《司马迁发愤写〈史记〉》 全省一等奖-完整版PPT

1、司马迁发愤写史记史家之绝唱无韵之离骚鲁迅史记，我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。在史学和文学史上都有很高的地位。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。史记简介：西汉史学家、文学家、思想家。10岁开始学习古文书传，20岁时，遍游南北，考察风俗，采集传说。初任郎中，后继承父亲司马谈之职，任太史令。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受了腐刑。但他忍辱负重，发愤著书，用了18年的时间，创作了名震古今中外的史学巨著史记。司马迁简介：读准字音司马迁 辉煌 耻辱 呼啸 朝廷 监狱记载 搜集 酷刑 泰山 悲愤 飞来横祸qin xi

2、o tng y xng ti hng 选择正确的读音记载（zi zi） 搜(su shu)集酷刑（xn xng） 发愤（fn fng）词语解释讲述：把道理或事情讲出来。 记载：把事情写下来。 搜集：到处寻找并聚集在一起。 研读：钻研并阅读。 飞来横祸：意外到来的祸患。 发愤：决心努力。 专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。 全文思路 殷勤的嘱托飞来的横祸忍辱负重地写作完成辉煌巨著理清文章脉络：第一段：（第1、2节）：父亲对司马迁的影响和临终时的嘱托。 第二段：（第3节）：讲一场飞来横祸降临到司马迁的头上但司马迁忍辱负重坚持写书。 第三段：（第4节）：讲司马

3、迁用毕生的心血写成了辉煌巨著史记。 精度课文第一，“司马迁出生在黄河岸边的龙门”，讲他对历史的喜爱源于母亲河的熏陶。第二，“古代英雄的故事”令他“十分激动”，源于历史人物故事的感染。第三，“受父亲的影响”，使他“大大充实了自己的历史知识”第四，“四处游历”，“积累了大量的历史资料”。问题思考：司马迁为什么能够“热爱历史，积累史料”？ 司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底

4、，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。 1、如何理解“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果这样死了，不是比鸿毛还轻吗？”2、是什么使司马迁打消了轻生的念头？问题探究1、“有的重于泰山”指有的人的死有价值，在有生之年可以干出一番事业；“有的轻于鸿毛”指有的人的死，是为了自己的私利没有价值，没有意义就比鸿毛还轻。2、司马迁的想到的正体现了他的人生价值观：有生之年干一番事业，就比泰山重，有价值：如果为自己的私利奔忙，就比鸿毛轻，无价值。于此他才打消了“了此残生”的这个念头。讨论学生自由发言：为什么“用了整整13年时间”写却说是“耗尽了毕生的心血”？矛盾吗？ 不矛盾，写用了13年，但准备却是一生的。司马迁10岁开始读史书；20岁开始四处游历，积累史料；接受父亲临终嘱托后，勤奋努力地写史记；遭受宫刑后，仍然忍辱负重地写史记。同时，接受宫刑以后，司马迁被迫从一个被人们看不起的社会最底层的那个社会身份去看待人，看待人生，看待历史，融进了自己的生命体验。另外，史记不虚美不隐恶，有不平之气，有批评之语。如写大汉王朝的开国皇帝刘邦，在写他招揽贤才、终