英语老师学期末工作总结2022五篇

1、精品文档Word格式 英语教师学期末工作总结2022五篇 通过总结，人们可以把零散的、浅薄的感性熟悉上升为系统、深入的理性熟悉，从而得出科学的结论，以便改正缺点，汲取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。那英语教师个人工作总结怎么写呢?下面是我细心整理的一些关于英语教师个人工作总结的文章。 点击猎取更多“英语教师总结相关内容 学校英语教学总结 人教版八班级英语下册教学总结 英语教师个人教学总结2021 英语教师专业技术工作总结范文 2021高三英语教学总结 英语教师个人工作总结1 一、在思想上：加强学习，进步修养。 我进取参与各种学习培训，仔细学习政治、业务。我深知，要训练好同学，教师必需

2、先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染同学。为了适应新形式，我努力学习训练教学此文转自斐斐课件园理论和专业学问，在不断的学习中，自我的思想觉悟、理论程度、业务本领都有了很大的进步。 二、在训练教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教。 把同学教好，让同学成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一位个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的好教师。 教学中，用爱心、急躁、恒心去对待每个同学，把同学当作伴侣，走进同学的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。我明白爱同学，要以敬重和依靠为前

3、提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关心的事寻求最正确训练时机，给同学春风沐浴般的训练。 在新课程改革环境下，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断理论中不断进步自我的训练教学此文转自斐斐课件园程度及教学理念。在校内，虚心学习、不断反思、准时改善，并在自我的教学中不断的理论、不断的总结、不断的进步。平常还留意向书本学习、向身边有阅历的教师学习，进步自我的课堂教学程度。总之，在这一学期中，我不仅仅在业务本领上，还是在训练教学此文转自斐斐课件园上都有了必需的进步。 三、在分管工作上：听从支配，为师垂范。 勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗

4、旨意识是打算一个人是否可以立于不败之地的源泉，是打算一个人工作能否成功的关键。所以，一个人要想成功或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的本领和宗旨意识。所以在学校支配的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴。 四、检查自我，转变自我。 在各位指导和教师的大力支持、帮助下，本学期，我在工作中虽然获得了必需的成果，但我平常工作中消失需改善的地方也较多，如： 1、理论学问不够，对有些教学活动的熟悉还上升不到理论的层面。 2、专业学问和课堂驾驭本拥有待进一步进步，特别是新课改理念的落实上还需连续努力。 3、有时遇事不冷静，简单冲动;今后要留意说话方式，进一步完善自我。 4、有时候惰性太强

5、、有些被动;今后要用一种进取地心态去对待工作和生活。 我还年轻，在训练的岗位上还需不懈的努力。我信任，在今后的努力探究和理论中，我会不断的成长，实现自我的训练梦想。 英语教师个人工作总结2 一年就这样过去了，初三上学期即将过去，本学期我担当初一(_)班和初三(_)班的英语教学。由于刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学阅历颇浅，教学上遇到前所未有的挑战。所以，本人对教学工作不敢怠慢，虚心请教同行、潜心讨论教法、在理论中探索前进。经过半个学期的努力，学到了许多教学阅历，也获得了应有的成果。现对本学期以来的教学训练工作做以下总结，期望不断发扬优点，克制缺点，总结阅历，汲取教训，使自

6、我的教学工作更上一层楼。 一、培育英语学习爱好 要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。为此，我实行了一些方法，如开展形式多样、生动活泼的课堂语言理论活动;擅长觉察同学的优点，并赐予表扬，树立他们的自信念。目前，我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高程度。 二、仔细备课、上课，注意教学反思 (1)作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必需对全部资料进展熟识，参考多方面的资料，仔细深化钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅仅要备教材，并且要备教法，备教学手段。 (2)仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着

7、“传道、授业、解惑的原那么，努力进步教学质量，使讲解有条理、清楚、准确、生动。使每堂课同学有所获，努力使同学打好根底，培育本领，进展才智，培育同学的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以同学为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，特别留意调动同学的进取性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得简便，学得开心。在课堂上，根据不一样同学设计不一样层次的问题，树立同学的自信念，让各层次的同学都得到进步。 (3)本人坚持布置适量的作业，使同学所学学问得到稳固和进步。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进展听写。仔

8、细准时地修改作业、听写。并针对同学的作业情景，仔细透彻地进展讲评，根据其情景不断改善教法。 (4)教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后，仔细回想，进展反思。记录其教法、做法及操作不大梦想的地方，准时做改善。 三、虚心请教其他教师 在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。仔细做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克制所短。并经常与其他教师沟通，改善教学方法。 总之，在本学期的英语教学中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少，但缺乏之处也许多。在以后的教学工作中，我将不断总结阅历，发扬优点，改善缺点，不断探究新的教学方法和教学手段，激发同学的学习爱好和进取性，进步

