中班语言课会唱歌的生日蛋糕教案反思_第1页
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文档简介

1、中班语言课会唱歌的生日蛋糕教案反思这是中班语言课会唱歌的华诞蛋糕教案反思，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、培育幼儿对文学作品的爱好。2、学习童话，理解故事中熊与伙伴、外婆之间互相关怀帮忙的情感。3、帮忙幼儿熟悉使别人欢乐的人自己也欢乐的道理。尝试怎样给别人带来欢乐。活动准备：图片若干。祝你华诞欢乐歌的音乐一首。活动过程：一、提问导入1、师：小好友，你们听。老师播放祝你华诞欢乐歌。我们华诞的时分，谁来给我们唱华诞歌的？2、师：可是你有吃过会唱歌的华诞蛋糕吗？我们一起来听一听故事里面是怎么说的。二、老师讲解并描述故事（1）、第一遍讲解并描述老师用活泼形象的语言完好的讲

2、解并描述故事，让幼儿熟识故事。提问：1、故事的名字叫什么？2、这个蛋糕是谁做的呀？有那些小动物来帮忙啊？3、它们给谁做华诞蛋糕呢？为什么要做华诞蛋糕？（2）、第二遍讲解并描述故事师：1、小熊总共做了几次华诞蛋糕呀？（让小好友们分清故事的层次）我们再来听一听故事里面是怎么说的。老师边运用教具边讲解并描述故事，加深幼儿对故事的理解。2、小熊为什么要把第一次做的华诞蛋糕分给小狗、小羊、小猪吃呢？（由于它们是好好友，从而引导小好友们之间有好东西要一起共享）3、为什么小动物们要一起帮忙小熊做华诞蛋糕，要一起对着华诞蛋糕唱华诞欢乐歌呢？（引导小好友们好好友之间要相互帮忙，要敬爱长辈）老师小结。三、理解体验

3、作品谈话商量：师：外婆华诞，小熊送会唱歌的华诞蛋糕给它。那小好友们，假如你们的好好友华诞你会送什么给他呢？为什么呢？请你和自己的好好友来说一说。老师与幼儿共同小结，小好友们之间应当相互关怀。四、结束：绘画我心目中的华诞蛋糕假如你想送华诞蛋糕给你的好好友，你会送什么样的呢？幼儿说一说，然后画下来。活动反思：活动开头，我让孩子们听华诞欢乐的音乐导入活动，就把孩子带入了过华诞的活动气氛中，接着让孩子们完好的赏识故事，然后分段赏识，再分段赏识，最终看一段视频，整个活动过程清楚，孩子们的兴致较高，特别是模拟小熊做蛋糕，一边和面一边唱歌，孩子们表演的很开心，表演蛋糕很迷人时，眼睛一闭，嘴巴里还说：蛋糕好香啊!特别的投入，活动中，我让孩子们尽情的表演，效果很好。这次的教研活动，我通过与老师的沟通，了解到了上课还有很多的缺乏。比方讲故事的语言不够活泼，小熊声响的特点没有

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