龙小学作文14篇

1、龙小学作文14篇 龙小学作文14篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是帮大家整理的龙小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 龙小学作文 篇1 人们都说，龙的故乡在中国，于是九州大地上留下了龙的传人，所以就有了龙口，龙潭，九龙坡，龙门寺关于龙的地名，也铸就了不屈不挠的中华民族。有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说。泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。

2、小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。小白龙，不存在于现实，可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。大家是龙的传人，不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个中国人学习！龙，在中国人心中就是完美自由的代名词，让大家这一代，来赋予龙新的精神！让大家把龙的精神传播到，每一个角落

3、！ 龙小学作文 篇2 在我的家庭里有一个“变色龙”她就是我的妈妈，因为在事情上她一会儿温柔、一会儿严厉、一会儿暴躁、一会儿和平。所以我每次都有不安的时候。一次，我不小心打破了一个珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼的端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子的咆哮声一样吼叫：“你怎么把花瓶打碎了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来能找到好的工作吗？”当时我被吓坏了，连连哀求妈妈：“我错了，我错了，以后我一定注意。”可妈妈不吃那一套，那令人讨厌的尺子还是打在了我的小手上。晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼可亲的说：“刚才是

4、我不对，我太凶了，我不应该这么狠心的对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里，心想：做妈妈的本来应该这样呀。我妈妈就是这样老师“变色”，我知道那是为我好，了不管样，我还是喜欢她那和蔼可亲的脸，因为只有温柔时的妈妈才是最美丽、最可爱、世界上最好的妈妈，才是我深爱的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。 龙小学作文 篇3 我是蜥脚下目的一属恐龙，生活于晚侏罗纪，可能还有白垩纪早期，我可是所出现过的恐龙中最大和最重的恐龙之一。我的体长23米，高12米，体重约7780吨，一个正常人的头顶只能够到我的膝盖，我还长着长长的脖子，一条短粗的尾巴和一个非常小的脑袋。我的牙平直而锋利，不

5、咀嚼就能将食物整块吞下，我每天能吃1500公斤的食物，是今天庞然大物大象食量的十倍！你说我是不是个“大胃王”啊？最好笑的是，我的鼻孔长在头顶上，是方便在水里泡着的时候换气。别看我个子大，胆子却非常的小，食肉恐龙一来，我就赶紧跑进水里躲藏起来了。 由于身体太重都是四足支撑，尽管这样，行动依旧不便，只好在有水的地方活动，靠水的浮力来减轻一些体重，同时也躲避食肉恐龙的袭击。 与其他恐龙不同的是，我的前腿比后腿长，这能帮助我支撑我的长脖子的重量。我和同伴们主要生活在美国科罗拉多州的大河谷和非洲的坦桑尼亚，喜欢成群居住并且一块外出，我们经常成群结队地旅行，在一望无际的大草原上游荡，寻找新鲜树木。我们在地

6、球上生活了一亿多年，大约在6500万年前，由于强烈的地壳运动所引起的地形、气候的变化，称霸一时的我们在地球上就完全灭绝了 龙小学作文 篇4 如果你有机会去旅游你会选择哪？要是我的话，我一定会去桂林的遇龙河，因为我在以前的书上看到过“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句名言，但我认为应该在后面在加上一句“遇龙河水甲阳朔”。遇龙河位于阳朔西北的旧县，它是漓江的支流。我们到了那儿，我站在岸上向下看，看到了绿油油的水草和许多游来游去的小鱼；向远望，一丛丛高高的凤尾竹长在岸上；最远处是一层层苍翠欲滴的青山。正当我看得入神的时候，不经意间，半山腰飘出许多白纱一般的东西，“咦，那是什么呀？哦，原来是雾”不一

7、会，雾便把青山全部遮盖了，这时的山，像一个穿着婚纱的亭亭玉立的新娘。我们上了竹筏，我坐在小椅子上，随着竹筏的移动，看到了不同角度的山，我闭上眼睛，深深地吸上一口气，仿佛闻到了山的味道，水的味道，凤尾竹的味道。我睁开眼睛向水下一看，发现了许多小红点，仔细一看原来是小鱼呀！小鱼正在我们竹筏边游来游去呢！我想：看来这里也是小鱼的天堂啊！在离开的路上，我不由自主地说：“遇龙河的水真静啊！连一个波纹都没有；遇龙河的水真净啊！冲满机油的漓江怎能和她相比；遇龙河的水真镜啊！能清晰地把山的倒影映在水面上。”我爱遇龙河！ 龙小学作文 篇5 这龙鱼，是姨妈买给我的生日礼物。我捧着这金灿灿的龙鱼回家，放在鱼缸里。它

8、审视着水草和小石子，甩着尾巴，嘴巴一张一合，似乎在发表对新居的看法。我一看这姿态，想：好一个傲慢的动物。龙鱼的高傲更表现在它的游姿、眼神和吃相中。龙鱼的游姿，常使我们惊叹不已。大体上与其它小鱼相似，但小鱼的速度飞快，像子弹一样；龙鱼大人的速度却慢极了，像是在踱步。龙鱼的眼神，似愤怒至极。姨妈跟我说过，如果长时间盯着这鱼的眼睛，准会被它吓跑。果然如此：凡有生客观赏它，它必定瞪大眼珠，似乎在责备你。龙鱼的吃相更是傲慢。它的吃法从容不迫，一丝不苟，会先绕着食物审视一圈，再吞进肚子里。这样从容不迫地吃饭，必须要有人伺候，像服务员一样，因为小乌龟会偷它的小虾吃。每逢龙鱼老爷吃饭的时候，小乌龟就会在一旁窥

