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1、人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记忆人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记忆PAGEPAGE4人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记忆PAGE人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记忆化学教材上的知识点比好多,学生在理解记忆的时候总感觉力所不及,为了帮助学生更好的学好化学,现总结以下口诀:1、四大基本反响种类:化合反响:多变一解析反响:一变多置换反响:一单换一单,一化换一化复解析反响:双互换,价不变2、常有元素的化合价:一价钾钠银氢氟,二价钙镁钡锌氧,三价金属元素铝;金正非负单质零;一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二铜,二三铁,二四六七锰特别;凡是氢正一,氧负二。3、实验

2、室制取氧气的步骤:“茶查、庄装、定、点、收、利离、息熄”“查”检验装置的气密性“装”盛装药品,连好装置“定”试管牢靠在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热“收”采集气体“离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯,逗留加热。实验室制氧气,组装仪器验气密;牢靠装置管口低,平匀加热前后移:连续冒泡才采集,先撤导管后灯熄4、用CO复原氧化铁的实验步骤:“一通、二点、三灭、四停、五办理”“一通”先通CO,“二点”先点后酒精灯,再点燃酒精喷灯进行加热;“三灭”实验完成后,先熄灭酒精喷灯,“四停”等到冷却至室温时再逗留通CO;“五办理”办理尾气,防守CO污染状况,熄灭后酒精灯。1/4人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记

3、忆5、电解水的实验现象:“氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2质量比是8:1。6、构成地壳的质量含量前三位元素:养闺女氧、硅、铝7、原子最外层与离子及化合价产生的关系:“失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后产生阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后产生阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数电荷数化合价数值。8、化学实验基本操作口诀:固体需匙或纸槽,一送二竖三弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖;液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒;读数要与切面平,希望偏低俯视高;滴管滴加捏胶头,笔挺悬空不玷辱;不平不倒不乱放,用完荡涤莫忘掉;托盘天平须放平,游

4、码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小;试纸测液先剪小,玻棒沾液测最正确;试纸测气先润湿,粘在棒上向气靠;酒灯加热用外焰,三分之二为界线;硫酸入水搅不断,慢慢注入防沸溅;实验先查气密性,隔网加热杯和瓶;排水集气完成后,先撤导管后移灯;9、金属活动性次序:金属活动性次序由强至弱:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu依次次背诵钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金嫁给那美女身体细纤轻统共一百斤谐音10、“十字交错法”写化学式口诀:“正价左负价右,十字交错约简定个数,写右下验对错”11、过滤操作口诀:斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角相同;过滤以前要静置,一贴二低三靠莫忘掉。12、实验

5、中的规律:2/4人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记忆凡用固体加热制取气体的都采纳高锰酸钾制氧气装置固固加热型;凡用固体与液体反响且不需加热制气体的都采纳双氧水制氧气装置固液不加热型。凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。凡是生成的气体难溶于水不与水反响的,都可用排水法采集。凡是生成的气体密度比空气大且对空气无污染的,都可用向上排空气法采集。凡是生成的气体密度比空气小且对空气无污染的,都可用向下排空气法采集。凡是制气体实验时,先要检验装置的气密性,导管应露出橡皮塞12ml,铁夹应夹在距管口1/3处。凡是用长颈漏斗制气体实验时,长颈漏斗的结尾管口应插入液面下。凡是点燃可燃性气体

6、时,必定先要检验它的纯度。凡是使用有毒气体做实验时,必定要办理尾气。凡是使用复原性气体复原金属氧化物时,必定是“一通、二点、三灭、四停”13、反响规律:置换反响:1金属单质+酸盐+氢气2金属单质+盐溶液另一种金属+另一种盐3金属氧化物木炭或氢气金属二氧化碳或水复解析反响:碱性氧化物酸盐水碱酸盐水酸盐新盐新酸盐1盐2新盐1新盐2盐碱新盐新碱14、金属酸盐氢气:等质量金属跟足量酸反响,放出氢气由多最少的次序:AlMgFeZn3/4人教版九年级化学基础知识概括总结口诀记忆等质量的不一样样酸跟足量的金属反响,酸的相对份子质量越小放出氢气越多。等质量的同种酸跟足量的不一样样金属反响,放出的氢气相同多。在金属酸盐氢气反响后,溶液质量变重,金属变轻。金属盐溶液新金属新盐:金属的相对原子质量新金属的相对原子质量时,反响后溶液的质量变重,金属变轻。金属的相对原子质量新金属的相对原子质量时,反响后溶液的质量变轻,金属变重。15、催化剂:一变二不变改变物质的反响速率,它自己的化学性质和质量不变的物质是催化剂氧化剂和复原剂:得氧还,失氧氧强抢氧元素的物质是复原剂,失掉氧元素的物质是氧化剂化合价高升被氧化,为复原剂;化合价变低被复原,为氧化剂16、用洗气瓶除杂的连结:进步短出用洗气瓶排水采集气体的连结:短进长出用洗气瓶排空气采集气体的连结:密小则短进长出,密大则进步短

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