9、自我的教学质量，做一位合格的人民教师! 英语教师个人工作总结3 本学期，我担当初一的英语教学工作.作为一向从事中学英语教学的我，虽理解到了一些教学教法，但在实际的训练教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作获得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结. 一，学习课标，明确教学目的. 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组团体抽休息时间对?英语课程标准?进展了研读，理解了目前英语课程改革的目的，把握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目的和各资料的分级目的，理解了英语教学原那么，学会了一些科学评价原那么等，从而为后

10、面的教学供给了充分的根据，奠定了的扎实的根底，保证了教学的顺当进展. 二，扎实备课，理清教学思路. 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点: 1，课前备课，做到有备而来.我仔细阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备同学.结合同学的实际和教材的资料，既要讨论学问的纵向联络，又要讨论新知的横向连接;既要突出重点，又要打破难点;既要表达出完好的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然.并制作了各种兴趣的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好效劳. 2，课中备课，敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动.我经过嬉戏引入新课教学时，为了不消除同学的进取性，我在施行教学的时候，总是尽量设计

11、一些简洁易操作的嬉戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动兴趣欢快堡，让他们在欢快中学习，在玩中获得新知，经过反复的兴趣操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来稳固所学新知.在活动中同学们都乐于参加，充分调动了同学们的情感态度和爱好，同学的进取性得到了充分发挥，教学效果良好. 3，课后备课，总结教学阅历.每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，确定本节课成功的地方，讨论该单元的缺乏之处，为以后的教学工作打下根底. 三，仔细上课，表达以人为本. ?英语课程标准?提出让同学在教师的指导下，经过感知，体验，理论，参加和合作等方式，实现任务的目的，感受成功.这

12、便要求，英语课的教学要以同学为主，培育他们学习英语的爱好，进步他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的本领.为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点: 1，巧设导入，培育爱好.每节的教学我首先经过做嬉戏，唱英语歌来激发同学的学习爱好，让同学融洽在学习英语的气氛内. 2，图文结合，把握新知.根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发同学，使同学带着明确的任务目的，并借助图片，动作，表情等手段把握其义，让他们进取主动参加学习猎取新知过程，培育他们学习英语的爱好.在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，急躁教育同学认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的本领.

13、在学习新知的同时，还适时对他们进展思想训练. 3，嬉戏活动，稳固新知.在完成了每节课的新授任务后，抓住同学争强好胜的心理，经过师生互动，生生互动的嬉戏活动将教学资料层层铺开;为了敬重同学的个体差异，营造宽松的学习环境，以简洁易操作的兴趣性，多样化嬉戏为主来施行教学，让同学进展反复仿照，认读，玩演，视听，从而给他们供给充分的活动和沟通时机，让同学在玩的过程中获得新知，进步他们语言的运用本领，培育他们的学习爱好. 4，经过听录音，复习新知.我常在每节课完毕的前5分钟，让同学听有关本节课教学资料的录音磁带.第一遍先仔细听，第二遍边听边跟读.在同学能听读后并要求同学用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿

14、照，表演对话.在同学进展合作学习，表演时准时赐予示范和指导，让同学充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的学问要点，又进步了同学们的听说本领和读音的准确性，从而让同学真正做到眼到，口到，心到，手到. 四，加强自学，不断积累学问. 由于本人在英语教学方面阅历缺乏，自我的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的教师请教，和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;专心搜集有助于英语课堂教学的各种嬉戏资料，时常听录音订正自我的语音语调. 总之，一学期的教学工作自我付出了许多，收到的回报也不少:指导的信任，使我精力充足;同事的帮助，使我干

15、劲十足;同学的渴求，使我信念倍增.我会努力填补自我在教学中的缺乏，不断改善教学方法，在教学中设计一些同学宠爱的活动，嬉戏来帮助课堂教学，激活课堂.进取开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学效劳，力争在今后的英语教学工作中获得更好的成果.我信任有耕耘总会有收获。 英语教师个人工作总结4 一学年的训练教学工作已经完毕，留给我的将是深化的反思索和总结。本学期我担当了九班级两个班英语科目的训练教学工作。在这一学年的教学工作中，我注意自我教学本领的进步，努力改善自我的教学方法和手段，在训练教学的各个方面获得了必需的成果，但也有很多缺乏之处。 九班级是整个学校阶段的重要一年，为使同学在英语这门学科上获得