9、视。等鱼老爷休息时，小乌龟就会把小虾一扫而光，扬长而去。这时，我们只好替鱼老爷添饭。我们把龙鱼当作我们家的老爷，它真是架子十足。 龙小学作文 篇6 今天，迎着中雨我们来到了常州恐龙园。恐龙园有很多种恐龙和各种游乐项目。我们首先来到鲁布拉区，这是一个神秘的部落，这里有很多玩的东西，我最喜欢雷龙过山车。过山车我以前还没坐过呢。坐上了过山车，刚动起来还不觉得怎样，等到速度上来后，边走边转那叫一个怕啊，吓得我赶紧闭上眼睛、嘴里大声尖叫着，我偷偷睁了下眼睛发现我们正在向右90度的轨道上，随后就是一阵从天上掉下来的感觉，一下又是一种要被甩出去的感觉，太刺激了。下来后腿都感觉是软的，可是还是禁不起诱惑又体验

10、一把。还有迷幻魔窟最恐怖，像鬼屋、像迷宫一样，里面还有机关呢！我们还看到了各式各样的恐龙模型，有大的、有小的、有陆地上跑的、有水里游的、有天上飞的。我印象最深的是马门溪龙，它是中国发现最大的蜥脚类恐龙，全长22米，躯干高4米，它的颈有体长的一半，简直就是个庞然大物。还有翼手龙就像大雕一样。恐龙园真是一个不错的地方，又能学到知识又能玩，赶快来吧！ 龙小学作文 篇7 今天，妈妈、姐姐和我一起去龙沙公园玩，蓝天，白云，使我们的心情非常愉悦。我和姐姐玩了许多惊险的游戏：第一个是非常刺激的弹跳机，上下，上下，弄的我头晕眼花。刚开始上去的时候我就在想，不就是一个弹跳机嘛，没什么，可是机器一开，我立马就反悔

11、了，我忍着没喊出“妈妈”。下来的时候，我原本红扑扑的小脸蛋煞白煞白，坐在我旁边的姐姐也是。接下来是让人闻风丧胆的海盗船，晃到最高处时，都快形成了直角。刚开始的时候，摆度没有很大，我装的很淡定，好像根本就不怕，随着海盗船晃的越来越厉害，我的心要跳出来了，终于忍不住大声叫了起来。从海盗船下来，我的小心脏平复很久才消停。继续去玩大蹦床，名副其实的“蹦”啊！我和姐姐上去之后坐也坐不稳，站也站不稳，在上面滚来滚去，还要去抢吊在上面的猴子，那是一个毛绒玩具，谁抢到就属于谁。我是无心去抢了！玩够了，我们去拍照。哇！湖里的荷花已经很茂盛了，随风荡漾特别漂亮。我们赶紧摆起各种pose与荷花留影。看着这满塘的荷花

12、，我想起了那句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夕阳渐渐逼近了，我们不得不踏上回家的路程。在路上，我们开开心心，说说笑笑。回到家后，我对龙沙公园留恋不舍，我喜欢那里的空气；喜欢那里的蓝天；喜欢那里的白云；喜欢那里的树木；喜欢那里的一花一草。我喜欢大自然给予我们的一切！ 龙小学作文 篇8 数万年前，这里还是龙的世界。那时候，一条条大龙都充满了杀气，常常以大欺小。伤害一些刚出生没几月的小龙，有的甚至杀害自己的亲骨肉。无数条小龙因无力抗争都死在大龙的手下，许多龙则被弄得流离失所，无家可归。为了保住性命，它们整天整夜地四处奔波。只剩下两条小龙的这一天晚上，他们俩坐在草堆上哭泣。在星星的闪烁和照耀下

13、，忽然，从茫茫大海中裂开一道巨缝。紧接着，从巨缝中猛窜出一条神奇的龙。这条龙巨大的身躯，头上长着两个角，嘴角旁有两条巨大如鞭的胡须。这条龙看上去很可怕，其实他的心是纯洁的，善良的。他来到此地，看到这情形，愤怒极了。于是，他不顾一切想灭掉这些大龙。只见它瞪大眼睛，胡须一翘，巨大的身躯一抖，张大嘴巴喷射出火舌。这时一条大龙倒下了，接着。另一条龙也倒下了。就这样，神龙用自己的一切力量消灭了所有恶毒的、狠心的大龙。最后，它又用自己剩下的一丁点力量把唯一生存下来的两条小龙变成了两个活灵活现的小孩一男一女。就在这时候，它倒在这两个孩子的中间，它抚摸着孩子们的手，对它们说：“请你们一定要一代一代友好地生活下

14、去。”说完，它进入了人生最沉的梦。从此，这就成为了一个神话，一个美丽的神话。而那两个小孩就照神龙的旨意，一代一代友好地生活下来，一直到现在。身为龙的传人，我真为此而感到自豪。 龙小学作文 篇9 今天，天气非常晴朗，虽然已是冬天，但太阳公公依然散发着暖暖的阳光，照在身上很舒服。妈妈说准备带我去龙源湖公园游玩。还未走到公园的大门，我就已经看到了夸父追日的雕像，整个雕像非常的雄伟，非常的形象，正在追赶着太阳。而且它还是一个神话故事呢！往前走就有一个非常大的广场，广场的两侧有许多大花坛，花坛里有五颜六色的花，红色的、黄色的、白色的，非常的漂亮。因为是星期天，广场上的人很多，放松了心情的人们在广场上跳绳

