术赏识的欢乐，丰富其美感经验，从而培育赏识美、感受美、制造美的力量。由于是幼儿感爱好的，因此本次活动具有按时性、即时性、时效性，既贴近幼儿的生活，也为孩子们所宠爱和接受。同时，在引导过程中，老师对幼儿的讲解并描述进

2、行适时的概括和总结，使幼儿的熟悉和情感得到深化，获得良好的效果。活动目标：1、引导幼儿初步赏识中国结艺作品的装饰性，感受中国结的审美、适用功能。2、了解结艺是中国特有的一种民间工艺，了解其喜庆团聚、吉利如意等寓意，激发幼儿的民族骄傲感。3、能尝试大胆创作，体验创作的乐趣。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、礼品盒、范作一张。2、自制多媒体课件：中国结图片若干、录象（中国结的文化内涵）。3、背景音乐：金蛇狂舞、喜洋洋4、水彩笔、纸若干。活动过程：一、以礼品为线索，导入课题师：再过几天我们就要迎来新的一年20XX年了，今日老师收到了一件礼品，是冬爷爷送给我

3、们大（1）班小好友的新年礼品。猜猜盒子里会是什么礼品呢？让我们一起来打开看看吧。二、出示中国结，引导幼儿熟悉中国结的形状特征。1、提问：我们收到的是什么礼品呀？（中国结）哟，还有一张贺卡呢，冬爷爷在贺卡中祝福大（1）班的每一个小好友在新的一年里学习进步，健康欢乐！小好友之间的友情能象盘长结一样地久天长！2、你们收到礼品开心吗？你们喜爱冬爷爷送的中国结吗？为什么？幼：有一圈圈的花边，看上去很美。师介绍结耳：这个在中国结上面的一圈，可以挂起来的地方叫结耳，就像中国结的耳朵一样。幼：我喜爱最下面的穗子，它会摇摆，很好看。师介绍流苏：在中国结的下面那些细瘦长长软软的线，有个好听的名字叫流苏。它摇摆起来

4、很优美。幼：我喜爱中国结的正方体，排列整齐。师介绍结体，除了流苏和结耳以外，中间的这部分有规律的穿编和排列，很结实的正方体叫中国结的结体。幼：我喜爱它左右对称，上下对称。师：整个结体是中心对称，均衡的。幼：我喜爱大红色，它的颜色美。师：那大红给你们什么样的感觉呢？幼：喜气洋洋、喜庆、吉利、暖和、热情、喧闹、温暖的。师小结：正由于它给人喜气洋洋、吉利的感觉，所以人们常在春节、过年和遇到开心的事情的时分，人们都会去购置中国结给自己或送给别人。三、赏识及了解中国结文化内涵。1、为什么叫中国结？它有什么意义呢？让我们来了解一下吧！老师小结：中国结是我们中国特有的民间手工编织装饰品。结同吉谐音，是力量、

5、和谐、充满情感的字眼。我们平常说的中国结，大多指的是盘长结。人们还在盘长结的根底上改变、制造出了很多其他结，它们的意义也不一样。2、出示几个具有代表性的中国结，帮忙幼儿了解其寓意。A、出示一生平安的中国结提问：刚刚我们赏识到了很多不同形态的中国结，它们的意义也不一样。看这个中国结表示什么意思？（中国结跟一块圆形的玉搭配在一起，玉上面刻了一生平安四个字，这个中国结表示人们怎么样的美妙祝福呢？（祝愿人们一生平平安安）还有一些中国结也表示一生平安的祝福，只是搭配的饰物稍有不同。B、出示年年有余的中国结提问：这个中国结表示什么意思？（中国结跟鱼搭配在一起，鱼跟余谐音，而余表示多余丰富的意思，所以这个中

6、国结表示人们年年有余、财物丰富的美妙祝福。老师小结：不同的中国结有不同的寓意，但都是表达了人们的对美妙生活的祝福。3、提问：中国结进展到如今中国结的装饰意味更加浓了，你在哪些地方见过中国结？四、激励幼儿大胆创作设计中国结。1、我们中国人可真了不得编织出了这么多形态各异的中国结，外国人也喜爱中国结。20XX年世博会即将来临，我们将要把这代表着喜庆、幸福、具有中国特色的吉利物漂亮的中国结送给来自世界各国的人们，把我们的中国文化带给全世界。老师也特地为世博会设计了一个中国结。2、幼儿设计创作中国结，老师激励幼儿大胆想象。老师设计的中国结美吗？你们想不想也来设计一个中国结送给你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、好好友呢？3、请幼儿来介绍自己设计的中国结。五、引起幼儿编织中国结的爱好。我们真了不得设计出了这么漂亮的中国结，那么要把这些中国结编织出来啊，先要学会一些中国结的最根本的方法，老师这里有一些图示，我们回去一起来学编中国结，好不好？活动反思：中国结是我们中国特有的民间手工艺术品，它漂亮神奇，丰富多样，蕴涵着美妙的意义