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文档简介

1、通往广场的路不止一条作者:伊尔莎斯奇培尔莉 课文朗读与回答问题考虑与课文相关的几个问题(读后解答)问题一:这篇课文主要讲了什么?问题二:“通往广场的路不止一条”是一篇极富哲理的文章,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?问题三:课文共有几个自然段?可以分成几个部分?回忆小时候,父亲带“我”上罗马教堂的塔顶所看到的情景和对“我”的教导。第一部分(1-3自然段)“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。” 当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有决定去走另一条路的信心和勇气,这是一种积极的生活态度,这样才能在不断探索中逐步接近目标,走向成功的

2、。星罗棋布:第一部分(1-3自然段) 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。环抱: 围绕。多用于自然景物。和蔼:xng lu q b hun bo 态度温和,容易接近。h i “我”在父亲教诲的影响下,另辟途径,克服了编织一件毛衣所需时间与交货约定的时间相差20倍的困难,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计、制作和出售时装的新路。第二部分(4-11自然段)“我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。” 这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。“那朵幸福的云突然突然消失了,我只好垂头丧气地与她告别。” 这句话写出了“我”“大喜过望”后的失望,特别令人沮丧。第二部分(4-1

3、1自然段)“从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。” 这句话写出了“我”的毛衣时装打入市场后所取得的成功。用“源源不断的河流”比喻时装,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了毛衣时装外,还有成功的喜悦和继续寻求发展的信心。素净:第二部分(4-11自然段) 颜色朴素,不鲜艳刺目。巧妙: (方法或技术等)灵巧高明,超过寻常的。大喜过望:s jngqio mio 所得超过了原来的期望,因而特别高兴。d x gu wng 垂头丧气:chu tu sng q 形容情绪低落,失望懊丧的神情。“我”又一次另谋出路,克服缝纫姑娘们被另一家时装店挑拨跑光的困难,举办了一个不是成衣

4、的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者。第三部分(12-13自然段)“ 这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。”络绎不绝: 络绎:往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。lu y b ju 挑拨:第三部分(12-13自然段) 搬弄是非,引起纠纷。缝纫:如期:tio bfng rn 按约定时间。r q 指裁剪制作衣服、鞋帽等。首尾呼应,写父亲对“我”从小进行的“通往广场的路不止一条”教导,让“我”终身受益。第四部分(14自然段)“父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。” 虽然“我”只讲了两个例子,但一生中遇到的困难绝对不止这些。父亲的教导,帮助“我”战胜过许多困难,获得了很多成功;更重要的是,父亲让“我”从小就建立了一种积极的人生态度,不向困难屈服,不把自己堵死在一条路上。这种态度、这种思维方式,的确让人“一生受用不尽”。课文段落分析段落结构分析第一部分(13):第二部分(411):第三部分(1213):第四部分(14):记叙了小时侯“我”上罗马教堂的塔顶,所看到的情景和父亲对“我”的教导;写“我”在父亲教诲的影响下,另辟蹊径,克服了编织一件毛衣所需时间与交货约定时间相差20倍的困难,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计制作和出售时装的新路;记叙了又一次另谋出路举

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