15、、练太级拳、跳舞，还有放风筝呢！我和妈妈继续前，看到了龙源湖的湖，整个湖水现在非常的清澈，走在湖边，顺着小木桥往前走，看到一群鸭子家庭正在湖里游玩，它们好幸福啊！我顺着湖边的小路往前走，有一片鹅卵石铺成的路，走在上面就像在按摩自己的脚面很舒服的。就在我和妈妈一路说说笑笑欣赏美丽的风景时，看到一位爷爷一只手里拿着塑料袋，一只手拿着竹竿，正在水里捞水里丢掉的瓶子、塑料袋、树叶等一些垃圾。虽然是冬天，但爷爷头上已经有汗了，我心里默默地想，老爷爷这么大年纪了肯定一直不停在龙源湖公园巡视，这么大的公园，得走多少路啊！我作为一名小学生，要爱护环境，保护环境，不能乱扔垃圾，我要做个榜样。我走着，看到前面一个

16、袋子，顺手也拿起来，扔起了垃圾筒里，妈妈看着我对我点头微笑。快到吃饭的时候了，我和妈妈依依不舍的往家走，我一定不会忘记这美丽的龙源湖公园，更不会忘记我要保护和爱护环境。 龙小学作文 篇10 是一种既可爱，又逗儿的小动物。全身胖嘟嘟的，非常讨人喜欢！龙猫外形与兔和松鼠十分相似，体形小而肥胖，头部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛，鼻侧长有许多长短不一的胡须，触觉特别灵敏。前肢短小，后肢强壮，善于跳跃，是一位有高水平的跳高、跳远运动员呢！龙猫背部和两侧毛呈灰黑色，腹部渐淡至白色，体毛分布十分均匀。龙猫性格非常温顺，活泼，喜欢跳来跳去，好动，富有好奇心，对每件新事物都先嗅

17、嗅，再咬咬来研究一番，像科学家在研究奇世珍宝，自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡，会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的宝贝，很乐意玩耍，好动，像一个调皮的小男孩，惹人怜爱。龙猫像人一样，有自己的性格，乖巧，调皮，娇纵平时可以用少量零食来讨好龙猫，如果多喂零食的话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良，更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹，龙猫会因紧张而休息不好。夏天可是龙猫的“患难时节”，因为它的皮毛厚，可开空调来降温。怎么样？通过我的介绍，大家认识龙猫了吗？你是不是和我一样，觉得龙猫十分可爱呢！ 龙小学作文 篇11 我头上有犄角，犄角犄角，我身后有尾巴

18、，尾巴尾巴Hi，大家好，我叫玩具龙，大家可以叫我焰焰。你们知道我为什么叫焰焰吗?哈哈，我来告诉你们吧。我头上有一对金黄色的犄角，非常像一团火在燃烧。我身上绝大多数是红色的，只有个别地方是黄色的，可酷了!所以我就被取名为焰焰。我还可以给人们带来好运呢!看，在我的下半身有一个大大的福字，这就意味着好运即将降临。我身上的红色就代表喜气洋洋，而我身上的黄色代表平安无事，两个加起来就等于福气了!我还和我的小主人发生过很多事情呢，一起来听听吧。令我难忘的事情是：那一天，是一个非常炎热的夏天。小主人的家人对她说：“这么热的天不要把玩具 龙放在枕头边了。”可小主人坚决不肯，家人也拿她没办法。我到现在还记的这件

19、事呢!可是也有令我不高兴的事，可是回过头来还是我不对。我们之间还发生了许 多事情，又不开心的也有开心的着我都没有忘记，但我们都还是好朋友，不能误解对方呀!大家可喜欢我了，你们听了上面一段话对我有所了解吗?快点来和我交朋友吧! 龙小学作文 篇12 他在沙漠里，走着走着，他已经麻木了，是脚下的赤沙在逼着他前进。他觉得他好热好热，好渴好渴，喉咙像被灌入了辣椒水。他的眼睛布满血丝，他眼里看到的，是大片大片的红，铺天盖地的卷入了满天炽热。他的神经已经没有节奏了。在唯美的海市蜃楼里，他被光芒包裹着，失去了知觉。他看不见了，在他的世界里一会儿是梦，一会儿是家门前斑驳的墙，再有的，则是残酷的血腥。他感觉不到热

20、，却更惊慌，就像浸在冰冷的海里不知不觉的死掉。他不知道自己的存在，他已经忘了一切，只是，他记得家。他记得，他是个孤儿，他的家是沙漠。现在他要在这发生奇迹的荒地里断送一生。沙漠奇迹般的养了他12年，他甚至觉得他是太阳的儿子，热得幸福安详。他不会说话，在这苍茫的沙里，阳光只教给了他生活与独立。有一天，他想到人类世界去，或许他想回去，那毕竟是他一辈子的渴望。但沙漠惩罚了他。他下定决心，一定要走出沙漠。他的皮肤是沙漠的颜色，他认为是被黄沙与金光染成的。他不知道，他的血液，他的活力，他的骨气，是龙的传人。他在烈日下溶化，最后与那无边无垠的沙漠融为一体。他想，母亲的怀抱真柔。但，在金色阳光的照耀下，他变成

21、一条金灿灿的龙，闪烁着日月星辰的光。他有一天会明白，他是龙的孩子，是一个骄傲的有血有肉的充满信心的中国人！ 龙小学作文 篇13 变色龙原名避役，因为它善于随环境的变化改变自己身体的颜色，所以又称变色龙。通常分布在马达加斯加岛，撒哈拉以南的非洲一带，数量十分稀少，已被列为濒危野生动物。变色龙的外形很奇怪，体长多1525公分，最长达60公分，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，身体呈长筒状，两侧扁平，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细，看上去十分笨拙。变色龙如此迟钝笨拙，是如何捕捉食物的呢？你别看变色龙能缠卷树枝，一动不动，但它是似睡非睡的窥探着，伺机捕捉昆虫。它还一双十分奇特的眼睛，两只眼球突出，

