刮脸教学课件4

1、欢迎观看刮脸我会认。bi t b jng 摆 剃 鼻 镜 d dng ji shng递 等 接 剩我来教你认。din m f gi店 眯 扶 改jng bn q h净 半 其 胡 rn t m m 嚷 道 剃 头 笑 眯 眯 lin si shn 鼻 梁 脸 腮 剩 下gi 改 口 动静课文主要讲了件什么有趣的事呢？ 小贝当走进（ ），先请理发师给他（ ），再让理发师给他（ ）。理发师却悠闲自得地（ ），因为他要“等”小贝当（ ）。理发店 理个小分头刮脸看报长胡子默读课文，用波浪线画出描写小贝当可爱的句子。你觉得小贝当是个怎样的孩子？ 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！” 小贝当

2、扶了扶鼻梁上的眼镜，对理发师说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。” 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。” 那位理发师自己坐到一边看报去了，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸呀？” 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！” 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对理发师说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”想象说话：听了理发师的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，_地想：_

3、 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。试一试：（1）雪下得很大，但是我还是出门了。（2）小明生病了，但是小明仍然坚持到学校上课。（3）上课了，但是他还没有进教室。 轮到小贝当剃头了。他坐到椅子上，叫理发师给他理个小分头。 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。” 理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下，自己坐到一边看报去了。 小贝当等了好半天都不见动静。店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸呀？”理发师说：“等到

4、你长出胡子来。” 从理发师的言行中，我们又可以看出他是一个怎样的人呢？ 拓展： 课文中的小贝当有着一颗渴望长大的心，关于“长大”这个话题，你有什么心里话想对天真可爱、渴望成为大人的小贝当说呢？ 火眼金睛找错字。剃头 境子 讨论 光 静环镜 车轮 传剃 调换镜净境递 收集小笑话，可以是生活中遇到的，可以是听别人说的，也可以是书报杂志上看来的，然后在班级里交流。大家觉得谁讲得笑话好笑，就授予他“小笑星”的称号。请你记住我大摇大摆 商店 笑眯眯 请坐 眼镜 扶手报纸 改口 先生许多 半天 剃头 椅子 头发 光净 仰面 动静 其他 客人 剩下 胡说一、读拼音写词语。l f din xio m m f q li( ) ( ) ( )zhng h zi gung jng gi ku( ) ( ) ( )q zhng h shu m yn( ) ( ) ( )二、照样子，组词写句。摆 （大摇大摆）（小贝当大摇大摆地走进理发店。）眯（）净（）半（）三、查字典，填空。1、“改”字应查音序（），再查音节（），在字典的（）页。“改”字的第3笔是（），右边的“攵”