一年级上册心理健康教育教案-大珠小珠落玉盘 全国通用

1、学会倾听训练课大珠小珠落玉盘【活动目标】使学生初步懂得如何在课堂上集中注意力。通过训练听与看，提高学生有意注意的能力。3、学习歌谣初步了解学习的技巧。【活动重点】学习倾听的四个步骤，培养良好的学习习惯，牢记倾听是学习的秘密武器。【活动难点】培养和提高学生良好的注意力，了解学习的技巧。通过训练听与看，提高学生有意注意的能力。【活动形式】体验、游戏、讨论、分享、训练。【活动对象】小学一年级【课前准备】课件、练习卡、大珠、小珠、缝衣针、扣子、瓷碗。【活动过程】一、热身活动1、请你像我这样做，我就像你这样做教师做出各种各样的动作，学生模仿。注意速度要越来越快，从而集中学生的注意力。其目的是加强巩固正确

2、的坐姿和举手的姿势。2、击掌系类（手指操、快速击掌、变换击掌、击掌接力）此项活动是为学生营造一种快乐的课堂氛围，打开心理安舒区。二、大珠小珠落玉盘1、让学生辨别大珠小珠、缝衣针分别掉到碗（或盘子）中的声音差异。2、学生在位子上坐好并慢慢紧闭双眼（或戴上眼罩），不许睁眼看，也不能问老师和同学，只能靠自己的耳朵仔细认真地听是什么声音有几次？3、教师按照大珠小珠、缝衣针的顺序，不断变化落珠高度位置，让学生反复仔细聆听共有几颗珠子落入盘中。4、中途师始终强调明白了要点头，不明白要摇头。5、交流感受：师：怎样才能清楚有几颗珠子落入碗中呢？生：认真听、竖起耳朵听。师总结歌谣：“听讲的时候，耳朵要像小白兔一

3、样竖起来仔细听。”6、师生共同做动作，优秀者奖励7、小结：上课注意力集中，学习效率就高。今后我们在课上不但要会听，还要会看。下面和闫老师一起去闯关好吗？好！就让我们在游戏中提高注意力吧！注意力大比拼第一关：找不同（出示课件）找出课件上两张图片的不同之处。第二关：丛林寻宝。从下面的数字群里把所有的7171找出来，并数出个数。7171717117717171717717711717777171717117177771717117171717771171717771711771717171717777717177171717一共有几个7171？师：你用了什么好办法，数得这么快？生：认真看；一行行地仔

4、细看；瞪大眼睛盯着看（优秀者奖励）师总结：学习秘密的歌谣：“听讲的时候眼睛要像鹰一样盯着老师不放松。”趣味数学加减法（看手指喊数）师：老师伸几个手指就喊几生：齐声回答师：老师伸左手就喊大一的数，右手就喊小一的数生：齐声回答师生总结：要想回答正确就要认真看，仔细想.（优秀者奖励）师总结歌谣：听讲的时候：头脑要像孙悟空一样聪明。五：师总结倾听的法宝，学习的秘密听讲的时候，耳朵要像小白兔一样竖起来仔细听听讲的时候，眼睛要像鹰一样盯着老师不放松听讲的时候，头脑要想孙悟空一样的聪明听讲的时候，明白了要点头不明白要摇头，千万不要不懂装懂五、心灵营养餐1、分享同学们，闯关游戏结束了，算一算你一共得到几颗扣子？你开心吗？你最开心的是什么？（学生可以谈感受）师：这正是同学们集中注意力的结果，同学们的注意力提高得可真快！现在闫老师还想考研一下你们的记忆能力，看谁还记得那四句歌谣，说给大家听一听。（鼓励说和表演好的学生）2、心星小语：我知道了学习的秘密：听讲的时候，耳朵要像小白兔一样竖起来仔细听听讲的时候，眼睛要像鹰一样盯着老师不放松听讲的时候，头脑要想孙悟空一样的聪明听讲的时候，明白了要点头不明白要摇头，千万不