22、上下左右转动自如，双眼各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌害，像360监视器似的。一旦变色龙发现了食物，他就会以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那唱得惊人的舌头，捕获食物，它的舌头十分灵敏，超过他体长的一倍，可以说变色龙捕食是闪电式的，只需1/25秒便可以完成。那么它是怎样变色的呢？变色龙能变色取决于皮肤三层色素细胞。它的皮肤会随着背景、温度的变化和心情而改变，在自然界中它是当之无愧的“伪装高手”，为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物，这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色，然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。 龙小学作文 篇14 游过漓江，紧接着我们又去遇龙河漂流 ，来到

23、河边，一看到我还从来没有实际见过的 竹伐子，我就兴奋地一路小跑奔了过去。我们大家坐在竹伐上，竹伐的一端还站 着个“刘三姐”，唱着壮家人的山歌欢迎我们 ，我们也极有兴致地和她对起歌来。“刘三姐 ”的歌声，撑伐子的水声，大人们的笑声，艄 公的吆喝声，加上我们小孩子的打闹声，汇成 了一曲欢快的交响乐，声声入耳呀！对过几段歌后，竹伐子转了一个弯，“ 刘三姐”对着远方喊道“来客人啦?”我们循 声远望，河边停着另一个竹伐子，上面站着一 位老渔翁，还有几只黑鸟。“那是鸬鹚，我们 看它给我们捉鱼。给它点掌声，它会表现得更 好，小学三年级作文遇龙河漂流作文500字。”“刘三姐”说。我们使劲鼓掌，手心都 拍红了。

24、只见鸬鹚全身很黑，尖尖的长嘴，大 大的眼睛。它听到我们的掌声后，抖搂精神， 一个猛子扎进水里，片刻功夫又浮出水面，嘴 里还多了一条鱼。渔翁掐着它的脖子轻轻一按 ，鱼儿就从它的嘴里吐出来了。鸬鹚接二连三 地捕到了好几条鱼。动作干净利索，准确无误 ，真是好功夫呀！接着我们几个小孩子又得到允许，扑通 扑通跳进河里游起泳来。游泳、打水仗，大人 们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。我们和天、和 地、和水、和山融在了一起！ 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：龙形的风筝作文 龙形的风筝作文 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加

25、简单方便，以下是为大家整理的龙形的风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 龙形的风筝作文1 别人一提起龙，我的脑海里首先就浮现出了我家的那个龙形风筝，那是爸爸从山东潍坊买回来送给我的，我非常喜欢它。这只龙的龙头是由很多小竹条固定的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。若想要放飞它，就需要一根线扣住它的头，再连在由许多布做的身体上，这样龙风筝就可以放飞了。有一次，我和爸爸去曲江宾馆门前广场去试飞这只龙风筝，由于它尾巴太长，要想拴在龙头上，是非常难的，我们想方设法，终于把头尾衔接起来了。之后

26、，开始放飞了，我拿着龙头站在很高的台阶上，爸爸拉着风筝线站在平地上，一阵风吹过来，我赶快松开手，爸爸边收线边跑，但是这次失败了，我和爸爸不甘心，又重新放了好多次，但由于风筝太大，需要的风力不够，最终还是没能成功的放飞。虽然我们没有成功，但是我和爸爸约好，等风大的时候，一定要来放飞这只龙风筝。我很喜欢这个龙风筝，因为龙象征着欢腾、自由、祥和、幸福，我今年一定要成功放飞这只龙风筝，我要让它把这些吉祥带给每一个人。 龙形的风筝作文2 “今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好!对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作

27、业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的龙形风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地

28、点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的风筝慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子它们好像在我的神龙的带领下举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。 龙形的风筝作文3 星期天，我和爸爸妈妈来到了繁华的体育馆玩耍，这里人山人海。有的人在滑冰，有的人在打篮球，有的人在跳舞，还有的人在做运动，真热闹呀！咦，那是什么？原来是有人在放风筝呀，于是，我便

29、走了过去。过来一看，好多漂亮的风筝呀！有的似春燕在天空中飞翔，有的像老鹰展翅飞过天空，有的像热带鱼热带鱼在天空中游来游去，还有的像一朵花儿在空中绽放。就在这时，有一个风筝吸引了我的视线，走过去一看，我吃了一惊，原来是一条红色的巨龙在天空中飞舞，再走近些，这条巨龙在天空中飞舞，吸引了不少人的眼目，使得众人不得不停下来在旁边观看。这条巨龙有着鹿一般的角，牛一般的头，象一般的耳，威风凛凛。它的身体像一个个小红灯笼一样串在一起，翱翔在那没有一丝杂质的蓝天上显得格外耀眼。它有着细长红亮的胡须，在天空中飞翔时，它的胡须会随着风儿飘荡，它的牙齿锐利直竖，这让它显得更加威武。这条巨龙在空中乘风飞翔，速度极快，

30、时不时还连翻了几个跟头儿，过了一会儿，它累了，就会稍稍减慢速度，等它恢复之后，它又加快了速度，呼风唤雨，翻江倒海，好像整个天空都是它的。直到最后，它才从天空中飞下来，躺在了大地母亲的怀抱中。虽然，那条龙已不再蓝天中翱翔，但是它却把自己的精神留了下来，我多么渴望拥有龙一样的精神呀，因为我们都是龙的传人！ 龙形的风筝作文4 龙，是人们幻想的动物，传说中的四灵之一，是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。在上古神话中，人们则把皇帝的形象和龙联系在一起。炎黄子孙便自认为是龙族，龙的后代，龙的传人。说起龙，我想起小时候放过龙形风筝，那是哥哥的爸爸从山东潍坊买回来的送给他的，我那时还小，跟在哥

