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文档简介
1、人教版九年级化学教学设计4.4化学式和化合价无答案人教版九年级化学教学设计4.4化学式和化合价无答案PAGEPAGE11人教版九年级化学教学设计4.4化学式和化合价无答案PAGE第四单位自然界的水4.4化学式与化合价【合作复习】同桌之间相互观察元素符号及元素符号的意义,教师抽查。【学习目标】1、知道化学式的界说及化学式的意义。2、掌握单质和简单化合物的化学式的写法。3、认识化合价的界说,记住化合物中常有元素的化合价。4、掌握单质、化合物和原子团中元素化合价的划定。5、学会用化合价书写化合物的化学式。6、知道相对份子质量的界说。7、掌握利用相对原子质量进行有关化学式的计算。【整体感知】化学式化合
2、价与化学化合价式有关相对份子质量的计算观点意义读写方法观点一般规律书写方法应用计算相对份子质量计算物质构成元素的质量比计算物质中某元素的质量分数【问题引领】一、化学式一、合作学习1、请同学们阅读教材83页化学式的内容,小组合作达成以下问题:1、什么是化学式?2、混淆物能否能学出化学式?3、一种纯净物能否用多个化学式来表示?4、化学式能表示什么意义?依据所举例子,说出化学式的意义分类意义举例宏观微观2、请同学们阅读教材84页化学式内容,分小组进行讨论,达成以下问题:1、依据产生单质的原子数量,如何书写单质的化学式?种类写法举例由原子构成的单质双原子产生的份子单质多原子产生的份子单质2、书写化合物
3、化学式时的两个必要因素是什么?、。3、书写化合物化学式时还应注意哪些问题?;。3、两种元素构成的化合物由称号写化学式或由化学式读称号时有什么特点?二、自我检测1、请说出以下化学式的意义。SO2:CO2:H2O2:2、请写出以下物质的化学式。铜氢气四氧化三铁硫氩气氯化钠3、请读出以下物质的称号。P2O5Fe2O3MgOFe3O4Al2O3【深度追问】经过上边的学习,同学们掌握了两种元素构成的简单化合物化学式的写法,那么大家心中能否有一种思疑呢?构成多于两种元素的化合物化学式怎么写呢?如何才能找到不同样原子的个数比呢?【专题打破】1、用化学用语表示:2个氢原子水个五氧化二磷份子镁离子氧份子2、指出
4、以下化学符号中数字“2”所标示的意义,将其序号填在相映的横线上:Ca2+NO22NO2NH4+表示份子个数的是。表示离子个数的是。表示一个份子中所含该原子个数的是。表示一个离子所带电荷数的是。3、以下化学式正确的选项是A、NacLB、OC、MgOD、HO24、水是由和构成;水由产生;一个二氧化碳份子由和产生。【拓展提升】1、我国载人飞船“神舟五号”在预约地区成功着陆,此中运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。以下有关偏二甲肼构成的表达中,正确的选项是()A.偏二甲肼是由2个碳原子、4个氢份子和1个氮份子产生B.偏二甲肼份子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子产生C.偏二甲肼是
5、由碳、氢、氮三种元素构成的D.偏二甲肼中有12个原子2、以以下列图是表示物质份子的表示图,图中和辩解表示两个含有不同样质子数的原子,则图中表示单质的是ABCD【合作复习】小组内相互观察以下离子符号并说出获得或失掉的电子数。氯离子镁离子铝离子氧离子硫离子钠离子【问题引领】二、化合价一、由教师介绍化合价的界说及作用:化合价是不同样元素原子之间产生化合物时表现出来的一种性质,用来表示原子之间相互化合的数量。二、合作学习、请同学们阅读教材85页内容,经过小组合作达成以下问题:1、什么是原子团?原子团又叫做什么?2、知道原子团是以什么形式来表现的(是物质还是离子)?3、化合价分为价和价。4、元素的化合价
6、如何书写?写在元素符号的什么地点?先写什么,后写什么?5、原子团的化合价如何判断?友谊提示:依据得失的电子数6、元素化合价的正老例律是什么?单质化合物原子团、为了便于学生记忆元素的化合价,教师给出元素化合价的口诀。要求:学生限时记忆,而且小组进步行查收。、请同学们阅读教材86页内容,经过小组合作概括出利用元素化合价书写化合物化学式的形式即最小公倍数法。由组长率领小组同学进行研究带有原子团的化合物化学式的书写形式教师进行合适的点拨,达成上一课时留给同学们的思虑问题。三、自我检测1、请写出以下原子团的符号并标出原子团的化合价:氢氧根离子硫酸根离子硝酸根离子碳酸根离子铵根离子2、请标出以下化学式中加