16、更大的进步，在中考中获得优异的成果，我们九班级英语备课组的几位教师群策群力，发挥团体的才智，在教学中获得了一点成果。此刻我把我们的做法总结如下： 一、深化理解同学学情，培育同学良好的英语学习习惯 我们的同学大多来自于农村，新目的英语对我们的同学来说不仅仅资料多，并且简单，要背的单词、词组、语法学问多，久而久之，稍稍懒散一些的同学就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因此学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。我任教的九班级两个班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针对以上情景，要转变这种场面，我们觉得培育同学的爱好和学习习惯很重要，因此在教学中我在这些方面做了不少努力。培育同学课前多预习，课堂上集中

17、留意力听讲，把教师讲的资料真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的稳固练习，不懂的地方，多向教师或成果稍好的同学请教。利用晨读时间培育同学大声朗读的习惯，英语笔头练习相对来说少一些，但课后要安排必需的时间稳固当天所学的学问。同时教给同学一些学习技巧，敏捷把握学过的学问点，举一反三，融会贯穿，仅有这样，才能把所学的学问串联起来，不简单遗忘。 二、协作课内比教学活动仔细搞好备课 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的进取性，上课效果就好。所以，理解和分析同学情景，有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学，在英语学习

18、方面有很大的起色，但那是远远不够的，并且中等生占多数，尖子生相对较少。所以，讲得太深，就照看不到整体，时间长了，同学的学习进取性就会欠佳。可是，我备课时留意到这点，所以教学时针对不一样情景，在授课时实行了不一样的方法。效果就比拟梦想。 三、仔细组织课堂教学，打造高效课堂 课堂是教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引同学，不让其分心，上课资料力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部。另外，我每一天都坚持坚持充分的精神，让同学感受到一种进取上进的气氛。在课堂上采纳多种教学方式，利用多媒体、展现台等现代化教学手段，充分调动同学的进取性，加强师生沟通，使他们能在

19、简便、开心、合作、沟通中学到学问。根据不一样同学设计不一样层次的问题，树立同学的自信念，让各层次的同学都得到进步。加强听说、阅读、写作训练，以促进同学的综合运用本领。为了让同学真正参与到课堂中来，但凡同学自我能讲明晰的问题，都让同学自我解决，我决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给同学。 四、加强课外辅导，落实培优辅差方案 英语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持仔细理解早读情景，觉察问题准时订正。课后觉察同学作业问题也准时解决，准时讲明晰，让同学即时消化。另外，对局部不自觉的同学还实行强迫背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，进步

20、他们的英语学习本领。因为英语的特别情景，同学在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。所以，肯定不能无视。为此，我制定了详细的方案和目的。 对这局部同学进展有方案的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是本领强，根底好，学习习惯好并且刻苦仔细的，对他们多进展本领训练，以便他们到达更高层次。第二组是有本领进步，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行团体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有程度;第三组是肯学，但由于本领不强的同学。对这局部同学要适当引导，急躁教育，渐渐进步他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望能进步

21、;第四组是纪律松散，学习不仔细，根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 五、立足长远，仔细总结 在本学年的教学工作中，我获得了必需的成果。从本年度的中考成果来看，我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同班级中名列前茅。但“金无足赤，人无完人，在日常工作中难免存在缺乏。例如：对同学还不够理解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。 针对以上所说缺乏，在此提出改善措施： 1、加强与同学的沟通。教师阅历缺乏，教学技巧性不强，

22、难免会有同学学问把握不够扎实，多主动和同学进展沟通，理解同学把握学问的情景非常重要，这样有利于针对性地对同学进展训练。无论备课多仔细认真也很难适应不一样班级的情景，仅有沟通、理解，才能更好地解决各个班级的不一样问题。另外，有些同学根底较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些同学更好地学习。 2、注意课堂教学的组织，对同学严格要求。大局部同学的学习根底较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒。这些同学已经构成了厌学的习惯，顶多是完成教师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于简单把握的资料他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应擅长组织、调动

23、同学进展学习，更充分地利用好上课时间。 3、运用多种技巧教学，培育同学学习英语的爱好。“爱好是最好的教师!教师应利用同学热忱奇怪的这一特点，从日常生活中的口语动身，尝试用英语与同学对话，或用趣事吸引同学留意力，引发他们的爱好，使同学对本课程产生爱好。并且，在教学中要运用多种教学手段，留意听力与口语的训练。 总之，在这一学年的训练教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自我的本职工作，在教学工作中获得了必需的成果。但由于阅历缺乏，教学工作还有待于改善，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力进步自我的思想观念熟悉和训练教学程度，以期在今后的工作中能获得更大的成果。 英语教师个人工作总结5 本学期我担当初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进_学校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。所以，本人虚心请教同行、潜心讨论教法、在理论中探索前进。经过一个学期的努力，学到了许多教学阅历，也获得了应有的成果。以下是对本学期教学情景的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语，对大多数同学而言，既陌生又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。为此，我实行了一些方法，如尽多使用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言理论活动;介绍英美国家的文