31、哥的屁股后面让他带我去公园放风筝，哥哥总是说风太小了，放飞不起来。终于我等到了那一天，我们来到了公园，把风筝一打开，“哇！”我高兴地喊道，只看见了一条巨龙出现在我的眼前，这只龙的龙头是有很多小竹条固定的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光，若想要放飞它，就需要一根线扣住它的头。哥哥的爸爸拿着龙头往前跑，哥哥拿着龙尾跑，迎着风势，那条龙原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦高儿一边拍手，高兴地说：“哦，哥哥真厉害！风筝飞起来喽！”哥哥越跑也快，这条“巨龙”好像一下子来

32、了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“呵，这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我和哥哥赶紧得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝飞起来喽！”我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔，可以看见绿油油的麦田，清澈的湖水，雄伟的山川，我愿意做一条乐于助人的龙形风筝，地球干旱的时候，我会去帮助人们救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！此时，我闭上眼睛，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞翔远方 推荐二：龙猫观后感 龙猫观后感 认真观看完一部影视作品以后，相信大家有很多值得分

33、享的东西吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你会写观后感吗？以下是帮大家整理的龙猫观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 龙猫观后感1 简单的故事，一位父亲带着两个孩子搬家，母亲住院治病，两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后，两个孩子遇见了自己画册上的龙猫，和龙猫度过了几个愉快的时刻，最后在龙猫的帮助下，姐姐找到了妹妹，而且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节，所以这部电影也只有短短的86分钟，完全没有千与千寻中的那么复杂，给人一种简单的满足。但这部电影评分很高，应该完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西，按照高考语文阅读理解的思维，我可以从中看出人与自然的和谐

34、，人与动物的和谐，邻里之间的和谐，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西，但却是用如此简单的方式反映出来，简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影，隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动，而且会一直流传下去。在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。因为母亲生病，父亲为了减少开支，把家从大都市搬了宁静的乡

35、下。在路上，小梅、小月见到了爱害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶，不顾自已的疲劳，帮着小梅小月收拾房间，房子破旧，但并不影响一家人的心情，在亲情的温暖下，沉重的打扫也变得生动有趣。在二楼脏乱的房间里，小梅还发现了喜欢吃橡子的灰尘精灵。看到小梅卷起裙子，去捕捉调皮的灰尘精灵时，我和晨晨也不禁会心的笑了，这让我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操场里逮萤火虫的情景，孩子们皎洁的笑容，看得出他们跳动的心情，童真是不分国界的。是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一起去钓龙虾，想起了和外婆一起挖猪草.这是田野，是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那

36、样是简单的，但却很幸福。除了大主题以外，宫崎骏对电影的细节处理很到位，从人物的表情，穿着，甚至反光镜中都能看到最符合实际的情景。不知道这部电影花了多少时间构思，多长时间制作，多长时间处理每一个细微之处。其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，不知道有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许就是小时候那些最好最好的记忆。 龙猫观后感2 要善良、敢抗争、莫骄傲、要机智、别邋遢、不要人云亦云、不用急着一夜长大。龙猫有一类好作品，可以直入人心，不需经过思考，就与内心深处的某些情绪发生共鸣。龙猫就是如此。它从童心的视角看待世界、解读世界、探索世界，无论观影对

37、象是儿童、少年，或是天真尚存的成年人。龙猫故事里有一个大的基础是孤独、恐惧与苦难，而这部电影的核心是消解与重建用温暖消解孤独，用神奇消解恐惧，用快乐消解苦难，在此之上建立起独立的勇气。龙猫的治愈是主动出击寻找快乐化解悲伤的那一种，从艰苦中开出花来，让我们知道艰苦不等于痛苦。我会想要借用并改造一个词来形容它治愈系伤痕童话。龙猫里的确有恐惧，这恐惧最终将被治愈，这份治愈的特性是由作品呈现出的气质所决定的。也许有些足够幸运的孩子不需要这样的治愈，但总会有人需要它，很多很多人，在成长的过程里，都需要学着面对或大或小的苦难，他们感受过孤独痛苦，他们渴望温暖需要勇气，这是他们不明所以就被龙猫直击心灵的共振

38、源。龙猫用糟糕的环境里乐观的态度和梦幻奇遇，来抚慰我们童年那些悲伤瞬间，这是一部能给予孩子安全感，进而获得勇气与快乐的动画，它也能给很多成年人带来久违的宁静与柔软。作为一部优秀的动画电影作品，它的内容是丰富的，除了富有治愈力的核心，还填充着细腻而真实的骨肉，同样能引发相当数量人群的共鸣。美丽的自然风光，简单质朴的田园日常，相亲相爱的邻里邻居，是都市钢筋水泥森林里稀缺的珍贵，是人们忙碌的快节奏下向往的生活。懂事的姐姐，可爱的妹妹，总是黏在一起，偶尔也会闹别扭，讨厌又依恋对方，是独生子女不曾有的体会，也是非独生子女温情的回忆。温柔可亲的妈妈，总能给予理解和肯定的爸爸，仿佛曾经的自己也被温柔地理解了

39、，肯定了。顽皮是孩子的天性，才不是什么瞎捣蛋不听话，幻想是孩子的天赋，才不是什么胡思乱想的傻瓜。害羞而懵懂的小男孩，是曾经的自己，还是自己曾经遇到的那个人?那份若无其事的伪装下，咚咚跳动的心情，现在还能回忆得起，体会得到吗?说了这么多，其实喜爱是看龙猫时的第一感觉，不需要任何由，静下来想想，却可以分析出好多好多缘由。总之它就这么静静地与我心底某处情绪共鸣了。还有龙猫中的音乐，过耳难忘，绝不是口水调子，却朗朗上口，声声入心，在橡果子长成参天大树的画面，沁透得天衣无缝，那一瞬间这段旋律化作几个字忘我的神奇。龙猫是一部至真至纯，足以引发许多人心灵共鸣的优秀作品。我们喜欢龙猫，只因为它是它本身，只因为

