大班主题妈妈的甜蜜小麻烦教案反思_第1页
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文档简介

1、大班主题妈妈的甜蜜小麻烦教案反思这是大班主题妈妈的甜美小麻烦教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、通过说说、做做、唱唱等多种方式参与自己动手做礼品的过程。2、能大胆尝试多种方式表达自己对故事情节的理解。3、体验自己动手的胜利感，学会关怀四周的人。4、能仔细倾听伙伴发言，且能独立地进行操作活动。5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。二、活动准备：1、感受台湾腔调的特点。2、了解母亲节儿童节父亲节。3、视频及ppt材料。三、活动过程：（一）谈话导入，回忆节日送礼品的情景。1、（出示贺卡）母亲节来了，你想送什么礼品给妈妈？2、能告知我为什么选这些礼品送给妈妈吗

2、？（二）分段赏识故事，大胆参与故事的理解。母亲节来了，有位猪小妹妹也想给妈妈送礼品，她和你们一样，确定自己动手做礼品，她会做什么呢？（1）做早餐。（无声）1、妈妈在做什么？2、谁来把这一大早发生的事情来说一说。（2）做卡片。（有声）1、这是猪小妹妹第一个自己动手做的礼品，接下来会做什么呢？2、一起告知我，猪小妹妹在做什么？她说了什么话？3、我这有一张纸，怎么做？4、真的会胜利吗？我为你们准备了材料，每桌四个小好友，每人剪一颗爱心，完成后贴到这里的卡片上来。好了，如今不搬椅子轻轻走下去试一试！5、幼儿操作。6、怎么样？猪妈妈看了肯定很喜爱。（3）做花艺。（有声-无声-有声）1、猪妈妈还会喜爱什么

3、呢？看看猪小妹妹是怎么明白的？2、你们的妈妈喜爱什么，你明白吗？你是怎么明白的？3、猪小妹妹拿了淡黄色的水仙花做什么呢？（4）做三明治。（有声）1、告知我，猪小妹妹从头到尾自己做，做了哪些礼品？如今她可厉害了！做起三明治了呢！我们一起去看看吧！2、（出示图片）做三明治需要哪些材料？怎么做？3、园舞板把它编成了一首儿歌，你看！上面有什么？4、会说的小好友跟着园舞板一起说。5、我还能唱出来呢！你听！（不加音乐）会唱的跟我一起唱。6、想不想加音乐？可是，音乐有点快，你能跟上吗？孩子们，自己动手做感觉怎么样？为什么？（三）完好赏识故事，体会甜美的小麻烦。1、就在猪小妹妹做礼品时，妈妈遇到了一些甜美的小麻烦，究竟是什么麻烦呢？请你用眼睛认真去找一找！2、为什么妈妈会觉得是甜美的小麻烦？（四）节日导入，引发幼儿商量有关节日的礼品共鸣。1、赶紧就要迎来母亲节、父亲节、儿童节吧，你会准备什么礼品来庆祝呢？跟你的好好友共享一下。2、邀请个

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