幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇_第1页
幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇_第2页
幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇_第3页
幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇_第4页
幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇1 一、设计思索: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是特别须要的。孩子们通过了解重阳节的来历;观赏有关重阳节美好的传奇、故事和诗词;沟通收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜,培育尊老、敬老的良好品质。 二、活动目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关

2、怀和节日的.庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 三、活动安排: 活动一:共享:重阳节的资料。 活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起 活动三、故事观赏:重阳节的来历 活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面 活动五、语言:奶奶,对不起 活动六、语言:爷爷奶奶的爱 活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子 主题布置和游戏: (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。 (2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑“重阳糕”。 (3)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲解并描述。 (4)家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的

3、情感。 (5)游戏和节日相结合,进展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇2 活动时间: _月_日上午9点11点 活动地点: 新城区绿地 活动目标: 1、享受大自然的风光,亲切接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会阅历。 活动预备: 1、报纸、垃圾袋假设干 2、游戏用小道具,如绳子等 3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享 活动过程: 一驱车前往新城区绿地 1、欣赏路边的植物改变,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑,欣赏新区风貌。 二到达绿地 1、老师介绍: 重阳节,是一个快乐的日子。古人

4、将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳那么代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,为晚年增加了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今日这个快乐的日子里,小伙伴特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,就是大家细心排练的歌舞,下面先请观赏” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!

5、让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?” 5、共同共享食物。 “重阳节大家肯定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐!” 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇3 一、活动目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢迎节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: (一)、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶

6、的节日。今日,我们小伙伴都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小伙伴们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够具体,老师可补充介绍。 (二)、幼儿表演环节 师:小伙伴们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? (1)歌曲:“我上幼儿园” (2)律动:“我的小手” (3)歌表演:“小猪吃的饱饱” (4)儿歌:“拍皮球” (5)歌表演:“两只老虎“ (三)、互动环节 (

7、1)击鼓传花 游戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伙伴手里,哪个小伙伴就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规章:小伙伴的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小伙伴最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自

8、己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,认识到我们在长大。 四、活动结束: 老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延伸: 老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇4 设计思索: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个非常的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 活动目标: 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,

9、表达对爷爷奶奶的关爱 3、培育孩子从小敬老爱老的美德 4、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往技能和口语表达。 活动预备: 1、大班联系好敬老院并预备一些零食。 2、制作寿星卡 3、幼儿调查表 4、重阳糕120块 活动时间: 20_年_月_日上午9:30 活动内容: 一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1、了不得的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2、给爷爷奶奶表演节目。 3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4、我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动,援助幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人

10、节。 爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬爱爷爷、奶奶。 每个小伙伴对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶 争论: 1、活动预备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事? (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便? (4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 2、实践活动: (1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

11、(2)沟通:对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表 1、最喜爱吃的东西 2、他的爱好是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 6、爷爷奶奶生日和属相 备注:可以用画画、文字的方式来记录。 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇5 一、活动内容 大班主题活动:走进敬老院 二、设计思路 幼儿园教育指导纲要指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的.进展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老

12、院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画技能,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了表达幼儿园教育指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮,产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维技能。 3、培育幼儿敬爱老人,敬爱长辈,礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际技能。 四、活动预备 老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入,揭示活动内容及要求: 心爱的小伙伴们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶

13、奶的节日,让我们带着秋天的祝愿,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的马路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着快乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小伙伴都是一次考验,盼望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院: 孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着快乐的歌,沿着马路走进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好: 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!” (四)表演节目: 1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (

14、五)就地作画、献画: 1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好美丽呀!你们都是小画家,想把这漂亮的景色画下来吗? 2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,预备画画。 3、分发彩笔和画纸,讲解并描述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡察指导,鼓舞孩子们开展想象作画。 5、献画。 师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画: 1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会,你们的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论