40、我们是我们自己。 龙猫观后感3 平淡的故事，却将何为童年赋予了辞喻横生的形态，艰辛的生活，却在不经意间汇聚成了治愈心灵的暖流，宫崎骏的龙猫是一部充满了魔力的动画，唯美细腻的画风里，电影不仅诱人共情于童年的美好，更唤醒着人们心中一份久违的纯真。在宫崎骏长达数十年的动画电影创作中，龙猫的剧情或许并不是最离奇，立意并不是最深远，但却是最受欢迎，具代表性的经典之一，这源于宫崎骏所赋予一个普通家庭天马行空的童话色彩，不仅成功的逗乐了孩子，大人同样也能透过这部电影去回溯于童年的美好，去感思于电影中一幕幕所暗藏的情愫，反倒是已然失去童年的大人，方才得以能去更为深刻的感悟到这部电影里最为弥足珍贵的所在。龙猫的

41、故事虽然洋溢着自然的美好，但其实也充满了生活的艰辛，电影以一位父亲带着两个女儿迁居于一处年久失修的老宅为引，在这个家庭里，体弱的妈妈常年因病住院，父亲一肩扛起了家庭的重担，年幼的姐姐小月不仅要照顾妹妹，同样也要帮助父亲料理生活，而最小的女儿小梅，虽然在伊始看似无忧无虑，但随着剧情的发展，我们不难看到一个在最需要母亲年龄的小女孩，母爱的缺位是何等的残酷。电影正是在这样的背景下，却仍旧洒满了暖人心房的朝阳，病床上的母亲用书信记挂着孩子，字里行间中蕴含着最为温柔的母爱，一肩扛起家庭的父亲对待女儿有着足够的爱与信任，面对发现龙猫的女儿，他并没有去反对，而是同孩子一同查探，至于小月虽然早早担起了家的责任

42、，但她却仍旧有着一颗属于孩子的童心，除了主人公外，电影更是透过和蔼可亲的老婆婆，善良腼腆的小男孩，以及一众村人的形象，为观众搭建起了一个充满人情味，民风淳朴的桃园世界。透过电影给出的童话设定，我们得知只有孩子才能看到龙猫，在电影里龙猫出现的次数其实并不多，宫崎骏将大部分的时间都放在了对家和情感的细腻勾勒上，但每一次龙猫的出现却又是那样的恰到好处，它憨厚可爱的样子，它对小月与小梅的陪伴，以及它在最后叫来猫巴士对小月与小梅的帮助，都使这个角色随着剧情的推进越发的深入人心，龙猫在电影中的存在也并不单单是一个讨人喜欢的萌角，而是真正成为了纯真美好的的象征。长大了的我们，总是会看到生活的现实，而孩子却总

43、是会看到生活的美好，这部电影宫崎骏想做的就是给你一颗能去发现龙猫的纯真之心，因为换一个角度，你会发现这个世界不是只有残酷困境，真的还有很多美好可期可遇。 龙猫观后感4 龙猫(豆豆龙)是宫崎骏先生的代表作之一，呈现了日本乡村田园的悠然和纯净，还有那个只有孩童才能看得见的奇幻的世界。影片因唤起观众对童年的美好追忆和最初的梦想，而广受好评。同时，它也让这只胖嘟嘟的、可爱的、暖暖的“龙猫”，成为了孩子们、甚至是大人们喜爱的卡通形象。影片讲述了小月的母亲生病住院，父亲带着她和妹妹小梅，搬进了一间乡间旧屋子里居住。面对乡村生活的“新世界”，孩子们对身边的一切充满了好奇，他们发现了许多奇妙的东西，也发生了许

44、多有趣的故事。她们看到了小黑精灵，遇见了小龙猫，大胖龙猫，更是和龙猫家族成为了朋友。大龙猫利用它的法力，为善良、勇敢、乐观的小月与小梅，带来了很多神奇的体验。之后的一天，小梅想把一个成熟的玉米送给住院的母亲，不小心迷路了。众人都找不着，心急如焚的小月求救了龙猫。龙猫帮助小月，召唤了“猫巴士”，找到了她的妹妹，并把她们送到了医院，为她们实现了愿望，将玉米送到她们母亲的跟前。“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，它们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到它们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。”这是宫崎骏幼

45、年时在家乡听到的传说，年少的他也曾认真地在小径上等待，在草丛间寻找。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的梦。这就是他创作龙猫的缘由。构景方面，宫崎骏说：“地球恩泽于四季多变，充满了丰富美丽的自然景色。而龙猫就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”一片葱郁的森林、一条静静的小溪、一块蓝蓝的天、一个干净简约的小屋、一个小小的后花园，一些淳朴的邻居，一个幸福的家庭，简简单单、普普通通，比不上城市的高楼林立、金碧辉煌、灯红酒绿，然而，这就是孩子们眼中最开心的乐园，也是作者想要唤醒的“简单的幸福”。童年的梦是美妙的，爱作梦的人是童真的。孩

