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文档简介
1、第 第 页幼儿教育大班我爱清清河沟水教案与反思我们幼儿园的前面有一条小河沟，我看见受到污染的河沟水，心理很难过，我就思考要设计一个活动来培育孩子们从小爱惜环境的意识。活动目标:1、引导幼儿观测河沟水是否受到污染；2、引导幼儿认知人们处理垃圾的一些坏习惯对河沟水的污染，以培育幼儿良好处理垃圾的习惯；3、培育幼儿爱惜大自然的情操，加强环保意识。教学重点、难点怎样不让河沟水受到污染 指导幼儿做环保标识图片活动预备清清河沟水的图片活动过程:一、 出示图片让幼儿观测，看看图片上的河水是什么样的。同时让幼儿争论：这幅图画得是什么地方，有什么？ 河水很清，里面有小鱼在游、 还有小蝌蚪在里面游， 图片上的风景
2、很漂亮。二、 那么今日老师带小伙伴去看看我们这里的河沟水是怎么样的呢？组织幼儿到户外河沟去观测河沟水的状况，让幼儿争论：你看到的河沟水是什么样的?河沟水又脏又臭、全是垃圾和废弃物、河沟里的水也快干了、河沟里没有了小鱼小虾！三、 幼儿回到教室：让大家一起争论怎样爱护河沟水？怎样做才不会让河沟水受到污染？1、不往河沟里倒垃圾，和废弃的物品，比如;用过的塑料袋，旧鞋子，旧衣服，不往河沟里倒粪便和腐蚀物。2、引导幼儿回家和爸爸妈妈去买东西时，能拒绝不用塑料袋；四、幼儿动脑筋想方法提示人们要爱惜河沟水1、组织幼儿利用废旧纸箱做垃圾箱，放在河沟边；2、让幼儿制作警示牌挂在河沟边；3、让幼儿绘画请爱惜环境的标识贴在河沟边的墙上。五、组织幼儿在河沟边去挂警示牌和张贴绘画。但要提示幼儿留意安全。让幼儿回家和爸爸妈妈讲讲今日的活动，让他们也加入到爱惜环境的行列。教学反思:在这个活动中，幼儿在观测的过程中很认真，在老师的引导下，孩子们分析了河沟水受到污染
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