7、点元素的化合价:HOCONH224+SO3H23、求出以下加点元素的化合价:KClO3KMnO4NH4Cl【专题打破】1、次氯酸钠NaClO是某种家用消毒液的主要成分,此中氯元素的化合价为A、+1B、+3C、+5D、12、有一种氮的氧化物,此中氮元素的化合价为+4价,则其氧化物的化学式是A、N2O5B、NO2C、NOD、N2O3、检测驾驶员能否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾K2Cr2O7的仪器。在K2Cr2O7中铬元素Cr的化合价是A、+2B、+3C、+6D、+74、下边的布列是依据氯元素的化合价的规律布列的。请找出括号内物质的化学式。布列为:HCl、Cl2、HClO、()、HClO4A、KC
8、lB、NaClOC、HClO3D、CaCl25、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,他们在不同的地点标示着不同样的含义。以下化学符号中数字“2”表示的意义正确的选项是A、Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B、CO2:二氧化碳中含有氧原子C、2H:2个氢元素+2价D、CaO:氧化钙的化合价为+2【拓展提升】1、科学家发现亚硒酸钠除去加快人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素Se为+4价,则亚硒酸钠的化学式为A、Na2SeO3B、Na2SeO4C、NaSeO3D、NaSeO22、一种新式高效净水剂PAFC,其化学式为AlFe(OH)nCl6-nm,他被广泛应用于工业污水的办理。该净水剂中
9、铁元素的化合价为A、0B、+2C、+3D、+63、在平常生活中有很多含氮的物质,如N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有A、4种B、5种C、6种D、7种【合作复习】同桌互考相对原子质量的界说,相对原子质量的计算公式。【问题引领】三、有关相对份子质量的计算一、自主学习、请同学们阅读教材87页第一自然段,解决以下问题:1、什么是相对份子质量?2、相对份子质量能否有质量单位?3、相对份子质量是一个份子的量还是几个份子的量?、请同学们阅读87页有关化学式计算的内容,小组讨论,解决下列问题:1、如何计算相对份子质量?2、如何计算构成
10、物质元素的质量比?友谊提示:利用元素的质量与原子的数量和相对原子质量的关系3、如何计算物质中某元素的质量分数?4、物质中元素的质量分数的计算公式是什么?二、自我检测1、恳求出以下物质的相对份子质量:友谊提示:K39Cl35.5O16Mg24N14H1KClO3:;Mg(OH)2:;NH4NO3:;2、恳求出以下物质中各元素的质量比:H2O:;KClO3:;Mg(OH)2:;NH4NO3:;3、恳求出以下物质中加点元素的质量分数:H2O:;KClO3:;Mg(OH)2:;NH4NO3:;【深度追问】请同学们思虑假如知道一种物质的质量,如何求出物质中某元素的质量呢?1、80千克的NH4NO3中N的
11、质量是多少?2、160克的NH4NO3中所含N的质量与多少克的NH4HCO3中含N量相当?友谊提示:N14H1O16【专题打破】1、此刻广泛使用的塑料橡皮,主要成分氯乙烯基树脂是由氯乙烯单体C2H3Cl聚合而成的。友谊提示:C12H1Cl35.5C2H3Cl中碳、氢、氯元素的原子个数比是:;求出C2H3Cl的相对份子质量:;经过计算求出C2H3Cl中碳元素的质量分数。2、低钠盐合适患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐C4H5O5Na就是低钠盐中的一种。请答复:苹果酸钠盐的相对份子质量是;苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=;若某病人每日食用5.85g苹果酸钠盐,比食用同样质量的食盐NaCl少摄取钠元素多少克?结果保存一个小数友谊提示:C12H1O16Na23【拓展提升】1、某生产化肥碳酸氢铵NH4HCO3的公司做了一个大型户外广告,如以以下列图。依据有关信息计算:碳酸氢铵NH4HCO3中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为。碳酸氢铵NH4HCO3中氮元素的质量分数为结果保存0.01。经过计算判断,该广告属于广告。牌化肥国际首创主要成分:碳酸氢铵NH4HCO3含氮量居全国之首:24净含量:50Kg/袋化肥有限责任公司出品选填“虚伪”或“真切”2、辩解计算SO2和SO3中氧元素的质量分
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