46、子们看到的豆豆龙，正是孩童眼中简单、自由、美好、梦幻的世界，保持这份对于未来的自由畅想、对于生活的美好憧憬不是很美好吗?想起这部电影的主题曲，看完后回放这首歌，看着歌词，很有感触。愿我们能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龙”。 龙猫观后感5 不经意间，就已经到了寒假，虽然放了寒假，但也不能太忘乎所以，不能忘了还有一个电影课程，这回老师并没有要求我们具体看哪一部电影，而是要求我们看宫崎骏的电影，于是，我就找到了一部名为龙猫的电影。这部电影是以动漫的形式呈现的，主人公是一个叫草壁月的小女孩（在电影中她也叫小月。）和她的妹妹小梅。在这个故事中，她们的妈妈得了重病住院，于是她们的爸爸就搬到了一个拥有平和宁静的

47、乡村里，在这个乡村里还住着其它的人，那就是龙猫。就在她们搬来的第一天，就看到了煤球精灵和龙猫最爱吃的橡果子。她们很快的收拾好房子，开始了田园的美好生活。可是宁静的乡村生活还没过多久，就发生了不可思议的事。在这一天，在院子里玩耍的小梅发现了龙猫，她所看到的龙猫是非常小的一只，但是却可以隐形。小龙猫发现有人跟踪它后，马上加快脚步，朝小梅家的房子下面跑，小梅也加紧脚步跟上。小龙猫一下子钻进了一个洞里，小梅并不甘心，她朝着洞里看，看到了另外一只龙猫，它们似乎朝着另一个洞口走去，于是小梅马上跑过去，可是在那里等了好长时间也没等到，原来，龙猫玩了一个调虎离山计，将小梅引走，自己却从原来的洞口逃走。反映灵敏

48、的小梅马上发现了这个秘密，于是它们之间又开展了一次追逐，最后小龙猫把小梅带进了巨大的橡树中，在那里面，有一只体型巨大的龙猫正在睡觉，好奇的小梅爬上了大龙猫的身体，摸摸这摸摸那，被小梅吵醒的龙猫并没有生气，而是伸了一个懒腰又继续睡觉，而玩累的小梅也趴在大龙猫的肚子上睡着了。姐姐小月是在一个隐蔽的大树丛中找到小梅的，而不是在龙猫的肚子上，小梅一觉醒来发觉自己在树丛中也很惊奇，并想要再次找到龙猫，可奇怪的是，她却再也找不到了。又是一个下雨的晚上，小月给没带伞的爸爸送伞，可是本来这个时候就应该回来的爸爸却没能按时到，她们就在那里等了好久还是没等到，就在这时，大龙猫来了，从没见过龙猫的小月非常吃惊，但还

49、是将唯一的一把伞借给了大龙猫，大龙猫非常感激她，给了她一袋橡果子。在大龙猫走后，小月将这一袋种子种在了院子里祈祷着它快快发芽。最后，小月的妈妈病重，需要再住一段时间的医院，担心的小月找到了龙猫，希望龙猫能帮她，龙猫慷慨的帮助了她，让她见到了一直想见到的妈妈。这部电影告诉我，相信奇迹，就会出现奇迹，朝着自己希望的方向去做，就会成功。 龙猫观后感6 看完了宫崎峻的龙猫，有种温馨地想要流泪的感觉。上了大学，看见很多人发各种回忆小时候的快乐无邪，感慨自己老的微博，我也没有太大反应太多感慨。直到看完这部片子，才发现，自己离童年那份无忧无虑已经有不小的距离了。小时侯，很喜欢那首多洛洛，看了这部影片才知道就

50、是这部动画片的主题曲。听的时候心中有种莫名的、夹杂酸楚与甜蜜的感觉。回忆、感动混合在一起，扑面而来。就像歌词中唱得那样“伸开双手，我就是风，梦是世界最最不同的时空。”“只要人人心中都有豆豆龙，童年就永远不会消失，爱是最美的拥有。”这些原来曾经朗朗上口的歌词，现在仍然具有魅力。听着它的旋律能让我感受到轻松愉悦，暂时放下即将结束学生时代，就要毕业走上社会的焦虑与不安。动画片中得两个小女孩实在可爱，杫月是姐姐，小米是妹妹，她们活泼、开朗。她们的生活简单、轻松、充满童趣与朝气，亲近自然，无忧无虑。影片中他们总是开心地大喊大叫，配音和她们的形象很是吻合，听起来让人愉悦高兴并有种母亲般怜爱的情感让心中暖暖

51、。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米还有些稚气未脱，当我看到她们的追逐嬉戏，看到妹妹像个小跟屁虫一样的跟着姐姐，还总嚷嚷：“姐，等等我！”我总是忍不住联想起自己的童年，某些场景似乎似曾相识。她们的小家庭能如此幸福，充满朝气与童趣，很重要的一个原因还是因为这对姐妹两，幸福地拥有一对好父母。父母也保有着自己的童心，并且鼓励两个孩子进行想象，感受生活，热爱自然，虽然他们无法看到龙猫，但他们的支持与鼓励给了姐妹两美丽的童年生活。龙猫实在是可爱，虽然它的叫声有点吓人，它的笑容有点“诡异”。但是当它接过那把雨伞，因为不会用而有点不知所措时，我们都读懂了它的善良。然后它“吼”来了自己的公交车一只笑容更诡异的大猫，

52、潇洒离去，很有些洋洋自得。后来也就是这只猫车，将姐妹俩送到了妈妈的医院，得知了妈妈并无大碍的喜讯。于是姐妹俩的世界马上由大雨变为了晴天，然后影片又响起了那首欢乐无比的主题曲。没有跌宕起伏的情节，用最最生活化的场景，影片传达一份最真诚、最纯净的童趣。我也不禁想，如果换做是我，我能看见龙猫吗？觉得宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。 龙

53、猫观后感7 宁静的乡间，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，连人也是那般的淳朴善良。这就是宫崎骏笔下的龙猫带给我的感受。很钟爱这种远离城市的喧嚣、远离利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、静谧。和父亲一齐搬到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。其间发生了很多不可思议而搞笑的故事。有一天小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了憨憨的小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大大的龙猫身边。这个秘密让小月和小梅姊妹兴奋不已，小月也梦想着有一天也能见到龙猫精灵，这个梦想很快就实现了。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在父亲下班回来的车站旁时，大龙猫

54、出现了，小月借给它一把伞却被它当作十分搞笑的玩。夏天快过去的时候小月姊妹收到医院的电报，母亲身体不舒服，拖延了回家的时刻，姊妹俩十分的担心母亲的状况，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。那一天，小梅失踪了，原来她想自我走到医院看望母亲。小月四处寻找小梅的时候，想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，最后找到了迷路的小梅，之后，猫巴士车又带着姊妹俩来到了母亲的病房窗前，远远的看到一切平安的母亲，姊妹俩不知道有多么愉悦，小梅抱着送给母亲的玉米走失在去看往生病的母亲的路上时，一种曾被忘记的温暖回到了身边。“在咱们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像咱们的邻居一

55、样，居住在咱们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵能够捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。”虽说人总是要长大的，但是咱们也应在心中给童真留有一席之地。现实是丑恶的，但咱们不能让现实把咱们吞噬。偶尔抽身远离喧嚣的尘世，回归自然这该是件多么惬意的事。躺在绿油油的草地上，细细聆听自然的声音：微风拂过，花儿摇摆、叶子抖动、昆虫你高我低的大合唱花、小石、昆虫等，其中有些外形不大美观的，但是也能够尝试用手触摸并细心观察。当你重新审视对大自然的看法时，或许你也会碰到龙猫呢。电影充满了温馨的亲情。小月与小梅之间的那种单纯深切的姐妹深情让人感到

56、无比亲切。看到这部电影总是回想起童年里总也甩不掉的远远跟在身后哭着跑的妹妹，记忆中没几次能够顺利摆脱她。这也许是作为家里老大的不幸照顾弟弟妹妹。 龙猫观后感8 星期五的午饭过后，我打消了要睡觉的念头。拿着手机打开爱奇艺APP，找了好一会，看着满屏武打戏，我想说我也想要看女孩子看的那种漂亮又可爱的主角对广大观众分享着自己的故事，有着美好结局的那种，终于找到了我理想的一部电影龙猫。这部电影的主人公是小月，小梅和她们的爸爸妈妈，还有一位当然是龙猫啦，这部电影说的是小月的母亲生病住院了，父亲带着他与四岁的妹妹小梅到乡间居住，她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情，她们遇到了很多小精灵，

57、来到属于她们的环境中，看到了世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖可爱的龙猫成为了朋友，龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月和小梅带来了很多神奇的景观，令他们大开眼见。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带她去看母亲，但小月拒绝了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。电影的开头是爸爸找了一位司机叔叔开着车载着小月和小梅，车上还有他们家的一些家具，映入眼帘的是一片生机勃勃，小月中途给了爸爸一颗糖，爸爸开心地说：“好的，谢谢，不用了。”然后两姐妹坐在车内看着外面的风景，他们路过了一个穿着蓝色制服骑着单车的人，小月。提前看到了就和小梅说：“小梅，赶快躲起

58、来。”在车子超过自行车的时候，小月终于看清了那个身穿蓝色制服人的模样，说了句“还以为他是警察呢。”说完她就向着那个穿着蓝色制服的人招了招手呼喊着，那个骑自行车的人也向她招了招手呼喊着。车子在经过一个小男孩家门口的时候，停下来了，爸爸询问小男孩说请问你们家有没有大人在啊，小男孩往一个方向指了指，爸爸在路边对着哪边喊：我叫草壁辰男，刚刚搬到这里以后请多多关照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后，小男孩的思绪便拉了回来，发现小月和小梅冲着他笑。他顿时脸特别红。于是迅速转身努力干活，直到车开走了，他才放下手中的活，匆匆跑出去，看看他们家住在哪。离新家还有点距离，他们下车了，刚走就去，就看到了一座小

59、桥，桥下的小河流特别清澈，还有小鱼，经过一条长长的隧道，小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了帮他看守屋子的那个老奶奶。一天，姐姐小月去学校上学了，小梅一个人在家外的草坪上玩，她突然看到了一个小龙猫，看着看着，又有一个龙猫，喔噢，她悄悄地跟在它们的身后，两只小龙猫发现了她，竟然消失了，过了一会它们又可以看见了，小梅跟着它去了它们生活的地方，发现了一只特别大的龙猫看了这部电影，给我印象最深刻的是小月和小梅的那种童真，她们活泼可爱热情积极，感染了我，不忘初心是重要。 龙猫观后感9 一片漆黑中，目光的焦点于那唯一发出光亮的银幕，聚精会神的听着从喇叭传出的一字一句，深深的陶醉于各式各样的情节.没

60、错!这就是我最喜欢的休闲活动之一-看电影!说到电影，那么满口电影经的我，就非得要谈谈我最喜欢的电影-宫崎骏的“龙猫”啦!它的内容大致上是描述一对姐妹和父亲一同搬到一间充满奥妙的大子里，并遇到了许多有趣且不可思议的事。后来妹妹因为妈妈病情加重而要到医院探望妈妈，却不小心迷了，最后藉着龙猫的帮助，姐姐终于顺利找回走失的妹妹，并到医院探望她们的母亲。在看完龙猫后，我好想化为一道清风，和故事中的姐妹俩一起探险那充满神秘与惊奇的地方，一起搭乘猫巴士，享受快乐的生活。在电影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的寻找不见的妹妹小梅，并在找到妹妹后，两人放下先前吵架的不愉快，旧好，姐妹之间温暖的手足情谊，